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学习作文

时间：2024-02-24 17:37:03 学习我要投稿

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的学习作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

(优秀)学习作文

学习作文篇1

　　我的学习计划是早上8：00起床，洗脸，刷牙，8：10吃饭，8：30开始学习到10：30结束。然后开始玩，玩到11：30开始学习吹吹小号。12：00开始吃午饭。

　　吃完午饭开始睡午觉，3：00起来开始学习，4：30学习结束，然后开始吹小号，5：00吹小号结束。5：30开始吃晚饭，然后开始玩，7;30我们一起去体育馆打羽毛球，打到8：30回家看电视，9：30睡觉。

　　大家看，这就是我快乐的学习计划！

学习作文篇2

　　说起地震，我们四川人都有一段刻骨铭心的回忆，那就是让人难忘的5.12大地震，级数达到了里氏8.0级，可以说是中国近年来最大的一次地震灾难。在那次地震中，发生了很多动人的故事，每一个故事都让人忍不住感动落泪。其中最让我感动的是这件事。

　　5月12日下午的14点28分，仅离主震区汶川一山之隔的绵竹市汉旺镇也发生了大地震，很多房屋在倾刻间倒塌，亲人在一瞬间失去。搜救队员很快到达了灾难现场进行搜救。这时，搜救队员在一个墙壁的夹道里发现了一个还活着的女孩，这个幸运的女孩就是卿静文。经过搜救队员两小时的'努力。终于在废墟的上方发现了一个出口，可以探进半个身子，当医护人员给卿静文打止痛针懂事的卿静文一滴眼泪都没有流，刚打上针的卿静文浑身是血，可她还是小声的说了一句话“阿姨，快出去，这里危险”当我听到这句话时，眼泪情不自禁地掉了下来，在她最危险最需要帮助的时候，还在为别人着想。两小时过去了，生命通道被彻底打开了，卿静文终于搜救队员抱了出来，她得救了，在场的人员都沸腾了，大家都为这位坚强的女孩大声喝彩。

　　看完这个故事后，我的心里久久不能平静，她真是一个坚强、善良、勇敢的女孩，让我想了很多，如果是我，我会是什么表现？我想：我肯定没有她坚强，没有她勇敢，回想平时的我，遇到一点点困难就灰心丧气，我要向卿静文学习，在以后的学习和生活中一定要坚强、勇敢的面对困难。

学习作文篇3

　　放假了，妈妈要求我做家务。我扫地，妈妈说我没扫干净；我拖地，妈妈说水渍太多；我洗碗，我把锅盖和水池都擦得干干净净，妈妈又说我用掉了半瓶洗洁精。

　　在所有家务活里面，我最喜欢的还是做美食。因为我妈妈做饭很好吃，还能变出很多的花样，我们全家都喜欢吃她做的菜，所以我对吃的'很感兴趣。

　　这个暑假，我报了妈妈的“美食班”，学习做美食。我让妈妈把火腿或者培根煎一下，我自己用切片面包、芝士、番茄酱、沙拉配合做三明治吃。买做寿司的竹帘子，把米饭和自己喜欢的材料卷成寿司吃，这个寿司很难卷，料放多了就卷散了，料少了不好吃，每次都是妈妈卷起来的。我喜欢吃牛排，让妈妈买牛排半成品回来自己做煎牛排，爸爸吃了也说和牛排店的一样好吃。还有自己做的薯条、炸鸡腿、炸小黄鱼、南瓜饼、炸虾。这些都是我和妈妈自己加工的，更绿色，更有营养。

　　我喜欢美食，也喜欢做美食的过程，我长大想开个汉堡店，像海绵宝宝一样有美食家精神，做最好吃的东西给大家。

　　妈妈说做美食其实很享受，别人吃得开心，自己会觉得特别高兴。

学习作文篇4

　　我们学生的任务就是好好读书，好好学习，在学习成长的过程的往往会遇到很多磨难和挫折。但我绝对不能放弃，坚持有两种可能，放弃没得选择。坚持会成功的。

　　相信自己，坚持就是成功的可能。我要好好学习坚持到最后，最后就是成功之门了。我要坚持，因为坚持后面藏有成功的大门。要想打开这扇门就必须要付努力、汗水、心血和精力。不付任何不可以成功的。相信自己能找到坚持后面的成功大门的，为成功的大门而努力吧少年相信你自己可以的。

