在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的学习的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学习的作文 篇1
在这个疫情紧张的时刻,口罩成了抢手货,科学课上老师发了个视频让我们学习制作口罩,首先来了解下口罩的结构,普通的医用口罩是有外层,中层,内层组成的,外层(朝外):防止液体飞溅。中层:作为屏障阻挡病菌。内层(贴面部):吸收佩戴者释放的湿气和水分。
我找了件妹妹小时穿的棉布衣服,剪了一小块作为口罩的`外层,剪了块保鲜袋作为口罩的中层,再剪了块纱布作为内层,因为家里没找到松紧带就用棉布条代替了,我觉得制作这个口罩最难的地方就是用针缝这个步骤了,好几次都刺到手指了。不过最后还是制作完成了,虽然缝的很难看,哈哈。
提醒:在这边我制作的口罩是不能戴出去的,是没有防疫作用的。
学习的作文 篇2
天啊!我发现自己和好多同学都格格不入,我应该怎么办?也许师成绩?也许是性格?也许……
谁知道呢?读书嘛,一件很平常的事,可我看来。读好所有门功课确实是难上加难。语文嘛,说简单不简单,说难不难。不也就是作文吗?难就难在那些“之乎者也”“大道之行”什么什么的;数学对于我来说简直就师高不可攀,我想大多数学生也和我一样吧,为什么数学会差呢?这大概是人天生的惰性所致,因为数学,数学,多数才能学好啊!不仅要题做的多,而且逻辑思维更要好,老师总说要有想象力,可我发现自己什么都没……至于英语,我感觉自己是半调子,总徘徊在及格左右。哎!天使也不眷顾我一下,最起码派个幸运星什么的'给我吧!
现在中考改革,题海如山,而且每门功课都要好不然ABCDE…………正所谓“学海无涯苦坐舟”没一点吃苦的精神,哪来灿烂的光芒?我看我是没灿烂的光芒的,不过希望天眷顾一下,给点(小光点)也是可以的。
学习的作文 篇3
今天,老师让我们写下学期语文练习册的第7、8页。我一看这两页的题都很简单,就准备回家在写语文作业。
回到家,我放下书包开始做作业。我做到第六大题时,发现有一小题让写出描写风声的四字词语四个。描写风声的四字词语就是描写风的声音的四字词语,哪里有描写风的声音的四字词语呀!会不会是打错了?我的心里不仅生出一个疑问。我抓抓头,想出了几个带有风字的四字词语——秋风习习、寒风刺骨、狂风大作……但这些都不是描写风的声音的四字词语呀!想了十多分钟,还是没有想到一个描写风的声音的四字词语,我只好问妈妈。妈妈想的跟我前面想的`一样。都只是描写风的,而没有一个描写风的声音的。于是这些答案都被我一一否决了,但是妈妈认为描写风的声音的就是这些,于是我跟妈妈互不相让地辩论了十多分钟,最后达成了一致——在电脑上查一查到底谁说的对。我在百度上搜了一下,虽然找到了一大堆带有风字的四字词语,但是还是没有找到四个带有风字的四字词语。于是我和妈妈只好等明天老师讲了这道题之后再论高低。下午,老师讲道理这道题,老师说:“我也没有想出来描写风声的四字词语,是这道题出错了,正确答案就按描写风的四字词语。”
“果然还是这道题有问题,不过这道题能使我们更加去思考、去辩论,也值了。”我在心里自言自语的说到。