学习雷锋的精神作文

时间:2024-02-17 08:40:15 学习 我要投稿

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的学习雷锋的精神作文3篇,欢迎阅读与收藏。

学习雷锋的精神作文实用(3篇)

学习雷锋的精神作文 篇1

  《学习雷锋好榜样》这首耳熟能详的歌我们一直从小唱到现在,那么 也许有人会问‘雷锋精神到底是什么?’雷锋精神就是那无私为人民奉献与抓紧时间学习的高尚品质!也许有人会问“现在的社会上还存在像雷锋样的人么?”我敢说有,只是没有被众人发觉而已。未发觉并不带代表着不存在。

  ‘ 如果你是一滴水, 你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位…… ’每一次想起雷锋,就想起这一段话。那么又有多少人像一滴水,一线阳光,一颗粮食,一个螺丝钉一样默默奉献自己呢?这些人,还是存在的。 ’ 雷锋,多么伟大的名字啊,有人说:“现在都进入九十年代了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入九十年代的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗? ’ 当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有扶你的时候; 当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候; 当你一个人需要人帮助,却没有人愿意帮助你的时候。您,会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!答案是很明显的。

  三月的春风吹遍了神州大地,也吹进了我们的校园,校园里掀起了一股学雷锋做好事的热潮。我们班也涌现了许多好人好事。

  我身边的活雷锋———他,学习一般,很不容易被人所关注;他,每天学习,只是平平凡凡的度过;但是,他,一言一行,都在学习雷锋的助人为乐精神!他就是我要向大家介绍的活雷锋———荣旺君!

  那天是星期六,我和荣旺君急匆匆吃完了午饭,因为我们要去其他村里同学家玩,我们中途到30路公交车,可是我跟荣旺君在站台等了近40分钟,才等到了30路车。上车的人很多,我和荣旺君一人一个座位,可是在市政府这一站上来了一位老爷爷和一位老奶奶,荣旺君赶紧站起来说:“ 老爷爷,您坐我这里吧 ”。 我看了荣旺君的举动,我脸红了,也赶紧站起来给老奶奶让了座位。车上的叔叔?阿姨 还有公交车司机叔叔都夸我们是个好孩子,我心里美滋滋的。

  还有同学的.笔没水了,他会主动借笔给同学使用;班里的卫生用具乱了,他一个人独自默默地整理;同学生病了,他能及时给予关心和关照;在学习上,他能认真上好每一节课,按时完成老师布置的作业。班上的值日生有事情请假时,他积极主动地替他们擦黑板、打扫教室。见到地上有垃圾或杂物,她就主动地捡起来,放到垃圾桶里。他从来不拿这些事情来炫耀自己。老师表扬她时,他会笑笑说:“一点点的成绩,不足挂齿,我还会继续努力的。”

  他便是我们身边的活雷锋;他无时无刻都在诠释着雷锋精神的奥秘;他就是我们身边的活雷锋————荣旺君。

  雷锋选定了最高的价值坐标,选定了奉献他人的人生方向。斯人已逝,遗响犹存。人们仍然可以看到他的背影,触摸到他的肩膀,他在前面领跑,我们追随着他前行。

学习雷锋的精神作文 篇2

  爱是一股清泉,浇灌着心灵,爱是一座宝塔,抵挡着风雨,爱是一束阳光,照亮着前方,爱是一块盾牌,保护着心灵。而我们,应当向雷锋叔叔学习,争当一名有孝心、爱心、责任心、善心的人。

  弘扬雷锋精神的意义是使雷锋的那种助人为乐,无私奉献,帮助别人的品质传承下来,让更多的人获得帮助。雷锋叔叔曾经说过:“对待同志耀如春风般的温暖”。而他自己九把这种精神做到了极致。

  古有坏官污吏为谋一己私欲,加重百姓税赋,压榨百姓,丝毫不见当官父母心的责任,更不用提爱民、惜民、助民了。今有煤矿老板为那身外的钱财之物,将矿工的生命当做儿戏,雇其挖煤却不给其生命的保障,煤窑的设备简陋,毫无安全性可言,试问他们的责任心在哪里?

