在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的学习的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学习的作文 篇1
在一个寒冷的冬天，我双手被冻得好像没有了知觉，我颤抖地拿着那89分的考卷，调皮的泪水在不知不觉中划过我的`脸颊。为什么老天是那么的不公平？为什么人与人的命运不相同？为什么同学可以靠90多分，我不可以？我走着走着，看到一个在凛冽的寒风中，仍然挺拔的小树苗。不管风有多大，小树苗依然挺拔地站着。我心想：“小树苗可以为了长成参天大树而拼搏，我为了学习考一个好成绩也可以拼搏的，谢谢你小树苗，告诉我学习也是需要拼搏的，不经历风雨，怎能见彩虹？”充满美好铺满鲜花的大路永远在前方等着我们。
自从小树苗告诉我学习，也是需要拼搏之后，我考了一个很理想的成绩99分。我又去当初看到小树苗的地方，风摧它，雨抽它，雾迷它，雷轰它，雪压它。小树苗长高了许多我想过了几年小树苗就可以长成参天大树了把。
踏一路金花风雨，摇一路声声驼铃，采一路兰芷芳菲，唱一路欢歌不断。我坚信着：石子路后是一马平川。
学习的作文 篇2
当你讨论学习的苦乐时，就当前中一些国家因战争，造成种种原因失去上学的机会，但也有因贫困和疾病失去上学的儿童，他们的眼睛里充满着求知的渴望，失学给他们的人生留下沉重的阴影和不可弥补的遗憾。
是的`，我们在几次下乡中，亲眼见到仍有部分村庄大约还有八九岁的儿童仍然在田埂上抓泥鳅，放牛，因为没人去帮助他们，这些的孩子再过五六年后，又是一群文盲了。他们不是不想上学，而是没有条件，这些孩子，只要有个机会，给他们一点阳光，他们就会灿烂起来……
学习的作文 篇3
“学习雷锋，好榜样”每当这首旋律在我耳边响起时，我都会想起值得我们学习的雷锋叔叔。
记得有一次，我看到了一个关爱老人的好心人。
那天，我和爷爷去孝感姑婆家玩，我们早早的就起了床，到车站去坐车。等了一会儿，便有一辆车子来了，我和爷爷马上上去占位，坐了下去，车子上闹哄哄的，司机便说了一声“安静”。
车开动了，不一会儿，就停下了，因为别人也要上车。车开到了中途，上来了一位老奶奶和一位小伙子。只见那位老奶奶穿着简陋，衣服上有很多补丁，我看到她脸上的皱纹十分多，眉毛淡淡的，两颗眼珠子都陷到眼眶里去了，嘴唇发乌。额头上豆大的.汗珠，一滴一滴地往下落。这时，车子上已经暴满了，很明显，是由于挤上车时累的吧。
她就那样站着，用那双皮包骨头的手无力地抓着扶手，那一刻，我真想给她让座。
这时，终于有一个好心人，穿着一件大衣，面带笑容，对那位老奶奶说：“来，您来坐吧！”“不用，不用，谢谢你啊！”“没事，我还有一会儿就要下了，您坐吧！”“那好吧！”这时，与那位老奶奶一同上车的小伙子马上坐了上去。“还是算了吧，让他坐吧。”车子上再一次闹了起来，都在讨论那个小伙子，“太不像话了吧！别人好心让给老奶奶坐的，那个小伙子却一屁股坐上去了，他站一下又不会掉块肉！”“就是啊！”那个小伙子十分不好意思，默默地低下了头。不一会儿，他竟然主动把位置让给老奶奶坐，我们都惊呆了！
是啊，这个世上不缺少人，只缺少像那位穿大衣一样的好心人！我们以后也要像他学习，做一个好心人，正所谓：人人为我，我为人人嘛！
学习的作文 篇4
在我的脑海里，时常会浮现出这样一个情景：一个人，双手比做“12”在我眼前晃来晃去，没错，这个人就是陈立峰！陈立峰有个外号叫做“铁公鸡”，此人因一毛不拔，不请客而得名。可通过那件事，改变了我的看法。下面，先跟各位聊聊他“铁”到什么程度吧。
“铁公鸡”
