在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的学习雷锋作文5篇，希望对大家有所帮助。
学习雷锋作文 篇1
又是一个春光明媚，晴空万里的三月。三月里，春风拂面，杨柳依依，到处呈现出一片绿意。在这个惬意舒服的三月里，我们自然会想起一个人，他就是雷锋。
雷锋同志曾经说过：“人的生命是有限的，可是为人民服务却是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。”是呀，他说的多好啊！在现实生活中，雷锋式这样说的'，更是这样做的。他把自己比作一颗不生锈的螺丝钉，哪里需要他就到哪里去，比如一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了，雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？”“雷锋说：”我叫解放军，就住在中国。“”雷锋出差一千里，好事做了一火车。“之所以雷锋心中时刻想着大家，所以才有那么多人都喜欢雷锋，敬仰雷锋。司马迁说过：”有的人的死，轻如鸿毛，有的人的死，重于泰山。“雷锋同志就是一个重于泰山的人，所以他的故事才为后人津津乐道，千古传颂。是啊，一个把人民放在心中的人，人民也会把他捧在心头。
雷锋是我们心中的英雄，为了纪念雷锋，我们应该行动起来，让自己变成一个个的”活雷锋“。那么就让我们从点滴小事做起吧：看见地上的纸屑，弯下腰，拾起来；在公共汽车上，主动给不相识的老奶奶让座；给盲人引路；领着小弟弟小妹妹过马路等等。这些不经意的动作，在我们自己，可能是举手之劳；而对当事人，则可能是雪中送炭，能解他们的燃眉之急。帮助别人是幸福的，是快乐的。所以我们凡是不能只想着自己，应该多站在别人的角度，替他们想一下，多做换位思考，尽自己所能去帮助那些需要帮助的人。
雷锋永远活在我们心中，就让我们一起来做一个个的”活雷锋“吧！
学习雷锋作文 篇2
有一位同志，与我们年年相约于三月，他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永远铭记在心里了；有一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但它却成了我们学习的榜样，它随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。大家说，他是谁？对，他就是——雷锋！一个普通的共产主义战士。
雷锋叔叔是一个伟大的人物。他去世的时候仅仅只有22岁。但是，他把自己的人生都献给了人民。
人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。他把迷路的孩子抱回家；在泥泞路里北汽年迈的大娘；偷偷补好同伴的裤子……雷锋做的这一件件好事，是微不足道的。但是，他用自己的心温暖了他人的心。雷锋是一个平凡的人。曾经看过他所写的日记。一字一句，都记录了他爱党、爱人民、爱奉献的精神。在灿烂的夕阳下，在灿烂的星空下，在缓缓流淌的小河里，在每一个地方，都能出现雷锋叔叔的身影。雷锋叔叔并没有死，他的精神是那么崇高，永垂不朽，他值得每一个人去学习。做好事的他从来不留名，也不求回报。遇到困难，只是一笑而过；有一些陈宫，便时常告诫自己，显得更加严肃罢了。
平时，帮助那些需要帮助的人也是一件快乐的事。为贫困地区的孩子献出自己的一份爱心；在公交车上，为年迈的老人让座；在学校里，关住孤零零流着的水龙头。这么多小事，或许会给自己带来不便，或许会有所麻烦。但是，你做到了雷锋这样的品质，你有一颗助人为乐的'心和温暖他人的心。这是一件件多么值得做而平凡的事呀！人生，是因为帮助别人才更精彩的。因为帮助了别人，双方都会感到温暖到温暖；因为帮助别人，才会明白助人为快乐之本；因为只有帮助别人，生活才会更美好。假如你是一个伪君子，横行霸道，逍遥自在。那么，你的一生将会虚度的，没有一点儿光彩。
我曾经看过这样一个故事：一个小女孩经过一片草地时，看见一只蝴蝶被荆棘刺伤了，于是她小心翼翼地为它拔掉刺，让它飞向大自然；后来，蝴蝶为了报恩，化做一位仙女，对小女孩说：“请你许个愿吧！我将让它实现。”小女孩想了想说：“我希望快乐”，于是，仙女在她耳边细语一番便飞走了。后来，这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是，力所能及地帮助身边的每一个人。
