无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的学习的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学习的作文 篇1
去年暑假的一天，爸爸带我来到大连付家庄海滨浴场游泳。中午，天气炎热，金灿灿的太阳挂在晴朗的天空，照得人火辣辣的。这可是个游泳的好时候啊。
我和爸爸换上泳装，慢慢走进海水里。海水有点凉，爸爸让我先用海水擦擦身子，然后在全身进到水里，这办法果然灵。我不会游泳，就在岸边浅水处折腾着，谁知一个浪头涌来，让我呛了好几口水。
呀，这下可知道了海水的味道——又咸又苦！爸爸游过来，扶住我说：“学游泳哪有不呛几口水的。要掌握要领：两只脚在水面上自然拍打两手同时向两侧拨水。慢慢地，手和脚的动作协调了，也就差不多了。”
我在爸爸的'帮助下，按照爸爸说的做，越来越起劲，虽然又喝了几口海水，但终于练得“差不多”了。
这一天我很高兴，虽然喝了几口又咸又苦的海水，但苦尽甘来——学会了游泳，心里还是美滋滋的。
学习的作文 篇2
水是灵动的，从山的顶端或蜿蜒或飞泻下来，奔向大海，很少有水停滞不前，滞留——意味着沉寂与死亡，可是他却在到达大海时后平静下来。
而大山，沉稳是它的品格，敦厚的它是刚毅不屈的，宁静的色彩为它覆盖了一层面纱，可是敦厚的它却在不同的天气时令中绽放出不同的色彩，没有色彩的它却充满了寂寞与荒凉。
生命中或许就是这样，灵动的你要学习它的沉稳，稳重的它却也不得不学习你的灵动，每个人都要变化，不变化的人就要被其他的.人踩在脚底下。
每个人都想要保持原来的自己，可是竞争是残酷的，每个人都要参与进来，就需要变化，而所谓变化，就是要面对事件做出适应，应对各种突发事件，不仅是竞争，也是生存的不二法门。
有的时候，变化就是自身晋级的保障，记得有一则笑话就充分的体现了这种事实；有一个人问上司；‘这个职员那么聪明，为什么不选用他呢’上司回答他；‘我看他就不老实’而这其中的老实就是沉稳之意。
现实中就有很多这样的问题假如有一个人夸你；‘’你真聪明。‘’也许你会沾沾自喜，但是，更聪明的人会意识到：我会不会有一些地方不好？是不是不够踏实？这，其实也是一种变相的聪明。
沉稳的大山知道无人喜欢单一的色彩，于是他利用天气时令来改变自己，灵动的水知道自己要静下心来才能真正的古井无波，沉稳的人变得聪明的不在少说，而在许多电影中，敦厚的人变聪明却总是失败，事实上，真正的变聪明是还要保持自身的沉稳的，而变得沉稳更重要，只有变的沉稳才能真正的静下心来。改变自身，这才是变化的生存之道。
所谓物竞天择，适者生存。这个道理，就是让我们学习变化。
学习的作文 篇3
古人云：“学如逆水行舟，不进则退”。学习是我们学生的责任和主要任务，它极具技巧性。
有人说学习很累，有人说学习很轻松。然而，学习本身并没有累和轻松之分，有感觉都是学习的人的自我体验。正如有人所说的：人的情绪皆在主观的本身，不在客观的`外界。
但人为什么有不同的体验呢？关键是态度，爱学习的人不觉得累，不爱学习的人不觉得轻松。古今中外，好学习者莫不成功。成语中的匡衡“凿壁偷光”，苏秦“悬梁刺股”，近代童第周借厕所的光聚精会神看书。这些人长大后不是在学术上颇有建树，就是位列公卿。而即使你天资聪颖却不愿学习，不好学习，长大后只会像仲永一般“泯为众人矣”不会有吸引人的地方。所以孔子有曰：知之者不如好之者，好之者不如乐知者。
