在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的学习的作文7篇,希望能够帮助到大家。
学习的作文 篇1
3月5日学校组织我们进行了”学雷锋做好事“活动,各班同学踊跃参与,每个班都分配了不同的任务,在学校里帮教师做一些事情。我们班被教师分配去打扫地下教室。开始我们下去没有找到班主任,后来有一个教师找到我们让我们去帮她,大家都很高兴,一起跟着教师走了。
到了化妆室,教师给我们分配了不同的任务。女生负责帮教师洗化妆棉,男生跟教师去贴东西。大家收到任务后,各忙各的,但每个人都面带笑容,因为我们在做好事嘛。即使大家累也不会说什么。印象最深的是有几个女生,教师让她们每人拎一个桶,去一层女厕所打水。几个人很高兴的去了,去的时候没什么桶很轻嘛,可是回来时候就不一样了,桶里装满了水,很沉。几个女生一步步艰难的.走着,却为听到他们说累。走到化妆室,教师惊讶的说:”你们几个自己拎回来的?“”嗯嗯当然啦!哈哈“几个女生边回答边笑。”好样的,累不累啊?“”一点也不累,因为我们要向雷锋叔叔学习,再累我们也要坚持!“几个女生的回答很坚定。对,我们要向雷锋叔叔学习。
从一点到两点,虽然只有短短的一个小时,但我们过得很快乐,因为我们在劳动中体会到了快乐!有那么一句话说得很好”做一件好事容易,难的是做一辈子好事!“雷锋叔叔真的很不容易,做了一辈子好事,还不留名。我们虽不能像他那样做一辈子好事,但我相信只要我们做了一件好事,我们就会体会到快乐!帮助别人,从我做起!
学习的作文 篇2
由于期末考试,语文没有考好,我励志下学期我一定要考出一个好成绩。我为了完成这个梦想,报了很多补习班,虽然补习班让我学到了知识,但也给我带来了酸甜苦辣。
再一次上补习班的时候,老师要统计一下全班同学每个人的成绩,听到老师这句话,我心脏扑通扑通的跳着,就好像要从我的身体里蹦出来似的。我特别紧张,生怕别人会嘲笑我。等前面同学统计完之后轮到我了,我说出了我的成绩78分,同学们顿时笑了起来,有些同学说:“真是个没用的人,你才考78分,哪像我90分这样的人在我们班太丢脸了。”听到了,同学们的话,我的内心非常的寒酸,这是我的酸苦。
还有一次我去补习班的时候迟到了,老师严厉的批评了我。并且让我把课文每个抄三遍,回来后,如果字不过关的话增加三遍,可是我发现我原本写得很好,老师也让我多罚写三遍,我不知道为什么,为什么别人不用抄?反正我要抄这么多遍,就因为他来了,比我早吗?还是说老师看到我78分,故意给我发这么多的,这是我的痛苦
虽然在这么多情绪中大多数都是坏的',但是我也有尝到甜的滋味过,那就是学习完知识参加考试的时候,因为我学习比较全,所以考的分数也挺高的,这得到了老师对我的表扬,这种事让我非常的开心,就像吃了一颗糖一样。
上补习班,虽然让我经历了很多痛苦,但也给我带来了好的成绩,所以说,人只有心情努力付出了才会有收获的。
酸甜苦辣的生活让我明白了人要勤劳,要不然就会非常的辛苦。
学习的作文 篇3
我们这一辈子都离不开学习,俗话说“活到老,学到老”。一个人不学习就会不认识路,假如他碰到一个陌生的地方,不认识路标就会迷路。可见学习是多么的重要,学习是漫长的,学习是艰辛的,但学习的滋味却是各不相同!
有时学习是甜蜜的,记得有一次,在上一节语文课,老师提了一个问题,同学们积极举手,我也不甘示弱。有的同学讲的不具体,有的`同学没答到点子上老师的表情渐渐地严肃下来,我结合了同学们所有前面回答不具体的答案,再加上一点自己的的答案,一答,老师严肃的表情立刻变成了笑容这就如一句话所说的,六月的天就像娃娃的脸,说变就变。这里可不是娃娃的脸,是老师的脸!老师向我投去赞赏的目光,同学也露出惊讶的表情,这是我的心里是甜蜜的感觉。
同时,学习也是苦涩的,上个礼拜三,因为放学早,所以我们班主任给我们布置了一篇长英语课文,让我们背出来,我一到家就往椅子上一坐开始苦记好不容易背出来了,又让爸爸的电视声音吵忘了,等我背完了,天色已晚,这时我长叹一口气,学习真是苦呀!
