学习的收获作文

时间:2024-02-22 16:20:51 学习 我要投稿

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的学习的收获作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(荐)学习的收获作文

学习的收获作文 篇1

  我是一个六年级的学生。以前在五年级甚至连差生也算不上,只是盼下课,盼放学,偶尔盼上学也只是为了和伙伴玩。

  我每天虚度光阴,老师家长怎么劝也不听,最后老师放弃了我,我也不着急。直到后来一次的期末考试才慌慌乱乱的努力起来,因为这意味着我要升六年级了,我要给老师一个好印象,希望考高分,不让老师再放弃我了。

  可是自学又能学到些什么呢?考试风波过后,我接到试卷,吓傻了眼,其实对我来说这时的'成绩也不算差了,我承受着老师的羞辱,父母的怒骂,在角落里偷哭着。我也想做一个好学生,后悔以前没好好学习,可又有谁知道好学生难做啊。

  升六年级了,我坐在新教室里难过的叹息着,以为老师根本不会注意我这个坏学生,如以前一样无所事事。某一天我和以前一样玩着,老师突然注意到了我,叫我去黑板上做题,可我挂在黑板上什么也不会,老师无奈挥手叫我回去,我低着头回去了,不敢正视老师。

  当我回到座位上,老师厉声问我为什么不会,她明明仔细讲过了我还不会,她当然生气了。我不说话,同桌站起来帮我解释:“老师,她近视。”老师严肃的脸才慢慢的“多云转晴”。老师意味深长的看了我一眼,我还是低着头,老师叹了口气,叫我和同桌去第一位,我惊呆了,心想;我这么高,也可以来第一位啊!"

  于是,心生感激,为了报答她,我一定要好好学习已成绩回报她。可是她也在不时的泼冷水,我的心凉透了,可是我一定要报答她。后来,六年级的上学期的期末考试,我竟然破天荒的超越了极限,第一次考了82分。(我只是数学一科学习不好》

  我兴奋透顶了,可是,心中的激动与感恩搞得我好几天睡不着觉。能有今天的努力成果,都是老师从一开始没有放弃我,如果她放弃了我,我可能都已经堕落的不成样子了吧!

  老师,谢谢你没有放弃我!也谢谢你对我的鞭策和鼓励!

学习的收获作文 篇2

  在学校里,我喜欢上的课很多,但是我最喜欢上的还是语文课。在课堂上我学的非常愉快,虽然在我们这个人才济济的优秀班级里,我不是那么的出类拔萃,但是我信心满满。语文课比起数学课可真是轻松多了,上课时,就好比走进了美妙的文字世界,我尽情地吸收着我们敬爱的赵老师那优美无比,节奏快乐,声情并茂的读书声,如果能的话,我愿意在语文的世界中尽情遨游,我们多幸运啊,有这样一位非常优秀的语文老师。

  在我看来语文知识学起来非常轻松,不会一上课就觉得发晕,而是觉得非常愉快和高兴。在我学生字时,每一个字都有自己的读音,如果不认识的字,还可以通过拼音来读它。每一个词,是一对对双胞胎,许多词连在一起时还可以成为一个句子,两个词语组成一起就是一个成语,一个词还是一个“面具”,近义词是一个好朋友,反义词就是两个死对头。在句子的世界中也跟人一样,如果生病了,它就成了病句,如果几个兄弟一起玩,就成了排比句,有的句子会说大话,就叫夸张句。

  很多句子连在一起就是一小段,许多小段连在一起就是一篇文章,一篇文章中还有中心,还有概括的句子,每篇文章还有孩子,那些标点就是它的孩子。:,号就是小弟弟,;号就是妹妹。!号就是他们的'哥哥……

  我的听力非常好,每次考试考试几乎都是满分,我的表达能力也很好。在家里发生争论的时候,他们说话都没我说的快,我的意见总能让他们同意,我的阅读量也非常大,在没事的时候看书,通常看到十点多,妈妈叫我睡觉,我不听,非要把一本书读完才睡。我每次写作文一写就停不下来,总要写个两页多才能停下来。

  我的学习方法也有很多,在学习新课文时,我会先预习一遍。在老师讲的时候我会做笔记,老师讲完了我会回到家还会复习一下。在每次考完试后还会把错题记在错题集上,而且我见到不懂、的就会问。我还会运用质疑法、讨论法、比较法、分析法去理解完成一道题。

  在今后的学习中我还要找出我的不足,多多向别人学习,立下远大的人生目标,努力进步,天天向上。

学习的收获作文 篇3

  收获,免不了想起那勤劳的蜜蜂在春天花朵中采酿百花蜜;免不了想起那美丽的蝴蝶在夏天微风中翩翩起舞;免不了想起那辛勤的农民伯伯在秋天稻花香中收砍稻子;免不了想起那活泼的我们在冬天雪花中快乐逍遥;更免不了想起那求知的书在书架上召唤我们。

  读书如同在大海中收获浪花,采下生命的花絮。读《红岩》,我经历了革命中生与死的考验,收获了顽强而又的毅力;读《繁星·春水》,我读懂了童真、母爱、自然,收获了那伟大而又温暖的母爱;读《飘》,我怀念那已逝去的骑士与淑女的时代,收获了纯真而又美好的回忆;读《鲁滨逊漂流记》,我被主人公的意志所打动,收获了坚持而又不懈的意志。读书中我收获了生活中那美好的快乐,在这快乐中,我明白了人生的意义——读书的真谛!