记得那是上学期的4月29日，那段时间我们学校在开运动会，烈日当头，酷暑难当。大家热得慌，自然口渴得也慌，纷纷跑到校门口的小摊前去买汽水喝。我也不例外，买了一瓶“可口可乐”喝。当我回到座位上时，发现陈立峰竟在一旁喝白开水！他和我们一样，大汗淋漓，毕竟是在太阳底下暴晒了这么久，是人都会难受的，可他却不愿去买一瓶汽水，而是一边拿纸擦自己身子上的汗，一边喝白开水。我看见了，不禁嘲笑道：“快来看啊，我们的陈家大少爷喝白开水了！”说罢，便哈哈大笑起来。他开始没怎么说我，我看他没说什么，便更加变本加厉了……
铁公鸡其实并不“铁”
过了一段时间，学校号召给贫困山区的儿童献爱心，同学们都踊跃参加。我找到陈立峰，问他捐了多少钱，准备再嘲笑他一番。只见他不紧不慢地举起了双手，做出了“12”的姿势。“1块2，对吧？”我试探着问道。他摇了摇头。“最多也就12元吧？”我说，可他还是摇了摇头。我想：这家伙不会抠门到只捐1角2分钱吧！想到这儿，我便走开了。过了几天，刘老师说：“你们应该学习学习陈立峰，在这次为贫困山区儿童献爱心的.活动中，捐助了120元。”刘老师说这话的一刹那，我愣住了，羞愧得低下了头……
现在，我终于明白：奢侈浪费不是大方；节约朴素不是小气！
学习的作文 篇5
以前，在英语成绩公布时，我的心理都会有点紧张，忐忑不安，因为怕我的成绩在90分以下，因为作业比90分以上的作业多，因为说明了我的学习成绩在下降。而我经历过曾经经历过一次。
那天，老师公布英语第一单元的成绩，我的心七上八下，像有几十只小兔子在我的心里跳，只听“张若璠，89分。”我一听，愣住了，我心里想：张若璠呀张若璠，你怎么能考这样的成绩，90分以下不仅仅是要多写作业，而是说明了我的成绩在下降呀！这就是退步了呀！想着想着，我又换了个角度来想自己存在的问题：为什么这次没考到90分以上，可能是因为考试前，我太自信了，以为第一单元的东西都会了，所以没认真复习，只是把英语书里的第一单元大概的翻阅一遍；然后是我在考试中，为了想快点交卷，在把卷子写完后也没检查，就交了上去；还有就是老师在讲听力的时候，我只听了一遍，就写了上去，想自己事了，还有很多方面，我就不一一说明了。这一切都说明了是我在学习态度上的不认真，不严谨，才会有这样的.结果。这是上学期发生的事，经过我自己的努力，大部分的缺点都改正了，尤其是最近几次英语考试都能保证95分以上的次高分区。现在的我再也不怕英语老师报成绩了。
同学们，态度决定一切，从89分提升到95分以上，你又何尝不能呢？尝试一下吧，相信你一定能把学习成绩改变的。
学习的作文 篇6
现在已是二十一世纪，每个人都会有自己的理想，有的人会因要达到理想，而努力学习，尽量去争取，这样即使达不成，毕竟自己已努力去争取过，也不会有什么遗憾。而有的人却只会说，不会用实际行动去达成目标，这些人心里都只会有一种自我安慰，想自己的命运会有多好，但安慰毕竟是安慰，又怎能达成呢？现代社会没有知识是无法生存的，这只会被社会所淘汰，到底有些人为什么不想读书，这可能是因为心中发出恐惧的想法，他们对学习感到恐惧，就是这种恐惧，把他们在迷途的道路上引到了斜坡，但他们一点都不知危险，在这斜坡上只要一不小心，就会掉下万丈深渊，到那事就会无法控制自己，一直到深渊底下。
在这学习当中，就是因为这些人的不肯，所以无法体会学习的乐趣，其实语文十分美妙，它美妙在文章可以把事物描述的栩栩如生，把事物都写在人的`眼前；而数学却是多么奥妙，它的奥妙就像侦探，在微小的事物里，能找出十足的证据来，证明了谁是凶手，结果就破案了，也为市民做了件好事。啊！在这学习当中，是多么美妙、神奇，我觉得我们应当为自己的理想而读书，也要为了报答父母恩情而读书，更要为祖国的繁荣富强而读书，所以每个人在拒绝学习之前，应慎重考虑，想到自己，想到父母，想到每一个人的利益。
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