入幼儿园前
“妈妈念”加上“孩子自己听”
我让孩子到了5岁才上学，也就是幼儿园中班。之前，孩子最主要的活动就是：每天早、中、晚加宵夜，听妈妈念故事书。
大约在孩子4岁时，我开始加上英文故事书的原版录音带，变成“妈妈念”加上“孩子自己听”。有一回，我还清清楚楚地记得那天晚上——
4岁的儿子拿了故事书，坐到录音机前，放进录音带，开始有板有眼地翻书。令人不敢相信的是，他不是光听，而是跟着录音带的速度，完全同步念着整个故事。
以下这本《Sam the Minuteman》，就是当时可以被他完全背诵的故事书之一，大意是叙述在美国独立战争之前，一个小男孩克服恐惧，与大人一起争取自由的勇敢故事。
About two hundred years ago, a boy named Sam Brown lived with his parents on a farm in Lexington, Massachusetts, near Boston. At that time, America was not a country of its own. It belonged to England. The farm was small, and the earth was rocky……
请注意——
我们家里的日常对话只有中文。
孩子从未被教过任何英文发音。
孩子没用过任何语文教学教材。
孩子甚至连ABC是圆的还是方的，都不知道。
只见儿子一字不漏地念着，而每当录音带在故事书换页的当口，“嘟”地一声以示提醒，他也会有板有眼地跟着翻页，乍看之下，真的会以为他看得懂那些单词呢。
我还记得当时赶紧召集全家，躲在不被发现的角落偷看他煞有介事念书的专注模样，那个可爱的小小背影，从未在我脑海中消失过。只是转眼间，这个背影已经小学二年级了。
幼儿园时期
听英文，就像听中文一样轻松
孩子读幼儿园中班、大班这两年，我依然循着往常的步伐前进，完全没有因为其他事而影响念故事书这项亲子活动。
随着孩子的年龄增长，我念的英文故事书不只是字数增多，故事内容也愈来愈多样。
经过这个时期，几乎书店的外文童书绘本，随手拈来一本，孩子都可以听得津津有味。而这时对他们来说，英文“听”的能力，已经与听中文毫无二致了。
如何只靠父母，就能让孩子听英文像听中文一样轻松？
答案就是：持续地为孩子念英文故事书。
就这么简单吗？
没错，不要怀疑，就是这么简单。
除了念英文故事书之外，我什么也没做。
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