学习的作文

时间:2024-02-21 07:38:45 学习 我要投稿

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的学习的作文8篇,希望对大家有所帮助。

实用的学习的作文(锦集8篇)

学习的作文 篇1

  眨眼间,初中的三年只剩下最后一年了。时间真的好快啊!回忆这两年来的学习生涯,自己学到了不少知识,但是比起以后这只不过是皮毛而已。所以在初三我要很努力,很努力地学。

  初三是初中三年最重要的一年,这一年我要加油!决定命运的时刻我是不会松懈的。初三上半学期我稳扎稳打,下半学期“冲”,拼了。初三的学习一定很辛苦,作业会很多。面对初三的种种问题跟困难,我会用一颗平常心去对待,去解决。但这颗平常心,不是说放松,而是“既然逃避不了这种辛苦,问题,困难,这勇敢地去面对吧——”

  新学期,新目标。我的计划是这样的:1、上课打起十二分的精神,认真听讲,勤做笔记。2、做到课前预习,课后复习的好习惯,及时订正作业。3、星期六,星期天,我会抽出一天来预习跟复习,然后做一些辅导类的习题,帮助学习。4、遇到不懂得题目,首先自己琢磨一下,如果想不出来再问同学或者老师请教。5、查漏补缺,对自己薄弱的知识,要经常巩固。6、要勤快,不能偷懒。因为初三的学习进度很快,一不留神,很多知识会没学到。这几点我可能会做的不够完美,但是我一定会尽量达成的。

  以前,面对考试我没有一次不紧张过,生怕考砸了。对于有些同学来说,考试应该是习以为常的.事了吧。读初三,考试一定会很频繁。所以我不能太紧张,要平常心对待。9月2号要期初考试了,不能说我一点也不紧张,心里多少还是紧张的。期初考目标:语文78,数学82,英语80,科学80。

  相信!通过我的努力,是可以取得成功的。

学习的作文 篇2

  我有一个小表哥,他是我大姨家的孩子。他叫李泉江,今年十二岁,住在承德。哥哥又高又瘦,一双眼睛总是忽闪忽闪的眨着,看上去炯炯有神,他那黑色的头发又短又密。只要哥哥一张嘴,满嘴的`笑话就一涌而出。哥哥有两个特点,一是:长得太黑,我姥爷说:他应该去非洲生活。二是:爱学习。

  记得去年暑假,哥哥独自一人,乘坐长途汽车来我家玩,我和妈妈去车站接他。我看见他手里拿着他的作业,就奇怪的问:"为什么不把作业装在包里呢?"他挠挠头,不好意思的说:"刚才在车上写作业,不知不觉就到站了,还没来得及收哩。"在颠簸的长途汽车上写作业?还那么投入,到站了都不知道?怎么可能呢?但是,事实就是如此。哥哥就是这样——十分爱学习,学起来就特别投入,无论干什么,都不耽误学习。

  哥哥身上这种爱学习的精神,不正是我们需要学习的吗?我要想哥哥学习!

学习的作文 篇3

  “铛”新学期的开门铃响了起来,从盛夏一路来到深秋,我们步入了新的环境,让我们马不停蹄地开始学习。话说“一日之计在于晨,一年之计在于春”,刚起头儿,有功夫,但是没了规划就会感到迷惘。今天,我便来谈谈我的学习态度。老师常说:“看你现在学习态度就非常好”,那么“学习态度”是什么呢?便是指对学习的看法和采取的行动。对学习的看法,我也不模糊,简单明了地说,学习就是我生命的`一部分。在学习里,我能够不断吸取甘霖,而一旦停止学习,我便会如一株失去阳光的植物,停止了生长,终将萎靡不振。学习真乃居家旅行充实灵魂必备“神器”啊!而我要付诸的行动,也不需要做什么惊天动地的大事。

