在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的学习作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学习作文 篇1
3月12号是学雷锋做好事的日子，雷锋叔叔在生前做了那么多的好事，他有提过什么要求吗？我记得雷锋叔叔写的一篇日记，内容是这样的：人的'生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人名服务之中去。我们也应该学习雷锋做好事呀！
我记得有一次，爸爸妈妈帮我煮好饭后有事出去了，我一个人在家吃完饭便去看电视了。我发现电视上有许多灰尘，本是想让妈妈回来后让妈妈抹的，可是我又想起妈妈一个人平时在家打扫已经很累了，所以我就拿起抹布，把家里所有的地方都抹了一遍。妈妈回来后看见家里干净了许多高兴极了，问我打扫得累不累，我说：”妈妈，你平时一个人在家打扫很辛苦的，我以后一定要多帮帮你，因为我是一个少先队员，我应该学习雷锋多做做好事！“妈妈开心的笑了。
还有一次，本来还是阳光明媚的天空，突然像被拉上了黑色的帘子似的，过了一会儿，天空下起了雨。还好我妈妈叫我带了伞挡太阳，可现在不是用来遮太阳了而是被我用来挡雨的。我们班的冯敏没带伞，急的像是热锅上的蚂蚁，我对她说：冯敏没带伞么？要不我送你回去吧！”我们俩说说笑笑，不知不觉的就到了家。我对说，姚玉明明天见！“回到家后，我很高兴，因为我今天又帮了一位同学。
我终于领会到了”送人玫瑰，手有余香“这句话的意思了，因为看到别人的脸上露出了笑容，我也很高兴。
学习作文 篇2
也许，在这个时候，“抗战”一线的医护人员们，还在不停地奔波着。
今年的开端，是一个特殊的开端——一场“病毒风暴”正迎风而来。那些病毒们，在中国驻了足，进入了人的体内，把我们卷入了这场与病毒的战争。当有人害怕自己中招时，钟南山院士以及数位医护人员，不顾生死，向疫区进发。他们，就是逆行者。
一张又一张留有血印的申请书接二连三地被批准，一批又一批的白衣天使来到了“抗战”一线。
他们难道就不怕新型冠状病毒吗？不！他们怕。他们也有自己的父母，他们也有自己的儿女。他们是人，而不是神！
但当他们穿上一身白大褂，踏上急诊室的大门时，他们的内心竟情不自禁地呼喊着：我要对我的职业负责！我要对人民负责！
视频上一张又一张的笑脸，其实我们并不知道，背后的他们是多么的辛苦：夜以继日地挑灯夜战，不断研发疫苗；站在生与死的交界线上，在下一秒，他们可能就远离了这条线。但是，“我这一辈子为了什么，不就是为了救人吗？自己身体和精神状态都可以，吃得消，没问题”，这是86岁高龄的`董宗祈教授说过的。简单的几句话，不就足以代表所有医学人员了吗？
虽然没有豪言壮语，也没有宣然立誓，但简单的几句话，早已让在他们背后默默关注的人们潸然泪下；也许，这就是白衣天使，这就是逆行者——向病毒进发的逆行者！
有许多逆行者们都在自己的申请书末尾写上了一句话：如有不幸，捐赠我的遗体研究攻克病毒。生时，他们挺身而出，攻克病毒；死时，他们仍“挺身而出”，攻克病毒。原来，血肉之躯的逆行者们，也可以是神！
有时，我在想，人们为何要贪图自身的口腹之欲，就捕捉了与我们共同生存的野生动物呢？只因我们发明了飞机，发明了雷达，就完全认定我们与他们不同吗？飞机与雷达，也是因为有了野生动物才能发明出来的，不是吗？
我只希望，还曾留有口腹之心的人们能吸取教训，改过自新，给野生动物们一个美好的家园；给逆行者们一个美好的答复。
也许，此时此刻，在“抗战”一线的医护人员们，还在不停地奔波着。
今年的开端，是一个特殊的开端，但也是一个美好的开端——万众一心，同舟共济，众志成城！
加油！在“抗战”一线的逆行者们！
学习作文 篇3
看了《我要做个好孩子》，金铃是个六年级的小学生，学习中等，但机敏善良、正直的女孩子。她的数学不是特别好，但数学老师张老师带她到走廊里谈话，告诉她要补补计算题，说了几句话就让她到办公室做习题去。张老师有条有理慢慢地说，给她讲道理，教她。都说兴趣最好的'老师，有了兴趣之后，学习就有了动力了，遇到困难就会能主动去找解决的办法，当依靠自己的能力把问题解决的时候就会有一种成就感，从而进一步就激发学习兴趣，就会形成良性循环。