由此说，学习心态很重要，我们学习时不要认为自己太苦太累，要想想其他职业的苦楚，像那建筑工人不苦？不累？还要担着生命危险呢。那环卫工人，不脏？不累？整天与垃圾苍蝇打交道。所以，你要认为自己能读书是太幸运了。有的同学想：这初中三年“糊’完就结束了。如果真这么想你的学习就完蛋了。一个抱着”糊“的心态的人怎能学好习呢？我们要学好，就必须改变观念。知识到处都是，但要看你会不会学。我们要增加自主学习意识，不能光依靠老师教，要相信自己。学习的人不是老师，而是我们自己。课前，我们要做好预习，这便于课上的学习听讲；课上，则要认真听老师讲课，笔记不要太多，只要课后复习能回顾到就好，否则会影响听课的效果；课下，必须要加强复习巩固，否则知识就像流水一样消失了。
所谓自主学习，就是自己有想学，要学的意识。当老师不在时，我们依然能照常完成功课。如果我们想成功就必须走这条路，我看到历年高考状元的自述中，自主学习必在其中。
然而，只有自主学习不勤奋也不可以。勤奋是所有成功的必然因素之一。不勤奋干什么也不能成功。不怕苦，不怕累才能让人获得荣耀。有的同学本来成绩不太好，但他勤奋，努力，认真。一学期干下来，成绩就有了突飞猛进的增长。
面对未来知识经济的挑战，获得知识已成为一个人终生受益的根本缘由。获得知识的根本途径就是学习！再学习！让我们携手共进，共创美好未来。
学习的作文 篇4
今年端午节，我和爸爸妈妈一起包粽子。让我这样一个从来没有包过粽子的新手和两个包粽子的老手一起包，我真的感到有点“鸭梨山大”呀！
妈妈把泡好的江米、苇叶、蜜枣还有捆粽子的线拿了出来，就开工了。
我说：“妈妈，你可得好好教会我呀！”
妈妈说：“学会包粽子并不难，你要对自己有信心！”我点点头。
妈妈接着说：“首先要将两片苇叶折成一个‘漏斗’状，这是最重要的。”我按妈妈说的，左折折右折折，终于折成了妈妈说的‘漏斗’状。接我将江米放入折好了的‘漏斗’里，装好以后，往里面放两至三颗大枣，然后把它折成一个三角形的样子，最后再用线捆上，这样一个粽子就包成了！可是，我包的粽子像一个缺胳膊少腿的`“士兵”，怎么着也站不起来，我很伤心，这时妈妈说：“学会包粽子已经是你一个很大的进步了，所以你不用灰心，也不用伤心。”听了妈妈的话，我的心才好受些了。
粽子终于都包好了，我馋得不了，就想马上吃的嘴里。妈妈说：“想快点熟就得用高压锅煮，这样熟得还快些。”粽子被放进入了高压锅，我看着墙上的钟表，期待着……
终于，香喷喷的粽子出锅啦！我迫不及待地夹出一个放到碗里，慢慢解开捆粽绳，打开还滚烫的粽叶，热气腾腾，白白嫩嫩的蜜枣糯米粽子展现在我的眼前。夹一口吃在嘴里，什么感觉？嗯，烫并甜蜜着！
学习的作文 篇5
回忆我的小学历程，一年级的学习生活最令我终生难以忘怀。
我是在青岛银海学校上的学，学校建在雕塑园旁边的海边上，教学楼建筑很别致，红红的瓦顶，微蓝的墙面，像是嵌在海滩上的一颗蓝宝石。教学设施也很齐全，有现代化的电教室，有游泳池、图书室、足球场、健身房。许多韩国和日本的小孩也在这里上学，每天上下学，都用校车接送，中午就在学校就餐，每天午餐食品很丰盛，但副食大都是海产品。
学生入学报名前要进行严格面试筛选。我面试时，老师先叫我写写自己的姓名，提五道简单口算题，问一问我的爱好，最后指着窗外，看着海上的帆船和海鸥，叫我组成一句话。我毫不犹豫地说：“帆船在海上摇晃，海鸥在帆船上空飞翔。”老师听后，满意地说：“很好，很好，你准备上学。”后来我才知道，面试的目的之一是根据学生的特点进行分班。我被分在实验班，语文和数学的任课老师都是省级优秀教师，果不然，我们班语文和数学成绩总是全年级第一。学校每个月都要推选班级一名优秀学生上学校光荣榜，在光荣榜上，会贴出两寸彩色照，因此，每个月底的班会上，都要进行激烈地公选活动。在一年级期间，我曾二次在光荣榜上露出了灿烂的笑脸。
