学习雷锋的精神作文

时间:2024-02-16 09:34:09 学习 我要投稿

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的学习雷锋的精神作文10篇,欢迎阅读与收藏。

学习雷锋的精神作文(汇编7篇)

学习雷锋的精神作文 篇1

  你瞧,是谁在出板报呢?喔,原来是报社的王叔叔,只见他正拿着粉笔在版墙上出报,他想写“向雷锋同志学习”,发扬雷锋精神,希望人民都向雷锋学习,养成乐于助人的品质。

  学习雷锋精神是社会主义传统的优良美德,可是当我看完这几幅画后,真为当今人们的思想感到不安。

  你瞧,是谁在出板报呢?喔,原来是报社的王叔叔,只见他正拿着粉笔在版墙上出报,他想写“向雷锋同志学习”,发扬雷锋精神,希望人民都向雷锋学习,养成乐于助人的品质。没想到他刚写到“向雷锋”时,不远处有一个青年骑着自行车走过来,当他看到“向雷锋”这几个字时,便大笑道:“这年头哪来的'雷锋!”王叔叔听到这几句话后瞅了他一眼,刚想走过来教训这无知的青年,谁知他加快速度溜走了。王叔叔叹了一口气,又继续写下去了。那青年一边骑单车,一边东张西望,一不小心撞到了一块大石头,他整个人从车上弹了出来,摔着了头。有位执勤的老人看见后,由于身体虚,便大喊道:“来人啊!有人受伤了。”王叔叔随声而来,王叔叔看到他头流血了,便马上为他包扎伤口,然后又背起青年往医院跑去。背在背上的那位青年望了身后那位60多岁的老人,心中不由得感到惭愧,他想:就连一位60多岁的老人都帮助我,没有考虑到自己的身体情况,这不是助人为乐的精神吗?他不由地说:“真是活雷锋啊!”

  希望社会上的人民啊!学习雷锋乐于助人的精神吧!做到人人为我,我为人人,让雷锋精神永世长在吧!

学习雷锋的精神作文 篇2

  3月,正值百花争艳的季节,但在五十几年,这个欣欣向荣的季节里,一个伟大的生命却悄然离去。抬头,看着照片里依然朝气蓬勃的他,心中不禁默默地念道:“雷锋同志,我们向您学习。”

  与一场淅淅沥沥的春雨邂逅,看着雨水挂在枝头,晶莹剔透……

  回到家,身上湿濛濛的,却感觉春天的气息围绕在身边,坐在沙发上,拿出一本《向雷锋同志学习》,开始慢慢品味……

  “雷锋出差一千里,好事做了一火车”。雷锋是一个孤儿,但他却以一颗超出平常的心对待生活,对待社会。雷锋出生在一个战乱的年代——抗日时期,人民生活在水深火热之中,他是一个解放军,一位真正的解放军,为人民着想,服务的解放军,为老奶奶寻找儿女,帮工人们一起建造学堂,为妇女寻找火车票……一件件小事,一颗颗善心,连接起来,渐渐地,汇成一条爱的河流,深入人心……

  望向窗外,一群红领巾欢快地唱着:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”蹦跳着向敬老院的方向走去……清脆的声音,天真的神情……

  还记得,前几个月,有一位“最美妈妈”用手双托住了一个从高楼摔向地面的.女孩,虽然只是举手之劳,却挽救了一个年轻的生命,雷锋精神还在……

  雷锋的名字对有些人来说似乎已经陌生,雷锋精神对有些人来说已经很遥远,但在生活中,哪怕是一件小事,足以让爱永恒,让世界更美好……

  3月,百花依然争艳,春雨依然淅沥……

  雷锋精神,一件件小事,何时何地……

学习雷锋的精神作文 篇3

  尊敬的雷锋叔叔:

  您好!我是一名四年级学生,我叫XXX。

  我看过关于介绍您的一本书。

  看过之后,让我明白了您当时所在的那个年代的不幸和艰苦。

  我知道您的身世,您的本名叫雷正兴,小名叫庚伢子。

  出生于1940年12月18日,即农历庚辰年11月20日。

  我还知道你很爱学习和唱歌。

  您最喜欢唱那首:《唱支山歌给党听,我把党来比母亲》。

  您在当公务员的时候,一有空,就去书店看书。

  晚上陪张书记的时候,也会带本书看。

  还有你去鞍钢当工人的时候,您在列车上也是一直在看书。

  我也爱看书,但总是觉得没有时间读,看到您那么珍惜时间,把生活中的点滴时间都挤出来读书。

  我真觉得羞愧。

  我要向你学习!鲁迅也说过:“时间就像海绵里的水,只要想挤总还是有的”。

  您还做了许多助人乐的事。

  比如:有一次下暴雨,你背着学生过河,却不顾自己的'安危,把十几个学生一个一个的都背过去,然而到最后自己却淋得全身湿透;还有一次,您在出差的时候,在火车站发现有一位背着小孩的中年妇女,不小心把车票和钱弄丢了,眼看火车马上就要开动了,中年妇女非常着急,眼泪都流出来了,此时您看到了,二话不说,立刻去售票处帮中年妇女买了一张车票。

  此时,中年妇女感动又一次流泪了。

  直到中年妇女上车了,您还是不肯告诉中年妇女您的名字。

  还有一次……还有……!

  您一生中所做的每一件事都深深地打动着我、激励着我!从此,我下定决心,一定好好地向您学习,立志做一个对国家、对社会有贡献的人。

  雷锋叔叔,请您放心。

  好了,雷锋叔叔,由于时间关系,我今天就给您写到这了!

  此致

  敬礼

学习雷锋的精神作文 篇4

  从小爸爸妈妈就教育们要做个善良的孩子,要学会帮助老人,课本上也学过雷锋的故事。雷锋叔叔永远为人民服务的.精神是永垂不朽的。有一次,妈妈带我去逛街,我和妈妈逛的很开心,突然看见有个老奶奶站在马路中间,手里领着很多的蔬菜,却一直都没有过马路,于是我拉着妈妈上去跟老奶奶说:“奶奶,我送你过马路吧。”奶奶笑着说:“谢谢小朋友啊。”于是妈妈牵着我的手,我扶着奶奶,我们高高兴兴的过了马路,奶奶跟我说谢谢,我不好意思的笑了笑,连说没事儿。可是我们经常见到好多小朋友都不关心老人,有时候见到老奶奶不方便也不帮助她,这是不对的,我们是少先队员,应该帮助老人家,这是我们的美德。

  我希望今后一定要以为人民服务为光荣,学习雷锋的精神。

学习雷锋的精神作文 篇5

  爱是一股清泉,浇灌着心灵,爱是一座宝塔,抵挡着风雨,爱是一束阳光,照亮着前方,爱是一块盾牌,保护着心灵。而我们,应当向雷锋叔叔学习,争当一名有孝心、爱心、责任心、善心的人。

  弘扬雷锋精神的意义是使雷锋的那种助人为乐,无私奉献,帮助别人的品质传承下来,让更多的人获得帮助。雷锋叔叔曾经说过:“对待同志耀如春风般的温暖”。而他自己九把这种精神做到了极致。

  古有坏官污吏为谋一己私欲,加重百姓税赋,压榨百姓,丝毫不见当官父母心的责任,更不用提爱民、惜民、助民了。今有煤矿老板为那身外的钱财之物,将矿工的生命当做儿戏,雇其挖煤却不给其生命的保障,煤窑的设备简陋,毫无安全性可言,试问他们的责任心在哪里?

  20xx年汶川大地震的刹那间,一栋栋高楼大厦瞬间成了废墟,一个个充满活力的生命一眨眼成了一具具冰冷的尸体。之后就是父母的呼唤声,孩子的'哭泣声,亲人的呐喊声,参夹着滂沱的大雨声随之而来。就在这时一位普通的母亲用自己的生命给孩子搭起生命之桥,把孩子从鬼门关拖了回来。在那的同时,绵竹市汉旺镇东汽中学学生曹健强用自己的乐观和勇气,抗拒死神的索引。此时在北川幼儿园的赵媛媛和任思雨用唱出的儿歌,为自己凝成了生命之路,也用歌声安慰了解放军叔叔,这是两个稚嫩懂事而又充满爱的小姑娘。在各地还有百姓的自发的捐钱、捐物,更有甚者亲赴灾区,救死扶伤,用自己的行动证明,我们没有放弃他们,人间的真情在继续,爱心在继续。

  “百善孝为先”,中华民族五千年来的文化中“孝”这一字占了很大的部分。“卧冰求鲤”就是对父母的孝顺,而“孔融让梨”则是体现对兄长的尊敬。这很多很多的例子中无不体现出孝心。而现代社会,人们为了不增加自己的负担,不赡养父母,我们是否该反省自我了?

