学习的作文

时间:2024-02-26 08:39:41 学习 我要投稿

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的学习的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(荐)学习的作文

学习的作文 篇1

  我有一个学习的好伙伴,它人人都有,在文具店或超市也常常有它的身影。它是所有学习文具最佳的“息生之地”,它就是我学习的好伙伴一一文具袋。

  我的文具袋外表做工精致,里面更是精美绝伦。外表是粉蓝相配的花边,加上白色的小格子,整体看起来清爽无比。封面印有Hellokitty的图案,惟妙惟肖,像一个童话世界。我的文具袋大约21厘米长,横宽3厘米,高约8。5厘米。外表精巧可爱的文具袋丝毫不比文具盒逊色,甚至比文具盒还要好,硬邦邦的文具盒摔几下就坏了。相比之下,文具袋则更实用,摔几次也安然无恙。

  文具袋的里面也做的像外表一样精巧、惹人喜爱,不信?那就看着吧!文具袋的里面不像文具盒那样空荡荡的,在文具袋里,每一位学习文具都可以找到自己合适的“地盘”,不像文具盒那样随意摆放。作为“文具之家”的文具袋有三层。第一层是尺子兄弟的`“栖息之地”,把拉链拉开,映入眼帘的是一层尺子专用的袋子,每把尺子都有自己合适的位置,用来放尺子刚刚好,简直是为尺子兄弟们的量身订制。

  第二层是铅笔橡皮“两姐弟”的地盘,只见有几个n形状的蓝色皮筋,是用来绑笔的,无论你怎么弄,也绝不会掉出来,这就是铅笔绝佳的栖息之地!最边上有一个不起眼的长方凹槽,那是橡皮弟弟的“卧室”,长约3。5厘米,宽约2。5厘米。铅笔、橡皮两姐弟就是和谐地居住在第二层。

  第三层是最大的,里面住着我们高段学习的常客:水笔和胶带纸。这两位可谓是我们中高段的必备学习用品了。第三层里面还有一层“夹层”,把水笔和胶带纸隔开来,这样要用胶带纸时不必把胶带纸和几只水笔一同掏出来了。

  文具袋的拉链头也颇具匠心,在拉链的头上挂着一个橡胶蝴蝶结,这样我们要用学习用品时,很方便地拉开来。你可能会问:“其他那些拉链怎么就不方便呢?”这个橡胶做成的蝴蝶结长2厘米,宽1厘米,手感刚刚好,而且橡胶做成的蝴蝶结不会像其他那些铁的拉链,稍不留心,那些铁的拉链就有可能划破你凝滑如脂的皮肤。所以橡胶做成的蝴蝶结拉链既美观又安全。

  这就是我的学习好伙伴,我喜欢它,更会好好爱惜它,也请各位同学好好爱护你们的文具,不要让它们缺胳膊断腿的。

学习的作文 篇2

  在这个特殊时期,我们无法回到美丽的校园上课,但停课不停学,我们采用了一种新颖的学习方法——线上学习。

  这周是线上学习的第三周,开始学习课本内容。我高兴得不亦乐乎,早晨睁眼第一件事就是打开电脑,那声“叮咚”代表着我的一天开始啦。我们有许多丰富的课程:语文、数学、英语、科学……每节课我都认真听讲,做好笔记,常常踊跃发言,我们的课堂十分有趣。下课后要做好练习、听写、测试与预习,还有老师们布置的'作业,看着学习app中各类功能,我像是发现了新天地,这儿点点,那儿看看,带着兴奋的心情去学习,完成后还有分析错题、巩固错题……既有趣又忙碌。

  但与线下学习相比这轻松得多,上课时长更短,学习压力更小。下课时可以在沙发上休息,写作业时可以忙里偷闲的吃吃零食,空闲时间还可以看看手机,做些自己想做的、有趣的事。

  但线上学习有优点也有缺点。因为线上学习中老师们无法分身到每个同学身边去监督学习,只能通过网络来联系,所以有些同学就控制不住自己,开始上课分心、偷懒,迟到早退,不认真听讲;下课不准时完成并提交作业,沉迷在网络中。这让老师十分操心,需要反复催促。

  线上学习有利有弊。关键在于自己是否自觉,是否自律,是否有自控力。无法控制自己的同学,网络课堂对他们来说是一次偷懒的机会,但他们就会与其他同学有差距;而有自控力的同学借助网课学习的翅膀,越飞越高,越变越好。