学习的滋味有苦有甜,如果你与好学为伴,那肯定是甜了;但如果你与懒惰为伴,那当然是苦了!
学习的作文 篇4
古筝是民族乐器,共有21根琴弦,它代表了我们的民族。
古筝,是我从六岁就开始学了的。一开始,是妈妈带我去天目琴行送哥哥学架子鼓的。我耳朵可尖了!一进门儿,我就听见一阵阵优美至极的音乐。我不管三七二十一马上跑上了楼,跑上楼后,我便看见了一个大姐姐坐在古筝前弹着,旁边还有个老师。
过了一会儿,妈妈跑了上来,看见我趴在门前死死盯着,就知道我想学这个,便蹲下来问我:“你是不是很想学古筝?”“嗯!”我等不及妈妈的话音落下,就便说出了口。我妈妈也没办法,看到我那么喜欢,就跟我说:“那我要跟你约法三章!”“好啊!”
“第一:上课要认真,不能开小差;
第二:不允许半途而废;
第三:每个星期练2~3次,要认真练、有质量的练。这些你能做的到吗?”妈妈用疑惑的表情看着我,好像不相信我能做到。而我却坚定地回答道:“这些我一定做得到!””但……但是妈妈,我能让这个老师教我吗?”我一边指着那位老师,一边吞吞吐吐地说,生怕妈妈不同意。“好啊!为什么不呢?”妈妈竟然很爽快的答应了我。
我在第二天时听到妈妈说那个老师姓王,我可以叫她王老师,而且你的课是她给你上,听到这个消息的我,霎时间觉得自己仿佛是一个小仙女,总能找到最好的。
这个星期六,我就去上了课,这节课学基本手法之三:勾、抹、托,我觉得这真是简单极了,“勾、抹、托,勾、抹、托……”很快又要去上课了,我原以为这节课会很简单的过去了,可没想到竟然会是这样的:这节课学摇指,老师教了我以后,就让我一个人练,教室里传出“1—、2—、3—;1—、2—、3—……”就在我练了十几分钟的时候,更让我意想不到事来了,因为我那时候小,皮肤很嫩,就磨破了皮,那场面,你看了肯定会晕倒,那血,可以跟医院里的储存血的`血包挤破了相媲美,拼命流血,我那时疼得不得了,我就一边掉眼泪,一边跟妈妈说:“妈……妈妈,我疼死了,我能不能不学了?”“不行,你忘了你答应过我什么了?”那时我觉得我就像一个可怜鬼。妈妈更我争辩了好久,最终,我妥协了。我还跟以前一样,“一遍、两遍、三遍……”当然,我学的曲子也越来越多,“一首、两首、三首、四首、五首……”
现在,我考出了最高级数————十级,我当然还在坚持。
后来,我又成了王老师最喜欢的学生,最优秀的学生。我有一次被王老师叫了去上课,上课时她说我可以去比赛了,我兴奋不已,就像疯了一样。先是杭州赛区。弹时我的心里像有几千只、几万只小鹿在乱撞、乱闯,心里难以平静。过了一个星期,我知道了我的成绩竟然是一等奖。
我在学古筝时懂得了,一定要坚持不懈,才能成功。我后来参加了越来越多的比赛,拿到了越来越多的奖项,比如:全国古筝比赛获得铜奖和银奖、群星杯八级优秀表演奖……还获得了两次青少年优秀艺术人才的奖章呢!
