在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的学习机器人作文3篇，欢迎大家分享。
学习机器人作文 篇1
猜猜现在世界上最流行的玩具是什么？哈哈，你一定会说：“嗯？是机器人吧！”答对啦，就是机器人，跟我一起去见识一下机器人吧。
来到校园，听见琅琅的读书声，闻到花儿的香味，我的目的地可不是教室，而是位于高大的教学楼后方的一间小小的房子，那是新盖的`，是我们学校的机器人室，因为原来的八角楼爷爷退休了，只好建了一个小房子凑合着用。
走进机器人室，一张张陈旧的木桌映入眼帘，上面放着一个个烫手的电烙铁，是用来焊接的，里面是一盒盒机器人，是散的，还没组装好。
我放下书包，走到一张椅子前，吹了吹上面的灰尘，坐下了。还有许多比我早的队友，已经在那做焊接了，焊接的时候，电烙铁发出一股淡淡的臭味。
我的电路板已经焊完了，现在要组装机器人的腿脚了，我一把抓起我的螺丝刀，拿起一个小小的螺丝，慢慢地将它放到一个装螺丝的小孔里，拧啊拧，拧啊拧，费了九牛二虎之力，终于把这个淘气的小螺丝拧进去了。我一回头，差点晕了过去，还有一大堆螺丝等着我拧呢！我只好“埋头苦干”，又搞定了五个螺丝，咦！手越来越熟练了呢！又过了几分钟，吔！大功告成了！我高兴地一蹦三尺高，再把电路板装上，OK。
我高高兴兴地来到老师身旁，“老师，我做完了。”我说。“嗯，不错，装上电池试试吧！”我从另一个机器人身上拿了三个电池装上。哇！居然倒着走，唉，真是哭笑不得啊。
学习机器人真是快乐，它让我体会到了“世上无难事，只怕有心人。”这句名言。
学习机器人作文 篇2
新华社华盛顿1月30日电美国卡内基梅隆大学开发的人工智能天平与四名顶级德州扑克玩家之间的“人机战争”于当地时间30日在美国匹兹堡结束，人工智能胜出。这是人工智能在各种国际象棋和纸牌游戏中对人类的又一次胜利。我成功地发明了安娜，一个学习的机器人。
安娜头上有一台3厘米长的蓝色微型传感器电脑，它能迅速接收我不能解决的问题，并立即回答。脸上淡粉色的倒三角形是一个开关，下面有一个透明的'玻璃——由纳米技术玻璃制成，非常坚固，背面有一个观察者可以找到丢失的东西。眼镜下面有一个小凸起，那是它的鼻子。鼻子下面有两个小孔，可以吸入病毒、灰尘和二氧化碳来保持新鲜度空气体。它的脑袋里有一个3毫米的芯片，可以感应到我是否在认真做作业，带我去我想去的地方或者我想做的事情。
现在我可以不离开家学习了，因为安娜是我的老师。安娜走到我面前，做了一次严肃的演讲。上课时，安娜走到讲台上给我做了一次严肃的演讲。我聚精会神地听。当她看到它时，她笑着说:“是的，我很听话。”所以我把芯片放在脑子里，带我进入海洋世界，书籍的世界，恐龙的世界...所以她不仅让我休息和玩耍，还让我在多彩的世界里学到更多的知识。
下课了，我想看电视，安娜立刻变成了一台机器人电视。机器人电视扮演着非常重要的角色。它可以播放一些有益于学习的电视节目，如《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》等。但是我不喜欢看，她把我不喜欢的节目变成动画，当我感兴趣的时候，我会津津有味地看。玩了30分钟后，他说:“师父，快休息一下。别看。”
安娜非常擅长学习机器人，但我相信，只要我充分发挥我的智力，我就能创造出我想象中的各种机器人，我的梦想就能创造出我想象中的各种机器人，我的梦想就会成为现实！
学习机器人作文 篇3
我想发明一个帮助我们学习的机器人。
我发明的学习机器人非常可爱。它那圆圆的小脑袋的天线上有一个蝴蝶结，它的.小手是两个钳子。它有一个圆形的身体，它的脚上穿着一个粉色的小皮靴。
你想要什么它就会给你什么，比如说你想削铅笔，你就跟它说：“帮我削一下铅笔好吗？”它就会给你削铅笔。如果你没礼貌地说：“你快点给我削铅笔。”它就不会帮你削铅笔。它还会辅导你学习，这样你就会打上一百分了。这就是我发明的学习机器人。你想要一个吗？你有了这个机器人呀，祝你学习好，经常打一百分。
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