  如今已经阳光普照,鸟语花香,在所有的医务人员和大家的共同努力之中,疫情很快就会过去的,期望着我们早日回到熟悉的校园、熟悉的班级,在校园内一起学习,一起进步。

学习的作文 篇3

  “三百六十行,行行出状元。”今天我要给你介绍我们班的一位学习达人——尚雨。

  一提起尚雨,我就会想起尚雨在教室里读书的模样,她是那么专心,那么认真。有一次,下课了,我们像小鸟飞出了笼子似的,一窝蜂地跑出了教室。这时,我走到尚雨面前,发现尚雨正全神贯注地预习四年级的习题,我推了一下尚雨说:“这么难的题,你还是不要做了,和我们一起去玩吧!”尚雨摇了摇头,坚定地说:“就是因为这道题非常难,所以我才要将它解出来,一定要有战胜困难的`决心,请你不要在这儿打扰我!”说着便又埋下了头,沉浸在知识的海洋中。于是我只好闷闷不乐地走了出去,和其他同学一起玩。“叮铃铃”上课了,我们像风一样地跑进了教室,我发现尚雨还在那里津津有味地解着题。老师来了,看见尚雨还在那里埋头思索,欣慰地点了点头,便和颜悦色地说:“尚雨,上课了,把书放下去。”听了老师的话后,尚雨只好恋恋不舍地放下了书。然后老师出了一道非常难的题,全班鸦雀无声,面面相覷,没人举手,可是这个时候,只有一个人的手高高地举了起来,那个人就是尚雨,她站起来说了三种解题方法,令全班惊叹不已!

  尚雨真不愧是我们班的学习达人,我们要多多向尚雨学习!

学习的作文 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  学习习惯是一个人学习成绩的基石,好的学习习惯有助于提高学习效率,减轻学习负担。是每个人快乐的源泉。养成良好的学习习惯是成功的开始吗?首先,我们应该分析一下学习习惯的基本特性。学习习惯分为很多种,但总体来说。好的学习习惯,目的都是相同的,那就是提高学习效率。因此,我们先从学习效率的提高开始论证。采取三种好的学习习惯。逐一分析它们的共性。

  一。预习,提高学习效率之一:做完作业,首先拿起课本,翻到明天要讲的一章,仔细预习,这是提高学习效率的好方法。课前预习可以提高课上听课效率,有利于巩固知识,培养自学的能力。预习时,对应学的内容提前研究、理解、的问题查资料,或者用笔划出标记。以便第二天着重某个细节多听多练。

  二。上课记笔记,提高学习效率之二:在专心听课的同时,应注意用笔勾画一些需要更深理解,反复练习的内容。对疑难问题用各种符号勾画出来,以便于课下问老师或与同学讨论。老师讲课时,简单的记下一些主要内容,以便于记忆深刻,理解透彻。实验证明:上课只听不记,仅能掌握当堂内容的'30%;一字不落地记下,仅能掌握50%;而上课时在书上勾画重要内容,在书上记下有关字句,课下再去整理,则能掌握所学内容的80%。

  三。阶段复习,提高学习效率之三:学过的知识,要及时复习。这是孔子所提出的概论。诚然,经过一段时间的学习,所学知识的记忆,通过人体遗忘图证明:每一段时间,都有一部分知识的忘却。因此,阶段复习是必不可少的。与课后复习不同,阶段复习更能巩固人的记忆。对所学的知识进行总结、归纳,形成章节知识结构。在大脑中回想所学知识,再通过书本、笔记记忆。能使知识系统化,巩固所学内容,形成提高学习效率的重要环节。

  其实,讲究学习效率这一良好的学习习惯,还分很多方面。不过,只要大家在学习中寻找经验,理解“学无止境”。那学习的初步概念就明确了。此外,借鉴一下他人良好的学习习惯,也可以达到良好的效果。好的学习习惯是成功的开始,是成才的基石。

  谢谢大家!

学习的作文 篇5

  在我看来,语文从小学开始我就一向是一个比较枯燥的东西。它包含着各种令人难受的东西,更何况现实中还用不到……那我学这个来干嘛?什么平仄平……什么豪放婉约……什么唐诗宋词……这么多东西,作为一名学生来说光是听听就是害怕。

  上了初中后,老师让我们翻看文言文启蒙读本。那时我才对文言文有了初步的了解。我在其中看到了许多故事,这些故事有些告诉了我一些哲理,有些则是寓言。

  渐渐的,我阅历多了后,我开始逐渐改变我对语文的看法。从以前的厌恶变成了尝试去接受。我开始购买一些古代名著。起初,我买了一本《三国演义》,不懂得都粗略的看过。读完一遍后我“天下大事,分久必合,合久必分”。之后我又翻阅其他书籍。