为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，她做出了种种努力。但也不喜欢妈妈不高兴，有什么事也是瞒着妈妈的。像有一次考试考得不好，她就不告诉妈妈，下次考试考得很好，一个好分数才一起告诉妈妈。最终她知道自己的做法是不对的，改正了。她是一个懂事的孩子，一直想做一个好孩子。
最后，她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场，家长们喊着：“跑吧，孩子，冲刺吧！”
学习作文 篇4
暑假又一次来临了，我们几个班的同学经过四个小时的车程，一同来到了前南峪风景区，开始了我们为期一天的社会实践活动。
下了车，首先映入眼帘的是矗立在108层台阶上气势恢宏的抗大纪念馆，同学们依次进入纪念馆，认真地观看老一辈革命家留下的物品、照片，追忆着那烽烟四起的岁月，想着革命家们在战斗生活中仍不间断刻苦学习，静静地领会着爱国、艰苦奋斗、不怕牺牲的抗大精神。
——在革命前辈面前，我们学会了爱国。
从抗大纪念馆出来我们便开始爬山了。山路并不是很陡，但是绕来绕去，却很长，同学们三五成群的走在路上。山中绿树成荫，鸟语虫鸣不断，景色煞是美丽。爬到了半山腰，便到了吃午饭的时间。一上午的旅途劳累，我们都饿了，同学们坐在一个凉亭里，各自拿出自己带的面包、饮料，狼吞虎咽地吃了起来。吃喝完了，可是那些塑料袋、塑料瓶怎么办？谁也不忍心把垃圾遗留在这美丽的山间，幸好不远处有一个垃圾桶。同学们都离开后，凉亭四周的地面上没有一点垃圾，它们都被扔进了垃圾桶。
——在美丽的山林中，我们学会了环保。
吃完饭后继续向山上爬，往上的山路变成了羊肠小道，山路也更是陡峭。渐渐地，我有些吃不消了。同伴们都已走在前面，只有一个朋友陪着我，她不断鼓励着我，告诉我坚持一会就到山顶了。中途有几次我都想告诉她，我们就在这里坐下吧，等他们沿原路下来，再一起下山。但她不依，非要我陪她一起爬到山顶。我一边抱怨着，一边慢慢地跟着她往山上爬。忽然，眼前一亮，一片平台出现在眼前，原来，已经到山顶了！从山顶向下望去，刚刚走过的路已不见了踪影，只剩下满山令人心旷神怡的绿色。其实再坚持一下，我就看到了山顶美丽的景色。
——在陡峭的山路上，我学会了坚持。
从山顶上下来，因为累了，我走得并不快。回到停着大巴车的广场，大部分同学都已经在停车场等着了，我以为过不了多久就可以上车回家了，可是过了许久，导游也已经回来了，却还没有动身的`意思。这是怎么啦？在停车场看了一圈，我才发现，原来是几个同学还没有回来。从别的同学那里我得知，他们在上山途中迷了路，现在正在找路往回赶呢。我想，既然开始下山了，就快了吧。可是又等了很久，也不见有人下山。等啊，等啊，我心中不免生出了怨气，真想一见着他们就数落他们一通。终于，一辆电瓶车从山上驶了下来，几个同学都在上面。可是看见他们疲惫的神情，我心中那种想抱怨的冲动又被打消了。是呀，他们更累，我们是坐着等着，而他们一直在走。
——在同学面前，我学会了宽容。
这次社会实践活动，虽然只有一天，但我经历了许多，感悟了许多，也收获了许多。这次活动增长了我们的见识，磨练了我们的意志，增进了我们的友谊。
学习作文 篇5
通过学习“三爱”教育活动过程中，使我充分认识开展“三爱”教育的意义。帮助我们青少年对于培育和践行社会主义核心价值观，树立正确的世界观、人生观、价值观，培养学生学习兴趣、提升学习能力、养成劳动习惯、坚定爱国信念具有重要意义。
我爱学习，在学校我会听好老师每教的一科。全神贯注，在学习上要专心、认真，不要走思，脑想心记。思考问题时脑筋要动起来，心里要记住他，不一定什么时候出一道类似的问题就能会做了。如果遇到不懂、不是很清楚或明白但想再记一遍，做到不耻下问。在家里我会认真完成老师布置的作业，通过作业可以巩固所学的知识，及时了解自己的学习情况。比如有一次碰上数学作业的一题目，课堂上老师还没有教过的，当我用上所有方法都无效，急得挠头跺脚无计可施的时候。脑子突然一转出另一个思路，结果让我找到答案了。那一刻我觉太有成就感了。