  只要做好自己本分即可,在加上日常一点一滴的积累,多读书,多看报,少吃零食多睡觉,才能立于不败之地。除了态度,学习目标也是不可或缺的。既然谈完了我的态度,现在变敞开心扉规划一下新学期我的目标吧一个人有了志向和目标才能走得长远,我的目标并不伟大,而是平凡的。一日三省吾身,相比昨日,有了进步,有了超越即可。不可停止生长,停滞不前会使人颓废,一次停息,便会阻挡了进化。以后的道路是天限延长的,不可不动,更不可妄动。唯有步步为营,稳踏天地,才是正道。平步青云,百战不殆。

学习的作文 篇4

  世界上没有谁是能轻而易举就取得成功的,那些站在奥运冠军的高高领奖台上的运动员,哪一个没有经过流血流汗甚至流泪的刻苦训练?那些考上北大清华的“天之骄子”们,哪一个没有经过寒窗苦读的煎熬?就是你们的父母们,为了生活,为了培养子女读书,不论是在外打工,还是在家种地,又有哪一个不是辛辛苦苦起早摸黑的忙碌呢?

  从总体上看,虽然说同学们的学习风气与过去相比有了明显好转,但是仍然存在着一些问题需要解决。上课的预备铃响了,校园草地和操场上还有不少同学好象没有听到铃声,仍然在自由活动着,不能及时进入教室,待上课铃响后才急匆匆跑进教室,结果需要过好几分钟才能安静下来进入学习状态;上课铃响后,一些班级的同学不能迅速安静下来,不习惯于做好上课的准备,待老师进入教室后才慌乱地找课本找自备本找学习资料,课堂上,虽然绝大多数同学都在认真学习,但看出来一部分同学不注意讲究学习效率,学习效果并不是很好。不仅如此,有些同学还把零食、玩具等东西带进教室,不仅干扰了自己的学习活动,也影响着他人的学习,乃至影响整个班级的学习风气。老师感到非常痛心。还有一部分同学坐在教室里觉得受煎熬,老师一布置作业就叫苦连天,抱怨学习负担重,厌学的情绪时有发生,但是你们要知道,求学的过程漫长而又艰辛,学习的确很辛苦。比如五年级毕业班的学生,每天的学习任务确乎要比其它年级重些,但经过老师们认真调查了解,感觉同学们的学习负担并不是太重了,而是一些同学刻苦努力的程度不够。学习上不能吃一点苦,怎么能取得优异的成绩呢?没有一种刻苦拼搏的精神,今后怎么能面对人生的困难和挫折呢?

  作为一名小学生,面对浩瀚的知识,我们首先要调整好自己的心态,有一种正确的学习态度。要明白学习不是为家长学的,也不是为老师学的,而是为自己学的。为了自己有一个好的前途,为了为国家贡献更多的力量,所以我们要好好学习。其次,学习并不是一件很困难的'事,只要上课专心听讲,课后认真完成作业,找到适合自己的学习方法,学习起来就比较容易。当你真正投入到学习中,你会觉得学习像一幅五彩缤纷的画卷,充满着阳光,充满着生机,充满着幸福和快乐。谁说学习枯燥无味?通过学习,语文课堂上,同学们可以滔滔不绝地各抒己见;作文稿纸里,同学们可以洋洋洒洒的尽情抒怀,让童真的思绪放飞蓝天;数学竞赛中,同学们加减乘除,应用自如,让智慧的灵气自由挥洒;英语课堂里,ABCD单词句型,同学们可以滚瓜烂熟,从容变通,让精彩的口语对答如泉水叮咚做响。我们的心里何尝不是心花怒放呢?