  本来的我们学习着雷锋精神,但现在的我们看见老人摔倒都要考虑去扶的后果,公交车上对老人的站立无动于衷,善心去哪里了?

  弘扬雷锋精神,学习雷锋精神,是现代社会人人都要做到的,也是必须做到的,而现在的我们,都要去体会善心,孝心,责任心,爱心,这四“心”都得做到才能得到。同时我更希望社会这个大家庭充满爱,让我们时时刻刻都“与爱同行”!!

学习雷锋的精神作文 篇6

  班会课上,老师讲了雷锋的一些故事,回家之后又向爸爸妈妈询问了雷锋的一些情况,我听了之后产生了许多感谢。

  雷锋,只是一个很普通的解放军战士,可是,他却有一个宽广、仁爱、善良的胸怀,他事事都为别人着想,总把帮助别人当成人生的快乐:帮战友们缝补衣服,晚上帮战友们盖被子,帮群众挑水,扶老人过马路……也许在有些人眼里,这些都是微不足道、很不起眼的小事,可这一件件小事汇集在一起,就组成了一颗大爱无私的.心——雷锋精神,而且在人世间永放光芒。

  在我们的现实生活中,也有许许多多默默无闻的活雷锋,他们见人有困难就帮助,他们中许多人也许还家境贫寒,但他们却向别人伸出了援助之手,帮助需要帮助的人:见到老人跌倒就主动扶起,向有困难的人捐款,见义勇为与坏人搏斗……这些有的看起来都是小事,可是小事都不愿意做,大事肯定就做不好。我作为一名小学生,一定要向雷锋同志学习,学习雷锋精神——仁爱善良、助人为乐,从帮助别人的点点滴滴小事做起,一生都做一个大爱无私、对社会有用的人,让雷锋精神伴我成长。

学习雷锋的精神作文 篇7

  “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”“雷锋”这个名字,应该所有人都知道,它象征着勤俭节约,象征着刻苦钻研,象征着乐于助人。虽然雷锋早已离开了我们,但是他的“子孙们”却依然传承着这种精神,让这个世界充满了爱与美好。

  我们班的蔡弈涵同学就是一位“活雷锋”,他虽然在班级中并不出色,但他却是班级中不可缺少的一员。地上脏了,卫生角乱了,饭盒不整齐了……这时,总会有一个矮小的身影出现。他,就是蔡弈涵。

  吃完中餐,我刚想把饭盒和碗筷放入筐中,发现里面竟然一片“狼藉”。我只好将饭盒先放到筐外,蹲下身来整理。但这些饭盒上面油腻腻的,还有一些剩菜剩饭粘在里面,我不禁作呕了一下,站了起来。突然不知从哪冒出了一个黑黑的身影,我仔细一看,竟是陈老师口中所说的“班级服务之星”——蔡弈涵!虽然常听老师表扬他,但从没见过他为班级服务时的样子。

  只见他将两只衣袖卷起,把手伸入放饭盒的筐内,将一个个东倒西歪的饭盒拿出,把最底下的先摆整齐,再将一个个饭盒叠在上面。叠好了,便开始去整理碗筷。框里的筷子和碗都乱在一块,碗里有剩余的汤,筷子上沾满了米饭,比饭盒还难整理。我问蔡弈涵:“这不脏吗?”他只说了一句:“到时候洗手就行了。”便立刻将一个个铁碗拿出,放在旁边的桌面上,然后把一根根向四面八方岔开的筷子熟练地理整齐,再把碗放好,当我正想夸赞他几句时,他已经悄悄地离开了,望着他那高大的'身影消失在食堂门口,我不禁思绪万千:“雷锋”不就在我的身边吗?这不正是雷锋的那种“做好事不留名”的精神吗?……

  “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?……”这就是雷锋同志在他的日记中所写到的。我们也要像雷锋那样去为这个世界奉献出什么,哪怕是一点点,都能使这个世界变得更加有爱,更加美好!同学们,让我们身边的“活雷锋”再多一些吧!