学习的作文

时间:2024-02-24 10:38:43 学习 我要投稿

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的学习的作文10篇,欢迎大家分享。

学习的作文8篇[实用]

学习的作文 篇1

  当我想写这作文文章的时候,首先和老爸探讨了一下。我的想法是,把到目前为止有关自己学习的情况和大家交流一下,希望有人能指出我的不足之处,以便我以后及时地加以改正。老爸虽然觉得我可能写不出更深一些的内容,那样就不便和大家进行真正的思想交流,但是他还是支持我大胆地、实事求是地写出来。

  今年暑假里,有一位博友对我说,害怕把自己写的文章拿出来让别人看,担心别人看过以后嘲笑自己写得不好。我当时就对她说了一句话:“你抽出一些时间,看看我以前写的文章,再对比我现在写的,看能不能发现什么?”

  几天后,这位博友对我说:“我发现你以前写的文章和我的差不多,不过现在写得比我要好很多,你是怎么练习的?”我笑了:“没什么特别的,我和大家一样多读书、多练笔,有一点我认为很重要,我写完以后希望别人看到,更希望有人为我指出不足之处,这就是我写文章越来越进步的重要原因之一。”我写的`任何一作文文章,都希望有更多的人指出不足,一句话、一个词语,甚至一个字、一个标点符号,只要有人给我指出了错误,我就会很真诚地说声:“谢谢!”

  我以前只是听老师和老爸说,读和写是语文学习的基础,现在我对此深有体会。我从一年级每天阅读,二年级写日记,从未间断过,现在我能读一些散文、诗歌、小说,也尝试着写了一些,确实受益匪浅。令人高兴的是,我的努力有了回报,现在已经发表了一些文章。

  数学是一门逻辑性很强的科目。有时候只要把某一章节明白了,再学其他相关内容的时候,就很容易了。我在三年级的时候,已经把小学的数学课程学习完了,掌握得很不错,现在正在学习初中一年级的课程。

  在英语学习方面,老爸要求我要多读、多听、多说。现在读、听是我的强项,英语对话更是我的生活习惯和一大爱好。

  我有一个英明的老爸,他从不强迫我学习,不过,老爸向我建议的一些学习方法确实很好。我们首先要谨记老师的教导,其次要听取父母的建议,最后经过自己的努力,一定会大有收获的。

学习的作文 篇2

  说起我的乐园,那书房一定是当之无愧了,那里是我学习的港湾。现在,请跟随我的脚步,一起去我的书房看看吧!

  一进书房,那浓郁的书香气息便扑面而来,沁人心脾。我的书房大小适中,正好放得下我的书桌和书架。这方小天地,足以让我徜徉在知识的`海洋中,尽情的汲取知识了。

  看,紧紧挨着墙面的桌子就是我的书桌。书桌十分宽敞,全身都是淡棕色,左上角放着一个能随意调节亮度的精致台灯。对了,我的书桌还有个小“肚子”呢!里面整齐的摆放着我的各种文具:铅笔、橡皮、直尺……最妙的是它还可以升降,调节倾斜度,保护我的视力。这样的一位“得力干将”,每天都陪伴我写作业和读书,让我能无忧无虑地翱翔在知识的海洋中。有时我还在书桌上折纸,记得那次我的同学来我家玩,我迫不及待地带他去我的书桌,给他做了一个纸飞镖,看着同学爱不释手的模样,我打心底里感到自豪。

  书房里还有一个“超级大胃王”,那就是我的书架了。为什么说它是大胃王呢?瞧,它轻轻松松“吞”下了我的所有书本,那可是四个年级的课本和无数的课外书籍啊!别看它能“吃”,肚子里的存货可是摆放的井井有条,为了方便,我还在书架边上贴上了标签。这样一来,想要看什么书,看着标签,很容易就能找到了。

  这就是我的乐园,我爱一直伴随我成长的乐园。

学习的作文 篇3

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句古诗是对我敬爱的刘老师最真实的写照。刘老师——我的班主任,是一位和蔼可亲、有责任心的人。他对待学生尽心尽力,把每一个学生都当作自己的孩子来看待。他在工作中,更是充满热情。