  教育专家告诉我们,每一个学生的潜力都是无穷的,每一个学生的前途都是无量的。同学们,从现在开始,请你们一定要注意增强自己的时间意识,增强自己的学习目标意识,从每一个细节做起努力改善自己的学习,不断提高学习的效率。为此,请你们一定要愉快地接受你们的班主任、任课老师对你们的学习所提出的要求和具体的指导,更要请你们从自己现实的基础状况出发,脚踏实地改进学习,学会学习,真正做学习的主人。同学们,从此以后,我们真诚希望你们在预备铃之后迅速做好学习准备,上课铃响后迅速进入学习状态,在课堂上积极与老师的教学形成思想共鸣,在课堂上真正做到全身心投入学习,保持较高的学习效率,决不让自己浪费一点时间。

  同学们,从现在开始,行动起来吧!有多少付出,就一定能有多少收获!最后,我衷心祝愿每一位同学在学习上不断取得进步,在思想上、心理上形成良好的素质,祝愿大家每天都能拥有学习的快乐,而且能享受快乐的学习!

学习的作文 篇5

  “甜甜!快点来写作业吧,不要太贪玩了!”

  今天我一到家,就听到一个细小的'声音从卧室里传了出来。我循着声音走了过去,原来是我的学习桌在说话!我就对它说:“你为什么让我先写作业?我想先玩一会儿!”学习桌又开口说话了:“如果你先玩再写作业,玩累了头脑不灵,,学习效率还不高,而且这样心里可能还在回想着玩的情景,这样做不好。如果你先写作业,心里会只想着写作业不想玩,这样会更专心些。你认为哪一种好?”我说:“当然是先写作业好啊!”学习桌听了开心地说:“那你快写作业吧,要认真仔细些呀!”我说:“可以,可以,我马上就写!”学习桌听了我的话开心地笑了,作业本也高兴地笑了,铅笔等文具也都笑起来,作业本笑得自动打开了,铅笔笑得合不拢嘴!

  我认真地在学习桌上写完作业,学习桌又开口讲话了:“你做得很好,以后要继续努力,相信你一定会成为一个好学生!”我们大家又开心地笑了起来!

学习的作文 篇6

  经过严酷的考试,暑假终于到了!我正想出去玩,但爸爸给我报了绘画学习班。说真的,我还真是有点不情愿。考完试了,应该好好放松,爸爸也看出了我的心思,便对我讲起了大道理:说什么画画可以培养丰富的想象力啦,还可以静心养性啦……哎!我经不起爸爸这样的折腾,也只好答应了。

  第二天,我便带上了绘画用具和爸爸一起去了少年宫,那所少年宫是专门培养一些特长生的。但是,教室里面脏兮兮的,没有桌椅,只有一些木块儿。也没有空调,只有几把风扇,条件差极了!看到这些,我就更加丧气了,真想转头就走。可是一想到爸爸语重心长的话语,便走进了教室。和老师,同学们问好,便便找了个木块儿坐下来,拿起画纸和笔,便开始了我的学画生涯。

  关于学艺术的作文:我学的是素描,老师首先给我们讲了平面透视、成角透视,和立体感。接着老师给我们示范画了一张水果盘。我模仿着老师的画,感觉良好,便开始画起来。但是,画好后与老师的一比较,相差太远了!唉!没办法,只好重新画吧!这次我认真的看着老师是怎样勾勒,把线条拉直的,怎样才能把水果画立体。

  不久,我的新作“出炉”了,我拿着我画的'画来到老师面前,老师看了看我的画,叫我把水果画立体一点就更完美了,我照着老师的话做,再拿给老师看,老师满意的笑了,我也笑了。下课了,我把话给爸爸看。爸爸看了我的画,爸爸也很高兴,给我投来了鼓励的目光。真没想到,绘画竟然和数学有联系,那我要继续努力吧!