  20xx年汶川大地震的刹那间,一栋栋高楼大厦瞬间成了废墟,一个个充满活力的生命一眨眼成了一具具冰冷的`尸体。之后就是父母的呼唤声,孩子的哭泣声,亲人的呐喊声,参夹着滂沱的大雨声随之而来。就在这时一位普通的母亲用自己的生命给孩子搭起生命之桥,把孩子从鬼门关拖了回来。在那的同时,绵竹市汉旺镇东汽中学学生曹健强用自己的乐观和勇气,抗拒死神的索引。此时在北川幼儿园的赵媛媛和任思雨用唱出的儿歌,为自己凝成了生命之路,也用歌声安慰了解放军叔叔,这是两个稚嫩懂事而又充满爱的小姑娘。在各地还有百姓的自发的捐钱、捐物,更有甚者亲赴灾区,救死扶伤,用自己的行动证明,我们没有放弃他们,人间的真情在继续,爱心在继续。

  “百善孝为先”,中华民族五千年来的文化中“孝”这一字占了很大的部分。“卧冰求鲤”就是对父母的孝顺,而“孔融让梨”则是体现对兄长的尊敬。这很多很多的例子中无不体现出孝心。而现代社会,人们为了不增加自己的负担,不赡养父母,我们是否该反省自我了?

  本来的我们学习着雷锋精神,但现在的我们看见老人摔倒都要考虑去扶的后果,公交车上对老人的站立无动于衷,善心去哪里了?

  弘扬雷锋精神,学习雷锋精神,是现代社会人人都要做到的,也是必须做到的,而现在的我们,都要去体会善心,孝心,责任心,爱心,这四“心”都得做到才能得到。同时我更希望社会这个大家庭充满爱,让我们时时刻刻都“与爱同行”!!

学习雷锋的精神作文 篇3

  “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”“雷锋”这个名字,应该所有人都知道,它象征着勤俭节约,象征着刻苦钻研,象征着乐于助人。虽然雷锋早已离开了我们,但是他的“子孙们”却依然传承着这种精神,让这个世界充满了爱与美好。

  我们班的蔡弈涵同学就是一位“活雷锋”,他虽然在班级中并不出色,但他却是班级中不可缺少的一员。地上脏了,卫生角乱了,饭盒不整齐了……这时,总会有一个矮小的身影出现。他,就是蔡弈涵。

  吃完中餐,我刚想把饭盒和碗筷放入筐中,发现里面竟然一片“狼藉”。我只好将饭盒先放到筐外,蹲下身来整理。但这些饭盒上面油腻腻的,还有一些剩菜剩饭粘在里面,我不禁作呕了一下,站了起来。突然不知从哪冒出了一个黑黑的'身影,我仔细一看,竟是陈老师口中所说的“班级服务之星”——蔡弈涵!虽然常听老师表扬他,但从没见过他为班级服务时的样子。

  只见他将两只衣袖卷起,把手伸入放饭盒的筐内,将一个个东倒西歪的饭盒拿出,把最底下的先摆整齐,再将一个个饭盒叠在上面。叠好了,便开始去整理碗筷。框里的筷子和碗都乱在一块,碗里有剩余的汤,筷子上沾满了米饭,比饭盒还难整理。我问蔡弈涵:“这不脏吗?”他只说了一句:“到时候洗手就行了。”便立刻将一个个铁碗拿出,放在旁边的桌面上,然后把一根根向四面八方岔开的筷子熟练地理整齐,再把碗放好,当我正想夸赞他几句时,他已经悄悄地离开了,望着他那高大的身影消失在食堂门口,我不禁思绪万千:“雷锋”不就在我的身边吗?这不正是雷锋的那种“做好事不留名”的精神吗?……

  “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?……”这就是雷锋同志在他的日记中所写到的。我们也要像雷锋那样去为这个世界奉献出什么,哪怕是一点点,都能使这个世界变得更加有爱,更加美好!同学们,让我们身边的“活雷锋”再多一些吧!