　　想要打开成功的大门就要付出努力。打开成功的大门的过程中会瘾藏有好多磨难的。磨难可以磨练自己的坚持意志。坚持就是成功。去砍柴就要把刀磨锋利嘛，把刀磨锋利就是为了更容易砍柴。想成功就要学习为考试做好充分的准备。学习就是为了面对考试。如果不学习就无法获得知识，成功的.可能性就很小。想成功就要付出努力。

　　想成功上课就要好好听老师讲课，老师题问题要好好思考老师的问题，老师叫回答问题就要积极回答。课后要多写练习。如果有那道题不会的就要弄懂去。自己弄不懂的可以去问同学或老师。因为成功的大门不努力很难实现的，在到达成功的大门中困难会越来越来的深的。不能放弃，相信自己。

　　我在学习的过程中遇到了好多磨难，我只记得这学期的一次磨难，那时候我数学的因式分解我不会，做练习做到有因式分解的题就不想做，就想找别人的答案来抄，然后被数学老师的火眼金睛一看就被发现了，数学老师说你们的作业怎么是同版设的。数学老师说肯定是你们抄的。然后数学老师说不会没关系，只要你肯学习，你不会我要把你教到会去，数学老师说因为你是我的学生，你不会我就要负责。然后数学老师慢慢的把我教会了。说真的那时候我不会我真的就想放弃数学的因式分解了。然后数学老师说前面的你都不会，你还怎么学习后面的，后面的还更难啊，前面的基础题都不会以后你还怎么学习，听了数学老师的这番话，我就默默的告诉自己你不能放弃，要坚持。我坚持才学会了因式分解。

　　我们的任务就是学习我们不能半途而费。坚持走到最后，成功的大门就在坚持后面。战胜种种磨难成功就在大门后面。坚持吧少年。相信你成功的，相信你找到成功之门的。

学习作文篇5

　　人生如画，赤橙黄绿青蓝紫，七色全矣！人生的目标并不在乎最终的成与果，注重的则是，在人生画中怎样去涂，怎样去画。而在大千世界中，细节掌控着一切，失败之后并不需要气馁更多的是去改正，尽自己的可能做到完美！

　　时光消逝！万物由花开到陨落由枝繁叶茂到灵尽叶落，时间一个芸芸众生战寒的强者，而我们则在其中徘徊，成长，一个春秋的轮回，而我只能驻足！上学期，所种之因，便结所成之果！上学期我经历了初一，尝识了种种事因，可谓历其事炼其心！在学习中如果大多数学生一样努力学习，渴望在考试中取得好成绩，上课时尽自己的可能把全身心融入到课堂气氛中，渴望吸取老师这神识中独特的学习精神，做好笔记，玩成作业，认真复习！

　　一个全新的`时代来临，勇敢的去挑战！初二，其心理程度又一个新的阶层，我要更加的努力，以更积极的态度去学习，其时并不难探求，人们缺乏的只是主动，如果积极地去迈出一步，你将获得到万倍的硕果，我一定会去勇敢的，大胆的，迈出这一步。年级30名不是梦，关键是争取，梦想是动力，如此成功的硕果将会放出异样的光彩！

　　“会当凌绝顶，一览众山小。”巅峰初阳，芒针万放……！

学习作文篇6

　　《享受学习的乐趣》暑假的一天，三洲的姑姑打电话来问我要不要去她那玩，我一想：姑姑家有许多老母鸡，我去她家玩又能天天捡鸡蛋了。于是，我那天下午就坐车去三洲，到了姑姑家，我就直径往鸡笼跑，并哀求姑姑每天让我来捡鸡蛋，姑姑答应了，我一只在等待明天的到来。总算过了一天。早上起来，听见母鸡咕咕……地开始叫了，叫声一停，我就直奔鸡笼，我把收伸进鸡笼里，摸到了一个圆溜溜的鸡蛋，我把鸡蛋拿出来一看，发现这个鸡蛋表面都是鸡屎，我把它用自来水洗干净后放进抽屉里，后来我继续找又找到了几个鸡蛋。有一天，姑姑说：“我和你姑丈要去农田里干活，中午恐怕没回来吃饭，你要煮东西给表弟吃。”这就麻烦了，我又不会煮饭，中午吃什么呢？我一想，家里有很多鸡蛋，就煮鸡蛋吧。我拿来四个鸡蛋，其中就有最干净的那个，我把那个鸡蛋一敲，刚裂开一条缝，就有一股臭气扑鼻而来，敲开来一看，他已经成了个“坏蛋”，这是怎么回事呢？后来表弟把另外三个蛋敲开来，都是好好的，我纳闷了：同一天生的鸡蛋，其中一个怎么就坏了？难道是我用水洗过了原因？这里面到底蕴含这什么道理哪？表弟倒很聪明，说："我们做个实验就知道了。"说干就干，我们拿来三个新鲜的鸡蛋，把其中两个用水洗一遍，然后做上记号，把它和另外两个蛋放在一起，再用一层纱布盖好，过两个星期我们在打开看看。两个星期很快就过去了，我们也等不急地想看看自己的实验结果，我们把蛋打开了，发现结果和上次一样。为了弄清这个问题，我们上网、看参考书查阅了许多资料，最后才知道，原来，用显微镜观察，刚生下来的鸡蛋表面附着一层胶体物质，这层胶体物质是用来保护鸡蛋的'，但是这层膜能溶解在水里，你把鸡蛋拿去洗，正好把它洗掉了，因此，窗户没了，寒风直吹，把里面的东西都破坏了，在加上细菌长期直入，整个鸡蛋就完蛋了。这个迷终于解开了，我们的心情舒畅多了。通过这件小事，让我们学到了许多知识。生活中那里都有问题，只要你不懈努力地去查找，这个世界就一定能给你答案。