我最喜欢上体育课了，每个学生可以按照自己的爱好，选择篮球、足球、跆拳道、跑步等进行分组活动，老师轮流小组指导。每次体育课，我总选踢足球，我是一名前锋，每次踢球时，我总会踢进几个球，有人还称我是“小贝利”呢。
学校的课外活动丰富多彩，经常举行歌舞比赛，参观奥运帆船赛基地、捐爱心活动。一个星期天，学校举办“小手拉大手迎奥运”活动，邀请每个学生的家长参加。我爷爷和奶奶也参加了我们的队伍。我们在石老人海边，手拉着手，不停地捡海滩上的垃圾，好多游客也纷纷加入我们的行列中来。
我加入中国少年先锋队了，学校举行隆重的`入队仪式，学校要求每个学生的红领巾要由自己的家长佩带，入式的前一个晚上，奶奶反复练习系红领巾的动作。举办仪式那天，整个大会议室里人山人海，我们在队旗前进行庄严宣誓，然后分班进行文艺表演。我们班最后入场，表演的节目是“感恩的心”，我很荣幸和一位女同学先进行诗朗诵，然后大家一起唱，之后所有家长都跟随一起唱起来，整个校园都沉浸在感恩的歌声中。
学习的作文 篇6
“哪位好心的人，能给这位抱孩子的大嫂让个座?”售货员那悦耳的嗓音会想在这熙熙攘攘的车厢里······
顺着悦耳的声音我看见一位农村大嫂手里提着一个大袋子，怀里还抱着一个正在酣睡的孩子，乱糟糟的头发，可以看出也可以想象他们母子的艰辛······
正在我犹豫不决的时候，一个声音告诉我：“你不能让座，现在什么人都有，你又何必呢······”另一个声音反驳道：“你是中学生，中学生就应该······”正在这时，我旁边的小英站了起来，把位子让给了那位大嫂。
我在心里禁不住呐喊起来，小英啊，你怎么就这么傻，你要是在车上晕倒了，可别怪我不留情面，小英好像看出了我的心事，微微一笑，道：“谁叫我是共青党员呢。”听后，我的脸上火辣辣的.。
不知何时响起了歌声，是的，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”
学习的作文 篇7
小时，我的一些亲戚们经常拉着我说着一些：“婉青要努力学习啊。”……诸如此类的一些话，小时的我根本没拿这些当作一回事，还是马马虎虎地学习，当时，我的学习一般，并不出色。
直到三年级的一天，妈妈带着我去亲戚家里串门，亲戚们满怀希望地看着我：“婉青学习怎么样?”“还好。”妈妈回答着，“婉青可要努力学习。”当时的我听到这句话的.时候，感觉自己对不起他们的期望，从那天起，我幡然醒悟，开始努力，那时，我的学习已经进步，虽然不是最厉害的，但是还是比较好的。
到了四年级，我的学习更上一层楼之后，亲戚们越来越关心我，也许在他们眼里，我学习很棒，他们经常要自己的子女学习我，拿我做榜样，但我深知，我还不够好。我更下定了决心，要继续努力!
到了五年级，我更加努力，上课认真地听讲，有时还会发言，学到的知识一定要牢牢记住，时不时还巩固一下。就这样，我得到了我憧憬中的辉煌。但是，我知道，班上学习厉害的人海了去，如果我这时停住脚步的话，那就等于让步，我继续努力着……
六年级，也就是现在，我忽然形成了一种拖拉的习惯，作业一定要等到最后几天来做完，什么事都拖拖拉拉，没有速度，我有些着急，我努力改正这个坏习惯，虽然作业是讲究质量的，但是没有速度，那也是不行的。虽然我改正还没有结果，但是我下了决心，我相信，以我的坚定决心一定能改正!
在学习中，我成长着;在学习中，我进步着;在学习中，我更获得了我意想不到的收获。
这新学期来临之际写下这篇文章，留下我这学习的足迹。