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  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的学习雷锋的精神作文3篇,欢迎阅读与收藏。

学习雷锋的精神作文实用(3篇)

学习雷锋的精神作文 篇1

  《学习雷锋好榜样》这首耳熟能详的歌我们一直从小唱到现在,那么 也许有人会问‘雷锋精神到底是什么?’雷锋精神就是那无私为人民奉献与抓紧时间学习的高尚品质!也许有人会问“现在的社会上还存在像雷锋样的人么?”我敢说有,只是没有被众人发觉而已。未发觉并不带代表着不存在。

  ‘ 如果你是一滴水, 你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位…… ’每一次想起雷锋,就想起这一段话。那么又有多少人像一滴水,一线阳光,一颗粮食,一个螺丝钉一样默默奉献自己呢?这些人,还是存在的。 ’ 雷锋,多么伟大的名字啊,有人说:“现在都进入九十年代了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入九十年代的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗? ’ 当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有扶你的时候; 当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候; 当你一个人需要人帮助,却没有人愿意帮助你的时候。您,会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!答案是很明显的。

  三月的春风吹遍了神州大地,也吹进了我们的校园,校园里掀起了一股学雷锋做好事的热潮。我们班也涌现了许多好人好事。

  我身边的活雷锋———他,学习一般,很不容易被人所关注;他,每天学习,只是平平凡凡的度过;但是,他,一言一行,都在学习雷锋的助人为乐精神!他就是我要向大家介绍的活雷锋———荣旺君!

  那天是星期六,我和荣旺君急匆匆吃完了午饭,因为我们要去其他村里同学家玩,我们中途到30路公交车,可是我跟荣旺君在站台等了近40分钟,才等到了30路车。上车的人很多,我和荣旺君一人一个座位,可是在市政府这一站上来了一位老爷爷和一位老奶奶,荣旺君赶紧站起来说:“ 老爷爷,您坐我这里吧 ”。 我看了荣旺君的举动,我脸红了,也赶紧站起来给老奶奶让了座位。车上的叔叔?阿姨 还有公交车司机叔叔都夸我们是个好孩子,我心里美滋滋的。

  还有同学的.笔没水了,他会主动借笔给同学使用;班里的卫生用具乱了,他一个人独自默默地整理;同学生病了,他能及时给予关心和关照;在学习上,他能认真上好每一节课,按时完成老师布置的作业。班上的值日生有事情请假时,他积极主动地替他们擦黑板、打扫教室。见到地上有垃圾或杂物,她就主动地捡起来,放到垃圾桶里。他从来不拿这些事情来炫耀自己。老师表扬她时,他会笑笑说:“一点点的成绩,不足挂齿,我还会继续努力的。”

  他便是我们身边的活雷锋;他无时无刻都在诠释着雷锋精神的奥秘;他就是我们身边的活雷锋————荣旺君。

  雷锋选定了最高的价值坐标,选定了奉献他人的人生方向。斯人已逝,遗响犹存。人们仍然可以看到他的背影,触摸到他的肩膀,他在前面领跑,我们追随着他前行。

学习雷锋的精神作文 篇2

  爱是一股清泉,浇灌着心灵,爱是一座宝塔,抵挡着风雨,爱是一束阳光,照亮着前方,爱是一块盾牌,保护着心灵。而我们,应当向雷锋叔叔学习,争当一名有孝心、爱心、责任心、善心的人。

  弘扬雷锋精神的意义是使雷锋的那种助人为乐,无私奉献,帮助别人的品质传承下来,让更多的人获得帮助。雷锋叔叔曾经说过:“对待同志耀如春风般的温暖”。而他自己九把这种精神做到了极致。

  古有坏官污吏为谋一己私欲,加重百姓税赋,压榨百姓,丝毫不见当官父母心的责任,更不用提爱民、惜民、助民了。今有煤矿老板为那身外的钱财之物,将矿工的生命当做儿戏,雇其挖煤却不给其生命的保障,煤窑的设备简陋,毫无安全性可言,试问他们的责任心在哪里?