  通过这次绘画,我体会到了:学东西要坚持不懈,不是一朝一夕就能学会的。

学习的作文 篇7

  21世纪正在飞速前进,许多旧时代的老前辈都对这个发展速度令人吃惊的新时代望而却步、止步不前。但我的外公却是个与时俱进的人,他从未与时代拉开过差距,一直与时代同步。

  外公退休前是一名数学老师。他曾遇到过无数令人生畏的难题,但他不懈学习,一遍遍翻着他从前的教材,从中研究、琢磨出便捷的解题方法,来更好的教育学生。

  我课外数学班的教室后排,坐着一些随堂听讲的家长。不过,只要转头一看,就会发现他们不是在埋头看手机就是在睡觉。可是外公却是个例外。他每节课都会拿着纸笔,认真地记录老师讲的重点和难点,并把老师讲的方法和自己的经验对比,总结出最好的解题思路。下课,外公还总会跟我一起讨论我没做出来的难题。外公虽然是数学老师,可是他还在不断的学习和钻研,甚至比我更加认真,这让我自愧不如。

  外公除了数学好,还有一手好厨艺,经常让全家吃的`心满意足、赞不绝口。一次,我看到桌上多了一个新花样:炒黑鱼片。

  黑鱼片鲜嫩可口,可做起来真不容易,要先慢慢的挑去鱼刺,再把厚厚的鱼肉劈成一片片的薄片。我很吃惊,外公居然能做出这样高难度的菜。外公平静地和我说他经常在买菜的时候请教别人或者看电视的时候学习做菜。学到新菜后再反复多加练习,自然就会做了。

  我若有所思。外公数学好,不管什么难题都能迎刃而解;外公厨艺好,做一桌满汉全席都不费吹灰之力;外公声乐好,经常代表社区去参加唱歌比赛;外公书法好,能写一手大气的草体字……这些都是他努力学来并且勤加练习的技艺。

  “我从小什么都学,而且非学好不可。边学边思考,活到老,学到老。”

  外公是个终身学习的人,所以才能与时俱进。我爱我的外公,我更加敬佩他学无止境的精神。

学习的作文 篇8

  孩子们感受到了文言文的快乐与自由。

  我把每班孩子分成9个学习小组,每小组一个组长。组长在课上得到两大任务,一是引领着组员通译全文;二是征求大家的意见,择选出本课重要的文言词语。20分钟的时间,孩子们在自己啃着这篇难度系数不小的课文。有的组长颇为负责,安排人翻译,又做记录,又纠正错误;有的`组长经验还不丰富,不知怎样领导大家,进行中常有中断。我在孩子们中间来回走动,一边指导,一边了解进程。看看时间差不多了,我一声令下,小组学习暂告段落。孩子七嘴八舌地汇报他们择选出的重要词语,还别说,他们已经很有路数,择出来的词语大多是一词多义、古今异义、词性活用或通假字,显然都是重点。除个别我加以增删外,其余一律维持学生之判断,大家红笔一挥,划在书上,此即下节课听写之内容。

  领会文意时,孩子们提问,哪地方不懂,就解决哪地方。我不是权威,大家都有发言权。孩子们的问题孩子们解决,群众的力量就是大,很多难啃的硬骨头都被集体力量轻易干掉了。偶有个别借助课下注释和教辅材料都解决不了的“江湖老怪”,同学们搬出《古汉语词典》,一查,那“老怪”顿时化作一缕青烟,遁了。

  最后,我一看,好嘛,这节课没我什么事儿,光剩坐冷板凳了。好,咱就给他来段三国之我见(正学《隆中对》、《出师表》呢)。我把自己打小积攒下的那么点儿三国知识加上成年后的思考一股脑往外倒,正准备做个“老夫聊发少年狂”的易中天第二。不料,今日之少年绝非二十年前之少年,座下“三国迷”林立,不容我一人抢了戏台子,纷纷与我论争。生猛如陈志鹏者,不仅对少帝和献帝的岁数这样的高难度知识都能对答如流,而且还据理力争,驳斥我的“诸葛小聪明,司马大智慧”结论,令我但恨学业不精,空活恁大岁数。

  好,要的就是这个效果!孩儿们,操练起来,俺老孙,这厢歇息片刻。