学习作文篇7

　　由于学习计划有必要又大有好处，所以有计划的学习成为优秀学生的共同特点。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划。这一点会慢慢显露出来的。

　　我的学习计划是：

　　一、进行自我分析：我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此首先要自我分析。

　　1、分析自己学习的特点，可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出特点。

　　2、分析自己的学习现状，一是和大家比，二是和自己以前过去比。

　　二、确定学习目标：1、每天每科各做10道练习题，并读书各15分钟。

　　三、科学安排时间：

　　1、早上6点起床并快速预习当天要讲的课；

　　2、回到学校在早、午读之前也要读书、看书、预习；

　　3、课间尽量复习上堂课老师讲的.内容；

　　4、放学后要尽快回家，在吃晚饭前要尽量做适量的作业；

　　5、晚饭后一会儿必须重新开始学习；

　　6、睡觉前读一次数或背一次书。

　　以上是我的学习计划，我相信坚持不懈地走下去，终有一天会成功的！“相信自己，你将赢得胜利创造奇迹。相信自己，梦想在你手中这是你的天地。

学习作文篇8

　　书法是我国的瑰宝，从古到今，涌现出许许多多的大书法家，作为新世纪的我们，有责任和义务把它传承并发扬光大。我从三年级起就开始学习书法——因为这是中国文化的精髓!

　　记得有一次星期六书法课，下课时，教书法的吴老师走到我跟前认真地对我说：“高子晗，你参加这次全国书法比赛吗?”我犹豫了一下，全国书法比赛会不会太难哦?想想对于多次参加比赛的我，应该也有一些经验，拿不拿名次不重要，重在参与。想到这里，我就立刻报了名。

　　回到家里，我马上开始寻找要写的内容，“上善若水”我一下瞄中了它，顾名思义：就是说最高境界的善行就要像水的品性一样，润泽万物而不争名利，人的品格要像水一样，做事行云如水，静止如水，能屈能伸。我在学习和生活上一定要学习这种精神，于是我毅然选择了这四个字。之后，写什么字体好呢?这时我脑海里浮现出我以前最拿手的楷书和行书，可是每次比赛我不是写端端正正的楷书就写苍劲飞逸的行书，这次我真拿不定主意了呀。这时，妈妈很兴奋地走进来告诉我：窗前那棵快枯萎的老树，由于我每天给它浇水，经常帮它松土，施肥，现在它竟然抽出新枝了。我开心极了!于是，突发奇想，对!就像老树一样，我写书法也可以像老树一样不按老一套的规矩来呀!可以在原来的基础上加上我自己的`新元素，可能会更吸引评委的眼球。我略加思索：“我可以把楷书和行书相结合，写出一种自创的行楷体”。如“上善若水”四个字我就可以运用行楷结合体，看似龙飞凤舞，又不失古典端庄的韵味。第二天，到书法班上课，我把我自创的行楷结合体的作品交给老师，老师接过我的作品满意地点点头说：“其实通往成功的路不只一条，只要敢于创新，写出来的作品就能与众不同”。

　　果然，功夫不负有心人，过了半个月左右，喜讯传来，老师在班上公布我的作品在全国比赛中荣获一等奖。从这个普通的事例中，我懂得了一个深刻的道理：其实创新无处不在，只要我们善于动手，勤于思考，处处都可以创新。书法是中华民族的传统艺术，我们做为青少年一代不仅要保持原有的书法韵味又要善于创新，勇于创新，让中国优秀传统文化不断源远流传下去。