  读书如同跨时空的游玩,收获生命中美丽的风景线。我经常同“诗仙”李白一起畅游美丽的天姥山;同苏东坡一起沉醉在充满藕香的西湖;同徐志摩挽手走在康桥,收获水中的浪花;同巴金看日出、同托尔斯泰一起去感受那山间的美好。读书中我收获了生命中那潜在的美丽,在这美丽中,我明白了人生的灿烂——读书的真谛!读书是在体验生活,收获了大自然的美妙。月的朦胧,星的灿烂,花的嫣然,泪的晶莹,水的平静,草的顽强,落英的缤纷,天鹅的高贵。读书的奥秘,体现在生活中;而生活中的智慧,书中也无所不有。可见,生活与读书的关联,多么紧密,多么不可分割。所以说,读书就是在体验生活,体验生活百态,体验生活的五彩缤纷。读书中我收获了大自然的美妙,在这美妙中,我明白了人生的`缤纷——读书的真谛!

  收获,存于我们的书籍中。我们的周围到处都是读书中的收获:考不好收获书中的经验,放松时收获书中的愉快,玩耍时收获自己的友谊。生命中的花絮,玩耍中的愉快,生活中的美妙,存在于书籍中。

  我爱读书,因为它给了我无尽的收获,

学习的收获作文 篇4

  昨天,谢老师让我们再次盘点一下在家线上学习的收获。我认真的又对五一以来的学习及生活情况做了梳理。简单的'对一周前写的开学大盘点做个补充:

  我的各科都在稳步学习中,尤其是五一以来,我们班级成立了6个学习小组,我有幸被分配到“z”组,“哇塞”我一看里面都有学霸级的张笑语、赵宇轩、张家宇,英语达人张盛涵,组长张澈......,都是学习上的“尖子生”,在同学们的共同监督下,在各科作业代表的各司其职下,我的早读、课堂效率、作业质量都有了明显提高,大家形成了你追我赶,比学赶超的局面。

  随笔每天更新一篇,今天刚好第200篇,这两天正在读赵宇轩推荐的《少年读史记》,这本书确实不错,主要内容是根据《史记》的“本纪”、“世家”和“列传”的相关篇章,精选了唐尧到汉武帝间杰出人物的事迹,其中有帝王、将相、世家公子、谋士、教育家、武士、辩士、刺客等。语言生动,文字流畅简约,通俗易懂,有极强的故事性和可读性。

  干家务这回有了反思,比以前好点.电子产品没有看过。

  还有一天就要开学了,我要调整好状态,为开学做准备。

学习的收获作文 篇5

  通过这个寒假的生活和学习,我感到收获很多,尤其是知识上收获最多,现在运用起来,真是得心应手。

  这几天,我都在网上发表博文,渐渐的,我打字的速度提高了许多,以前发一篇文章要半个小时,现在,我只需15分钟就能打完一篇文章,真是进步了不少。寒假期间,我也读了不少的书,这些书让我知道了很多,智慧又慢慢累加起来,越学越多。这些书很有趣,刚开始我不喜欢读书,现在我慢慢习惯了,所以就喜欢上了读书。往日,我的作文总是写不好,趁着寒假期间,我也慢慢学着自己写一篇好作文。爸爸告诉我:作文要写真情实意,不能弄虚做假,这样写出的`作文才打动人心。

  这学期的学习,我收获很大。下学期,我相信我的收获更大。

学习的收获作文 篇6

  我语文成绩十分不理想,总考全班倒数,妈妈一气之下给我找了一个语文老师。老师课讲得十分精彩,我已经慢慢的喜欢上语文了。现在讲到了作文,我学会了AB式怎么写:A状态是坏状态,B状态是好状态,由A状态到B状态变化的原因一般可以从三个方面选材:

  1、自然界中事物的启迪;

  2、榜样的'力量(人类);

  3、亲情的感召;老实说这样的构思方法什么要求的作文都能使用,是万能的。

  我心想:这也太神奇了吧!我按要求完成了《坚持的力量》这篇作文,写的是:我从不坚持练习足球,到又坚持练习了,思想转变的过程是看见小明脚葳了还坚持跑步。我写的这篇文章得到了老师的肯定,我还会继续努力学习。

  通过看老师博客上其他同学的AB式作文,我加深了对AB式作文写法的理解,知道了如何写好它:重点是变化原因的过程描写,描写要具体、生动,写得像一幅画面,才能打动读者,让读者加深印象。

  我相信一份耕耘一份收获。在以后的日子里,我将通过自己的努力,逐渐提高语文水平,考出优异的成绩。

  这就是我对AB式作文学习的心得。

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