学习作文

时间:2024-02-23 08:49:51 学习 我要投稿

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的学习作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(热门)学习作文

学习作文 篇1

  人的一生会遇到许多的人,有些人可能会像浮萍一样逝去,而有些人却像树根一样深深扎在你的脑海里……

  每天放学,我都去家附近的休闲场练一练自行车。每次,我都习惯性地把车停在车棚外,以省去在茫茫车海寻车的时间。练车时,我总会看见好几位年过半百的清洁工们,他们当中一位总会对我笑笑。我却目中无人——谁会和一个素不相识的清洁工打招呼呢?然而,那一次,大地经过一场大雨的洗礼,显得更加洁净。我却大吃一惊——车不见了!我的车呢?我心爱的自行车呢?我磨破嘴皮子才向爸妈求得的车呢?我心急如焚,像热锅上的蚂蚁。这时,平时那位总对我笑的清洁工问我:“小朋友,在找车吧?”“对、对、对,您知道我的车在哪儿吗?”我焦急地问。“别急,你的车在车棚里。”我钻进车棚,车果然在那儿呢!我高兴得一蹦三尺高,对着那位清洁工连声道谢……“不用谢,下次不要把车搁在车棚外面了,刚才下起大雨,我就帮你把车放到车棚里啦”她朝我微微一笑。随后,我发现,所有平时跟我一样把车放在车棚外的车全部被她一辆一辆地放进了车棚里。望着她那瘦弱的身体,满头的银丝被雨水浇得湿漉漉地粘在一起。我仿佛看到她正吃力地扛着一辆辆的自行车……因为担心车主找不到自己的车,她又在寒风中等了许久。

  我的心里顿时漫过一丝温暖,酥酥的,那位清洁工远去的背影衬得周围的草木更加清新,一种感动涌上心头,这就是人与人之间的`相互关怀,我多么想写一首歌,送给这位可敬的清洁工!

  在日新月异的新时代,作为一名小学生,我要先学会在生活中发扬助人为乐的精神,与人为善,才能得到别人的帮助和尊敬。这位清洁工给我上了重要的一课,她是我学习的榜样!

学习作文 篇2

  虽然我们是“00”后,但对雷锋这个名字并不陌生,在我们中间好人好事更是层出不穷。

  我还记得去年夏天一个炎热的上午,我和妈妈一起去南山学骑车,路上遇到一群和我年纪相仿的小学生。见他们有说有笑的走进敬老院,出于好奇,我便跟了进去。

  原来,他们在为敬老院里的爷爷奶奶们服务:他们有的在为老人整理头发,有的在清扫院子,有的`在和老人谈心,其中一个个子不高的小男孩儿,正在尽自己最大的力量吃力地把一条厚重的被子搭在绳子上……他们都在努力做好自己的工作,因为他们知道老人最怕的是孤独和寂寞,他们需要帮助。每做完一件事情,他们就会多一份开心,而老人们也多了一份温馨。这也许就是雷锋精神吧。

  不知什么时候,太阳收去了几缕炽热的阳光,热风似乎多了几分凉意,为他们送去了丝丝凉爽…。

  现在,我虽然已经记不清楚他们的模样,但想起他们帮助别人时那一串银铃般快乐的笑声,即使在冬季,我也不会觉得温暖。

学习作文 篇3

  学习就像一步棋,看你敢不敢下,向往学习。  ——题记  仍不适意!虽然现在已是放假,但孤独和寂寞笼罩着我,说笼罩一点也不过分,周围的空气足以让我窒息——同学的欢声笑语听不见了,苦口婆心的老师的教导也没有在我耳边萦绕,除了一大堆的作业。好想念同学和老师,真的,这是肺腑之言。  课总是想着放假,而到了今天却异常想回到我亲爱 的 课 堂 ,向往学习。是啊,也许在我的生活中永远离不开老师和同学呀,我的还假也会这样毫无意义的过去吗?不,我想,就算没有同学和老师我也要努力学习啊!因为  我要用努力来迎接老师和同学,你可能会笑吧,也会感到疑惑吧,但是我要非常肯定的告诉你,对!这就是我的.寒假生活,虽没有老师和同学,但还是要努力的学,也许我还是无法达到“口舌成疮,手肘成胝”的境界吧,但我至少可以肯定地说:“我尽力了。”

学习作文 篇4

  人们总是在寻找和追求自己没有的东西,往往忽略了已经拥有和得到的东西。

  热情和毅力是我们取得成功的重要因素,面对困境我们要怀着满腔的热血,采取积极的应对策略,努力走出困境,实现自我超越,不断走向成功。

  首先我们要保持学习热情,学习热情是积极与认识某种事物或积极参与某种活动的情感,它是推动学习的一种重要的动力,直白的说就是我们对哪门功课的学习热情高,学习动力足就会取得很好的成绩。

  学习还需要毅力。

  曾经苏格拉底给一群年轻人上课,他说“今天我们只做一个最简单也是最容易的动作,每个人把手臂尽量往前伸,然后用力往后甩”。这位著名的古希腊哲学家做了一次示范,然后又说“就这样,从今天开始每人每天做300下,大家都可以做到吗?”大家认为这是举手之劳,有什么做不到的呢?太简单了。

  一个月后苏格拉底问我要求每人每天甩手300下,有哪些人做到了?90%的人骄傲地举起了手,还带着胜利者的欢呼。又过了一个月,苏格拉底又问同样的问题,举手的人只剩下80%,一年后当苏格拉底再问时有的人几乎忘了这件事,有的人默默地低下了头,此时,有一个人举起了手,这个人后来取得了巨大的成功,成为古希腊又一位著名的哲学家,他就是柏拉图。

  什么是学习毅力呢?学习毅力是指一个人为了达到预期的学习目的,自觉地、坚持不懈地克服在学习中遇到的困难的意志,具备坚强学习毅力的人,在面对学习的困难和失败时会采取百折不挠的'行动,培养自己强烈的学习愿望和学习兴趣,坚定自己能取得好成绩的信心,明确自己的学习目标和计划,在学习中积极行动,从基本和简单的内容做起,积极调整学习中产生的各种消极心理,在学习过程中和同学互相鼓励,互相帮助就能培养、磨练自己的学习毅力。

  1、经常发现问题提出问题能培养人的学习兴趣。从而激发学习热情,促使我们自觉调整学习行为,提高我们的学习成绩;

  2、对自己的能力充满自信。如果在心理上对某一工作和学习内容有深刻的期待,相信自己一定会获得成功,兴趣就会被调动起来;

  3、制定一个属于自己的完美学习目标。当我们有了明确了恰当的学习目标后,就会努力克服面临的困难,去实现目标,当目标实现后,我们又会提起新的求知欲,如此循环往复,引导我们不断地制定新目标,实现新目标,最终实现自己的理想;

  4、可以利用各种工具书如词典字典等,要学会自己的记忆方法,早晨背诵一遍,中午复习一遍,晚上睡觉时再在脑袋里面冥想一遍,第二天早晨起来时再复习一遍。

  对于数学学习,我们需要多练,熟悉题型。

  对于语文学习,我们要注意字音字形,词语积累与运用,标点符号的使用,病句类型修改,句式变换,修辞手法特点及运用,语言表达及口语交际,综合性学习文学常识名句集锦,现代文阅读,古诗词赏析,文言文阅读。

  对于英语学习我们要多牢记单词,注意语法。

  希望各位主动学习,积极体验,科学实践,善于反思,大胆运用所学的知识去发现分析和解决实际问题,祝你们在学校获得好成绩。

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