  过了一个月后,我在一个课外班上做到了一篇文章,出自《三国演义》。经过老师的解析后,我从一篇普通的文章中看到的是人的智慧该如何去运用。于是我又读了一遍三国演义,这次我看到的是,古代的人们善于用自己的智慧在关键时刻采用正确的措施在军事方面取得胜利或力挽狂澜。是啊,学习也是,该如何正确的、有效率的学习呐?我陷入了沉思。良久,我列了一张学习与作息时间表,并想办法改正我之前的不足。

  正因为每次阅读都会有不同的感受,我又第三次阅读。第三次阅读时我从中得出一个结论——三国演义的思想精髓和灵魂是:义。听闻俄国学者称赞《三国演义》是“一部真正具有丰富人民性的杰作”。向往国家统一的.政治理想与歌颂忠义英雄,是罗贯中编写这本书的目的。这一次,我明白了,在我们学习时,书籍不能粗略翻阅。多次细读能使我们明白更多一本书的精髓。

  渐渐的,我不再讨厌语文,并沉迷其中。学习语文可以使一个人的阅历增多,善于去表达,善于去理解更多的事物,其实这也是在锻炼思维。语文学习就是讲究一个循序渐进的过程,只要肯花功夫,所得到的宝贵知识受益无穷。

学习的作文 篇6

  在《为你打开一扇门》这篇课文中,我读到了这样的一个句子——一个民族的文学,是这个民族的历史。

  历史为文学而生之,但文学非历史而生之,在我们这56个民族里,哪一个民族没有自己民族的历史,哪个祖国没有这个时代的缩影?曾几何时,人类会想到文学和历史是息息相关的?难道这不值我们去深思领悟吗?

  在这个高科技发展的时代,一个个伟绩将会记录在历史的手册里,一个个惊天动地的历史将会镌刻在人们的心中……

  “神舟”五号载人飞船的顺利成功,“神舟”五号载人飞船的顺利成功,“神舟”载人飞船的……这些丰功业绩都是因为——文学。

  因为有了文学,人们才有了形象的表达和丰富的诠释;因为有了文学,才会给世界添上这这神州大地“福满人间”,因为文学,人类才会倾听到远处成功在彼岸对他发出的真正呼唤!

  亲近文学,热爱文学,不仅增长人的文明意识、提高人的'修养、丰富人的感情,更重要的是,文学是我们祖国的历史,是中华五千年的见证……因为文学,才会给从前悠久的历史添上了一个完美的句号。

  是文学给予历史的信柬!

学习的作文 篇7

  快乐的日子终于过去了,接下来迎接的就是“魔鬼训练”了。接下来介绍一下我的老师们吧!

  语文老师张老师,中等大的眼睛;挺挺的鼻子;笔直的腰板,看上去非常有精神。他上课一丝不苟,从不让学生上课窃窃私语,更不让学生开小差。总而言之,我对张老师的'评价只有一个字“严”

  数学老师嵇老师很幽默。上课时,时不时的逗我们一笑。他戴着一副眼镜,和我一样,个子矮矮的,他最大的特点就是:和他在一起我感觉不到我们是师生关系!我心想:要是以后的所有的老师都和他一样就好了!!!可我第一天就掉链子了:一开始上课时,就感觉肚子有点不舒服。果然没有多长时间,嘴里酸口水就直往外冒。我感觉情况不妙,就举手指指我捂住的嘴。嵇老师这时说:“我讲话有那么难听吗?”惹得我差点笑出来。

  新的一学期;新的同学;新的老师;希望我的成绩也更新!!!

学习的作文 篇8

  “爸爸,你的自学考试成绩单下来啦!”我一边喊,一边跑进爸爸的房间,爸爸看着成绩单,笑眯眯的,好像吃了蜜枣似的。成绩单排列着十三门功课的功课的成绩,爸爸门门都在八十分以上,真是不简单啊!

  爸爸已经快四十岁有高中文凭,可他仍不忘读书学习。

  有一次。我放学回家,看见爸爸拿着剪刀在剪什么。我走过去一看。原来爸爸正在剪一张世界地图。他剪得非常认真,剪好后,把他各大洲各大洋混在一起,然后略一沉思,仅用了几秒钟,就熟练地将一张地图拼好了。我在旁边看得莫名其妙,“爸爸,你干嘛要把地图剪了后又拼起来?”爸爸微笑的`说:“马上就要考地理了,我要看看我对各大洲、大洋的形状是否熟悉。”

  爸爸就是这样如饥似渴地学习。我打心眼里佩服他。

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