  灰蒙蒙的天,灰蒙蒙的地,灰蒙蒙的雨,灰蒙蒙的自己无力地倚在书桌上,考试总是最伤人的。我知道这次考试我没有考好,心里已经做好了挨批的准备……

  上课铃打响了,刘老师迈着轻盈的步子走上了讲台。我忐忑地坐在座位上,等待着他的“批判”。令我意想不到的是,刘老师既没有发试卷,也没有念成绩,而是继续给我们上新课。一开始,我吓得连头都不敢抬,后来我微微抬起头看了看讲台上的刘老师。我发现他时不时地会看我一眼,我知道那是刘老师给我的暗示——让我好好听课。他的眼神给我带来了很大的鼓励,于是我抬起头,开始认真听刘老师讲课。那堂课,我的心里暖暖的,像是一块寒冰沐浴在阳光中。

  下课后,刘老师把我叫到办公室,我心想:暴风雨即将来临了。听到了“对不起”三个字,我愣住了。刘老师接着说:“是老师不好,把你的考试卷弄丢了。我再给你一份,下午做完交上。”我“哦”了一声,接过试卷。刚要走,刘老师叫住了我,对我说:“孩子,一次的失败并不代表什么。学习生活中,可怕的不是一时的失败,而是因为一次的失败而一蹶不振。你回去好好想想吧。”“我知道该怎么做了。老师,谢谢您!”从那以后,每次遇到困难,我都会想起刘老师说的`话,它让我受益无穷。

  谢谢你,刘老师!你的那些话,像春天的一场雨,给我送来冲出泥土的力量;像黑夜里的一盏明灯,给我指引前进的方向;像寒冬里的一抹阳光,给我带来无限的温暖。

学习的作文 篇4

  有的人说学习不能玩,不能做自己要做的事情,其实不是这样的。我觉得只要用心去学习,那么学习就不会像大家想象中的那么难,而很轻松。能和同学、老师在同一屋檐下学习,一起遨游知识的海洋,我感到非常愉快。学习时,我们宛如饥饿的鲨鱼在知识的海洋里四处寻找新的食物(新的知识),又仿佛开矿工人,辛勤的用风钻用力的“钻……钻……钻……”寻找出新的资源(新的知识)。

  学习是希望,学习是快乐,学习是成功,学习是乐趣!学习能掌握知识,提高技能;学习能开阔视野;学习能…… 学习可以为国效力,建设祖国,让祖国的每一个角落都盖起高楼大厦,建成立交桥,马路边都种上绿色……每个人都欣欣然住进了温暖的`新房子,再也没有讨饭人了,再也没有灾区人民……大家都快快乐乐的生活着……生活着……将祖国建设成一个世界上数一数二的国家,不让任何一个国家践踏我们祖国神州大地的一草一木! 学习不是为了荣华富贵。以前的人们为了考取功名,不怕路途遥远,千里迢迢去京赴考,考上了状元,慢慢的七品、六品、五品……二品,求得了荣华富贵。这种学习观是不可取的。

  学习,给了我乐趣,是我的最爱!

学习的作文 篇5

  学习好比味道酸、甜、苦、辣、咸五种味道。

  先从酸开始吧,我们语文考试有的同学考的好,有的同学考得很差。晚上回家看着成绩改错题。改的我是手酸心也酸。只能看着人家改完后写完作业乐呵呵的出去玩。我只能在家复习。

  甜,哈哈我最喜欢了,比如老师布置作业非常少,半小时写完之后出去玩。哈哈,真想念幼儿园没作业的时光啊!

  苦呢就是上体育课每天跑步,不听话害的罚跑四五圈真累,尤其是运动会前那几天整天跑来跑去,累的'我走路的力气快没有了。虽然是苦点累点但我心里还是很高兴,因为我是一名运动员。

  辣,还说吗,那肯定是考试没考好呗。老师罚作业,爸爸妈妈给批一顿,这辣的滋味不好受啊!