  20xx年汶川大地震的刹那间,一栋栋高楼大厦瞬间成了废墟,一个个充满活力的生命一眨眼成了一具具冰冷的`尸体。之后就是父母的呼唤声,孩子的哭泣声,亲人的呐喊声,参夹着滂沱的大雨声随之而来。就在这时一位普通的母亲用自己的生命给孩子搭起生命之桥,把孩子从鬼门关拖了回来。在那的同时,绵竹市汉旺镇东汽中学学生曹健强用自己的乐观和勇气,抗拒死神的索引。此时在北川幼儿园的赵媛媛和任思雨用唱出的儿歌,为自己凝成了生命之路,也用歌声安慰了解放军叔叔,这是两个稚嫩懂事而又充满爱的小姑娘。在各地还有百姓的自发的捐钱、捐物,更有甚者亲赴灾区,救死扶伤,用自己的行动证明,我们没有放弃他们,人间的真情在继续,爱心在继续。

  “百善孝为先”,中华民族五千年来的文化中“孝”这一字占了很大的部分。“卧冰求鲤”就是对父母的孝顺,而“孔融让梨”则是体现对兄长的尊敬。这很多很多的例子中无不体现出孝心。而现代社会,人们为了不增加自己的负担,不赡养父母,我们是否该反省自我了?

  本来的我们学习着雷锋精神,但现在的我们看见老人摔倒都要考虑去扶的后果,公交车上对老人的站立无动于衷,善心去哪里了?

  弘扬雷锋精神,学习雷锋精神,是现代社会人人都要做到的,也是必须做到的,而现在的我们,都要去体会善心,孝心,责任心,爱心,这四“心”都得做到才能得到。同时我更希望社会这个大家庭充满爱,让我们时时刻刻都“与爱同行”!!

学习雷锋的精神作文 篇3

  “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”“雷锋”这个名字,应该所有人都知道,它象征着勤俭节约,象征着刻苦钻研,象征着乐于助人。虽然雷锋早已离开了我们,但是他的“子孙们”却依然传承着这种精神,让这个世界充满了爱与美好。

  我们班的蔡弈涵同学就是一位“活雷锋”,他虽然在班级中并不出色,但他却是班级中不可缺少的一员。地上脏了,卫生角乱了,饭盒不整齐了……这时,总会有一个矮小的身影出现。他,就是蔡弈涵。

  吃完中餐,我刚想把饭盒和碗筷放入筐中,发现里面竟然一片“狼藉”。我只好将饭盒先放到筐外,蹲下身来整理。但这些饭盒上面油腻腻的,还有一些剩菜剩饭粘在里面,我不禁作呕了一下,站了起来。突然不知从哪冒出了一个黑黑的'身影,我仔细一看,竟是陈老师口中所说的“班级服务之星”——蔡弈涵!虽然常听老师表扬他,但从没见过他为班级服务时的样子。

  只见他将两只衣袖卷起,把手伸入放饭盒的筐内,将一个个东倒西歪的饭盒拿出,把最底下的先摆整齐,再将一个个饭盒叠在上面。叠好了,便开始去整理碗筷。框里的筷子和碗都乱在一块,碗里有剩余的汤,筷子上沾满了米饭,比饭盒还难整理。我问蔡弈涵:“这不脏吗?”他只说了一句:“到时候洗手就行了。”便立刻将一个个铁碗拿出,放在旁边的桌面上,然后把一根根向四面八方岔开的筷子熟练地理整齐,再把碗放好,当我正想夸赞他几句时,他已经悄悄地离开了,望着他那高大的身影消失在食堂门口,我不禁思绪万千:“雷锋”不就在我的身边吗?这不正是雷锋的那种“做好事不留名”的精神吗?……

  “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?……”这就是雷锋同志在他的日记中所写到的。我们也要像雷锋那样去为这个世界奉献出什么,哪怕是一点点,都能使这个世界变得更加有爱,更加美好!同学们,让我们身边的“活雷锋”再多一些吧!