我爱劳动，只有人的劳动才是神圣的-高尔基。我虽然是一名小学生，但是我也是家庭的一份子。帮自己房间擦灰扫地整理布置那是必须的。有空还可以帮父母拖拖地，自己的衣服自己洗，清新的环境能给人学习的'动力和生活的欢乐。毕竟没有人喜欢在凌乱的地方居住，多做家务还可以锻炼动手能力。放假的时候，我还参加了小区义务清洁活动这次义务劳动大多都是独生子女，父母对我们的宠爱，使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的集体义务劳动，使我们体会到了集体的力量、集体的温暖，也让我亲身体会到了劳动的光荣感。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣，让我们重视劳动，重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。这次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。
“三爱”教育，结合学生关注的热点，培养学生学习兴趣、提升学习能力、养成劳动习惯、坚定爱国信念。让我们不断升华对“三爱”的理解和认识。
学习作文 篇6
我是一个学习小精灵，从西方到东方，从春季到冬季，到处都可以看到学习的人，学习在云儿的呵中发芽，学习在大自然的怀抱中成长，为了寻求另一个知识，为了寻找另一个学识，慢慢的静静的，我告别甜蜜的回忆，朝着崭新的未来学习。
我是一个学习小精灵，从这一条路到那一条路，从这一条街到那一条街，不怕学习的路难走，浩瀚的学海没有止境，知识的领域没有尽头，只有微风温柔的带领我，让我朝着自己的目标学习。
我是一个学习小精灵，从校门到操场，从走廊到教室，我悄悄的飞进了学习的天堂，孩子说我是云儿的使者，他们伸手想捉住我，老师阻止了他们的捕捉，孩子那不是云儿的使者，它是学习的精灵，继承了学习的'精神，代表了学习的希望，不要阻挡它的旅行，让它继续传承学习的精神与希望。
我是一个学习小精灵，走过田园飞过小溪，寻找着希望寻找着梦想，我必须不断的旅行，不怕旅程漫长也不怕危险困难，我的梦想就要实现，只要让我不停的学习学习。
学习作文 篇7
学习书法使我快乐，在书法班里的每一节课我都非常快乐。
一开始我上书法班的原因是因我的一位朋友在学书法。我妈妈要我去试一节课，看看我对书法感不感兴趣，老师答应了。老师先给了我一张字帖和文件袋。由于我是初学入门，不知道要干什么，于是我问我的朋友，她对我说：“先写横。"听完，我心想：写一横还不容易吗？我用着错误的抓笔姿势抓起了毛笔，在练习纸上画了一笔又一笔的横。老师走过来，看了看我抓笔的姿势，耐心地教我怎样抓笔，并抓着我的手做了一个示范，我看了看自己写的横，又看了看老师的示范，决心要认真写字，可能是因为看到了我的认真，上了几节课后，我终于写‘三“字了。别看这字笔画很少，但却让我写了很久才换了字。
经过几个学期的学习，我终于能写我的第一幅作品了，虽然只有四个字，但却有很深的意义。”业精于勤“这四个字的意思是学业的精进在于勤奋，也就是说不仅是学习书法要努力勤奋，在学习和生活中也要努力勤奋。
随着时间的变化，我练习的字越来越多，写作品字数也越来越多，还参加了学校的书法比赛，市里的书法比赛，练习的`难度越来越大，最后我的毕业作品达到八十六个字，虽然有时我也会埋怨字太多或太难，但每次我在退缩的时候，我就会想到我的第一幅作品的四个字"业精于勤”，这四个字激励着我，不管字有多难，字有多少个，我都克服终于完成了我的毕业作品。
学习书法使我快乐，为什么这么说呢？因为有朋友的陪伴，也能在学习中学到一些知识和道理，难道不令人快乐吗？
学习作文 篇8
学习要讲究学习方法，我就发现了一套学习方法，它?我的学习带来了很大的提升。
如果你是小学学者，就拿背英语来说，你不用一天背十几二十个单词，那样的话不但要多浪费时间，还不能记得熟，但是你每天背熟一个单词或句子，即省时间又记得牢、记的稳，照这样算：一年三百六十五个，六年就二千一百九十个。二千一百九十个字啊!，积少成多、一举两得，这会对你带来多大的`收获啊!
如果你是中等读者，可以以每分钟读300个字的速度度读一本一般性的书籍。尽管数字统计并不总是有实用价值，但不妨看看下面这些数：一个中等水平的读者读一本一般性的书，每分钟读300个字，十五分钟就能读4500个字，每天读十五分钟，一周读31400字，一个月就126000，一年的阅读量可以达到1512000字，而书籍的篇幅从60000到100000字不等，平均起来大约75000字，每天读十五分钟，一年就可以读二十本书，这个数目是客观的。
大家每天阅读十五分钟，甚至不止十五分钟，从而可以获得一年的二十本书，一生中的一千八百本书。
从而可知，学习并不只是死记硬背，要提升学习成绩，还是要有一套好的学习方法。
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