学习的作文 篇5
我有一位帮助我学习的好伙伴,它就是我心爱的文具盒。
这个文具盒是我满九岁时,姐姐买给我的,姐姐希望我好好学习,天天向上。
我的文具盒大约长18厘米,宽6厘米,我的文具盒还穿着粉色的大衣,大衣上有几朵五官的.康乃馨,还有一个灿烂的太阳,我的文具盒不仅外表漂亮,而且里面有许多成员。
打开第一层里面有漂亮又欢快的铅笔公主;有充满气质的钢笔国王;有肥胖的橡皮皇后。打开第二层里面住着威武高大的直尺将军。当我做家庭作业时,美丽又欢快的铅笔公主欢天喜地地走出来为我写出工整美观的字;当我做数学作业时,尺子钢笔一起走出来为我测量长度,求出解答;当我马虎时,橡皮快速地走过来擦掉我写的错别字。
我爱我的文具盒,它真是我的学习好伙伴。
学习的作文 篇6
珍惜这一次与对我很重要,曾经我没有珍惜过我的玩具遥控车,使他粉生碎骨;曾经我没有珍惜过我无比快乐的友情,使他粉碎了我的梦想;曾经我没有珍惜我所得到的一些有价值的东西,可我把它们全都扔了,现在回想起来我都很伤心,现在我珍惜的比一切都有价值,他是我人生的一大历程是人生的脚步,是人生命运的转折点。我们每个人都要珍惜它、爱护她,让他们陪伴着我们走过这人生的转折点,这就是我们学习的最好时间,也是我们的快乐之源。
我们有什么理由不学习呢?我们现在的学习生活比以前的`爸爸、妈妈们,甚至爷爷、奶奶们都还要好,有的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶们还没有上过学,一个字都不认识。相比较起来我们现在的生活比以前的生活好。为什么我们总要让老师爸爸妈妈们喊上学习呢?为什么我们总是一个幼稚的小孩,要让那么多人但系我们的学习啊!爸爸、妈妈们没日没夜的工作是为了什么?是为了自己的下半生吗?不,不是的。是为了我们,是希望我们可以过得好一点。但我们呢,一天就只有玩,除了玩还是玩、我们要用什么方法报答父母呢?只有一个方法,那就是学习,考上理想的高中、大学。只有学习才能是我们走向光明,让那些为我们担心的人为我们自豪为我们而感到骄傲,所以我们才要好好的学习,要好好的珍惜我们的学习生活!
我们有什么理由不学习呢?五一二大地震后,所有的学校都倒了,那些无家可归的孩子们只有一个愿望——上学。我们还有理由不学习吗?玉树发生了七点一级的大地震,所有的学校都震倒了,他们没有房子可以学习,最后是国家搭起了一座座帐篷让孩子们可以上学,他们立志要为国家做出点贡献,难道我们还有理由不学习吗?周恩来爷爷曾说过:“为中华之崛起而读书”,我们的身边有些人也说过同样的话是为了让我们好好学习将来报效国家,可以有一个幸福的家庭。难道我们还无动于衷?难道我们还有理由不学习吗?
我们有什么理由不学习呢?我们每天早上在教室里拿着课本,放声朗读课文、单词,在教室里学习我们实在是太幸福了,有教室、有椅子、有桌子;灾区的小孩们要什么没有什么,最后是国家搭的帐篷、配的椅子、桌子,下雨时帐篷不停的发出滴答滴的声音;我们学习时,即使外面下雨我们也都听不见能安心学习,难道他们的学习环境比我们的好?我们为什么不学习呢?
我们为什么不好好的学习呢?长大之后考不上一所好的高中、大学,难道我们要像爸爸、妈妈们那样在农田里干活吗?难道我们要一事无成吗?女的得到了十八岁一嫁,男的到了老,甚至有了自己的孩子还要让他们向你们学习吗?让他们继续不去你们的后尘让你们的孩子继续种地吗?我们要想一想将来的事啊!
我们要珍惜眼前的一切,我们要珍惜所拥有的学习生活,让自己的明天变得更辉煌!加油!加油!
学习的作文 篇7
随着科技的发展,人们的生活水平提高了,人们吃的的食物变小了、穿的衣服变薄了、行走也不用这么麻烦了。但是,令我最感兴趣的,还是未来的学习桌。
未来的'学习桌,上面有五种钻石按钮,第一种钻石按钮是红色的,它的作用是帮我整理被我弄得很乱的桌面。
第二种钻石按钮是黄色的,它的作用是,在我写作业的时候,如果我渴了,它就给我倒点儿水;如果我饿了,它就给我切点儿水果。
第三种钻石按钮是紫色的,它的作用是,根据你的心情变化来改变学习桌的颜色,如果我心情好,它就会变成绿色;如果我心情不好,学习桌的颜色就会变成红色。
第四种钻石按钮是蓝色的,它的作用是调节学习桌的温度,冬天暖和,夏天凉爽,在这么好的学习环境中,你们说学习能不好吗?
第五种钻石按钮是橙色的,它的作用是,纠正学习姿势,如果有同学爬着写作业,它就会纠正你错误的坐姿;如果写累了,它就会让你站起来往远处看一看。
这么神奇的学习桌,我相信未来一定会有的。
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