  咸,上课不认真听讲,老走神被老师批。学习就是五味俱全。

学习的作文 篇6

  在这学期里,我获得了语文免练的荣誉,下面我来谈一谈我学习语文的秘诀。

  我学习语文的秘诀有很多,如坚持每天早上大声朗读,坚持每天练字,喜欢记日记等等……其中,我认为最重要的就是大量阅读,在书的海洋里遨游。大量的.阅读,使我的学习有了质的飞跃。

  “书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”莎士比亚说。我也因此爱上了书这个“营养品”。我爱读文字优美的文学书,诙谐幽默的童话书,思维严谨的数学书……

  笛卡尔曾说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”跟高尚的人谈话,必会有些收获。我一边读书,一边摘录好词好句。很快,在写作时,好词、好句一个个的从我的大脑里蹦出,我的作文水平也因此得到了显著的提高。

  当然,我还有些许不足:如粗心马虎,会有错别字。我要再接再厉,更上一层楼,为自己争光添彩,争取在小升初中进入一所理想的中学。

学习的作文 篇7

  我一直梦想能学习一件乐器,因为它既可以成为我的特长,也可以是我的兴趣,在今年秋天,我得到了最心仪的乐器——吉他。

  崭新的吉他在我手中像是一件价值连城的宝物被我小心呵护。这把吉他是亮眼的纯木色,再配上彩色的六根琴弦,金色的'品丝闪闪发光,淡淡的木香味配上光滑的琴面,演奏时想必一定无比的享受。

  吉他不是摆设,再漂亮也有它的实用价值,将它欣赏一番后,我便迫不及待地抱起它,开启我的学琴之旅。

  首先要知道吉他各部分的名称,从弦钮到品丝、品格,再到指板、琴码,专业名词可真不少,让我纠结了一阵。我本想直接学习弹琴,却在接受教学时听的雾里云里,只好硬着头皮耐下心来记。

  其次,要学会读懂吉他谱。吉他谱是特殊的六线谱,并配有和弦图,和弦看起来简单,却种类奇多,在品格上很难按好,要想将吉他的演奏方式如指弹、扫弦全部表现在六线谱并且准确辨认,这项的学习我至今没有合格,只能一边学一边弹。

  接下来是最难也是最主要的部分——弹吉他。弹吉他要左右手配合,但当我右手流畅自如的弹时,却的左手犯了难,其中的一项原因是刚学吉他,左手在按弦时要使劲,不能让弦和品格有距离,所以手指尖还没有磨出茧子以至于疼,还有一种原因,是每个和弦的按不同的品格的不同弦还要同时用力,所以手指间要岔开距离。因为这些原因使我的学习他的路上停滞了很长时间,好不容易这个困难过去了,又迎来了下一个困难——在转换和弦时手指不够灵活,影响演奏效果。一次次因为困难打断演奏,甚至想过:太难了,我不学了,可想到刚拿到吉他时,下定了决心和欣喜的心情,再次得到了勇气和决心,继续学下去!

  手指不够灵活?对和弦图不熟悉?练!背!如今二十多个和弦图深深印在我的脑海中挥之不去,手指间的和弦转换流畅自如。

  最后,要经常练习。学会了一首曲子固然高兴,但不经常练习还是会忘的。在现在,我在学习新曲子的同时练习旧曲子,熟能生巧,越弹越熟练。

  坚守梦想,实现梦想。就像我,即使困难再大,也将是我追逐梦想路上的手下败将。

学习的作文 篇8

   星期五,要进行月考,前一天晚上就开始紧张的复习,我进步了作文。复习时,我感觉我变了,从前,一到考试就会害怕,也不会认真复习,而上了五年级之后对于考试有一种莫名的兴奋、激动,而复习时也认真努力的复习到11点,我怀疑难道是五年级的紧张的气氛改变了我吗?

  ·早晨我早早的`来到学校,拿出数学书认真的看了起来,看的过程中,我不敢相信,这是我吗?怎么会这么认真。考试时,做完了试卷,认真检查起来,在检查的过程中,发现了许多的错误,这也表示了,我还有许多的不足之处,还有努力才行。考试过后,我一直怀着喜悦的心情,因为我有预感我会考得很好,而在考英语时,就明显,显示出不足,时而听不清,看来以后要多练听力才行,小学四年级作文《我进步了作文》。语文我非常在行,第一我喜欢阅读,第二我热爱语文,第三我喜欢写作。

  · 放学时,数学老师把数学的分数批了出来,这对我来说是很重要的,说实话,孩子的每一次开始也相当于一场战争,同学之间也是互相竞争、比较。谁也不愿意落后。分数出来了,到了激动人心的时刻了,成绩一个一个的被报出来了,有些人对自己的成绩很满意,有些人对于自己的成绩很灰心,终于报到我了,激动的心情早已涌上心头,“哈”我99分,不过难免有一点失望,最后一分为什么没有拿到呢?看来还要继续努力。

  ·不过已经很开心了,下次就继续努力吧!

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