我们要向雷锋叔叔学习，做一个做好事不留名的人。我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起，捡起地上的一片纸屑，做一个爱清洁的环保小卫士；帮助身边有困难的同学，做一个有爱心的人；珍惜每一分钟，勤奋学习，做一个爱学习的小标兵；关住没有捏紧的水龙头……这一切，不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。
学习雷锋叔叔的这种精神吧！你会很快乐。
学习雷锋作文 篇3
3月5日是学雷锋日，我们第二小队的六位同学（杨牧青、陈丽安、任欣怡、翁佳怡、萧楚涵、邵翊琼）一起去市委机关幼儿园做好事。虽然下着雨，天气很寒冷，但是我们的热情是非常高涨的，大家都带了给幼儿园小朋友的礼物，有糖果、有布置房间的装饰花，还有我们班级的特色——悄悄话信箱。
我们首先去探访大（1）班，他们正在竞选小组长，等他们竞选完毕，我们就开始给他们发放糖果，幼儿园小朋友非常兴奋，场面有点控制不住，开始混乱起来。这时我大声说：“每个人都有份儿，不要抢，不要抢。”我的大嗓门发挥了效果，班级里开始安静下来。发完糖果之后，我们这次活动的'组织者陈丽安把悄悄话信箱放到了柜子上，然后向小朋友解释了信箱的用处。可是有的小朋友说：“我们还不会写字呢，怎么把悄悄话写在纸条上投进信箱呢？”这时老师解答了这个问题：“你们可以在纸上画出来，然后再投进信箱。”这可真是个好主意。接着萧楚涵把她做的很漂亮的纸花拿出来，我们把花布置在教室里，可真漂亮啊！最后，我们又探访了大（2）班和大（3）班，分别做了一些力所能及的事情。
这次活动，我们做了一些好的事情，当然也有一些遗憾，比如在组织方面，我们没有事先与班级老师联系；做好事的内容也不是很丰富多彩。但我相信，只有一颗助人为乐的心，就一定能在以后的活动中做得更好。
学习雷锋作文 篇4
今天，讲了《雷锋雷锋叔叔，你在哪里》，提起雷锋，班里有一部分学生很陌生。于是我就给他们讲起雷锋的故事。
当讲到“雷锋出差一千里，好事做了一火车”；当讲到雷锋甘愿做一颗螺丝钉，哪里需要哪里按的“螺丝钉”精神；当讲到每年的3月5日是学习雷锋日时，大街小巷有很多人在学雷锋做好事，义务理发等等时；当讲到在我小学时代红遍大江南北的那首歌《学习雷锋好榜样》时；现在自私的20xx后的.孩子满脸的惊讶，在利益熏心的今天，在这个功利的社会中，还有谁在讲雷锋。或许在他们看来，雷锋这样的人就是“傻子”。
今天站在教育者的角度来看，未来一代孩子的教育，不仅仅是看到教科书中的材料介绍，不仅仅是一个口号的提出，更应要有一个参与的程度，让他们发自内心地学会关心帮助别人。
学习雷锋作文 篇5
雷锋精神，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进文明的进步。为了弘扬雷锋精神，创造学习雷锋的良好气氛，提高少先队员习雷锋的热情，宣传和报道学雷锋的优秀事迹，展现将军学子的风采。 同时，更为了加强对学雷锋活动的认识，进一步弘扬雷锋精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，培养学生良好的行为习惯和道德情操，全面推进素质教育，促进学生健康成长，南头镇将军小学少先队大队以三月份学雷锋活动月为契机，在全校开展了学雷锋系列活动之四“学雷锋征文比赛”活动。
本次征文活动公布后，少先队员们积极参与，都在争先恐后的选题、写作，充分显示了广大少先队对学雷锋活动的热情。本次征文针对全校学生，征文主题大致围绕：1、我心中的'雷锋；2、与雷锋同行；3、雷锋精神暖人间。参与征文比赛的同学应以“学雷锋”为主题，文体不限，题目自拟。同时，须写明作者所在班级、姓名。此外，征文稿件字数不限，要求写出真实事件和真情实感。各班认真组织同学参赛，共有100多篇文章参与了评选。
本次征文比赛由本次组委会严格、公证的评审，评出低、中、高年级各一等奖两名、二等奖三名、三等奖四名进行表彰。本次征文比赛的获奖作品还将在校报、校园宣传栏等多个平台展示，同时选送优秀作品参加镇的征文比赛。