学习作文

时间:2024-03-03 13:54:54 学习 我要投稿

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的学习作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学习作文大全10篇

学习作文 篇1

  终于等到了今天,终于到了学习思维导图的日子,为此我等待了许多天。这几天,我认认真真的画完思维导图后就想:“什么时候开学呢?”我每天都度日如年,终于,几“年”后,我怀着激动与喜悦的心情去上学了。

  到教室后,我看四下无人,便拿出思维导图来修改。终于同学们都来了,老师也来了。老师一进门便问:“作业都做完了吗?”我们不约而同的说:“做完了!”“拿出来让我看看。”老师的声音传来。我们齐刷刷的拿出,老师先开始检查我的。:“嗯,很好。”我悬着的心放了下来。老师又开始检查其他人的,一一指出了他们的缺点。最后老师要宣布结果了。我紧张极了,生怕冠军花落他家。最终老师宣布结果:“张瞻宇同学第一名。”我高兴的`尖叫起来。获得了特等奖——斑马素描本。

  放学后,走在路上,我打开素描本,第一页上板板整整的写着五个大字:你是最棒的!在夕阳的照耀下,显得格外辉煌。

学习作文 篇2

  此次的成绩让人觉得十分不如意,我认为主要原因在于心态和习惯。希望通过这一次的总结,来鞭策自己。

  首先是心态,在考试的前几天,我还认为这次的考试不重要,还没有认真复习。尽管身边的人在认真学习,可我还是无动于衷,总想着自己可以考得可以,可结果还是没有进步,反而退步。

  再是习惯问题。我认为我有以下几个还习惯导致我的学习成绩下降。

  偷懒。在各个学科上都有所体现。如数学中,每一次有错题都不想更正,认为太费时间,更不想摘入错题集中。英语中,我总认为自己可以像以前一样,不复习,也可以得到满意的成绩,便不着重复习。

  讲话。在晚自习时尤为突出,经常时不时的问别人问题,乘机讲话。导致各科作业不能按时完成,导致没有时间进行别的项目。这就是个恶性循环。我认为,这和我的开朗性格有关。下课时,和同学闹得鸡飞狗跳,到了上课就收不回心。我认为,在生活中,开朗的性格有利于找到好的朋友,但在学习中,安静的性格有利于我的.注意力提高,高效完成作业。

  无计划,无目的。在上晚自习的时候,一上课就拿着一本书,过来一会有老师来布置作业,又那一本书,这样会是自己这里留一点,那里留一点,到了后来,自己就不知道还有什么没做完。作计划也要有技巧,要学会看着课来,这节课老师是谁,老师可能会让我们干些什么事,首先心里有个数,到后来,就不会因为老师,打乱自己的计划。

  不会实践。自己发现了自己的错误,但是不会想办法去改正,到了考试的时候,没考好,就拿这个作为借口,原谅自己。现在我也要学着改变自己的学习习惯,慢慢的去实践自己的计划,改掉自己的坏毛病,让自己慢慢的变好

  学会自学。自学在生活中是很有用的。比如你当老板,不可能每本经济书老师都教过,这就需要我们自己去从里面提炼出精华,加以实践,只有这样,我们才能更有成就。

  总结写过无数次,希望自己可以铭记自己的总结,让自己越来越成功。

学习作文 篇3

  正所谓“三人行,则必有我师焉”,生活中的学习无处不在。走进大自然是学习,与伙伴玩游戏是学习,人与人之间的交往,也是学习……

  又是一个平凡的日子,我匆忙地搭上公交,向车厢内挤了挤,身边终于宽松下来。在嘈杂的人群中,有一位老婆婆上了公交车,她衣衫褴褛,面容憔悴,在她浑浊的眼睛里,映出了世界的无情。她看了看四周,失落地低下头,找了一个角落小心地站着。公交车上坐满了人,但没有人在意她,大家继续做着自己的事情:两位妇女正在津津有味地聊天;一位少年正望着窗外发呆;一个男人正狼吞虎咽地啃着包子,车厢里弥漫着令人不适的大葱味……

  司机关心地看了看角落边苍老单薄的婆婆,喊着:“有谁给这位老人让让座?”回答司机的却是一阵阵让人心烦意乱的嘈杂声。司机又喊了一声,依然没有人回应。那两名妇女聊得更起劲了;那位少年还是若无其事地望着窗外;那个男人继续埋着头吃着手中的包子,不顾旁人抗拒的眼神。

  在这时,我有一种想帮助那位老人的冲动——可是我却无力帮她。正在此时,一位小女孩缓缓走上前,红着脸对老人说:“奶奶,我给您让座。”老奶奶露出了慈祥的笑容,牵着小女孩的手,激动地坐在了位置上。两名妇女不再聊天;那位少年收回了目光,惊讶地看着她们;那个男人默默地合上了装包子的纸袋,把袋口紧紧地捏在手里……原本嘈杂的公交车安静了许多。

  一个七八岁的小女孩,让身边冷漠的.空气都变得温柔起来。那么我们又该如何呢?

  是的,这就是生活中的学习。这位小女孩尊老、善良、朴实单纯的品质是值得我们学习的。也许这个小小的善举在她下车之后,便已被她遗忘,可是她的举动,对我的触动、乃至对全车人——那对妇女、那位少年、那个男人——的触动,却永远地留在了每个人的心里,告诉我们做人,要有一份善意。

学习作文 篇4

  我叫潘登,今年十岁,我非常爱学习,所以我要竞选的是学习委员。

  我竞选学习委员有三大原因:一因我的学习成绩不错,基本上年年是年级学习标兵;二是我一到四年级都是班干部,有一定的经验;三是我拿过几个大奖。比如古诗背了301首,获得了校吉尼斯大赛奖杯,还得过全国作文大赛一等奖,绘画也得过三等奖,当然这只能说的是过去,可也证明我有一定的实力。

  如果我当选了也不能骄傲,首先应该对自己严加要求,在搞好个人学习的同时,帮助其他同学完成学习任务。并在班中开展一些学习活动。最后还要和其它班的学习委员进行交流,把自己的小窍门告诉他们,并吸取他们的`学习经验共同进步。

  如果学校有其他活动,我一定积极参加,并协助其他班干部组织好活动,使我们班能取得好的成绩。

  "尺有所长,有所短""三人行,必有我师"我也有不足之处,比如唱歌就比不上高冰清。如果我不能当选这正证明我学习委员还有一些距离,我一定会加把劲儿,让我的成绩更上一层楼。

  最后,我想说的是不管是谁当选,都是在为班级服务,在为班级创造快乐,美好的明天,都是在锻炼自己,但是我更希望这个人是我,请为我投下你手中珍贵的一票,我不会让你们失望的!

学习作文 篇5

  活着是美丽的风景,死了仍是栋梁之才。

  题记

  向树学习,像榕树一样奉献。愿我能像榕树一样,春天,给人以芬芳;夏天,给人以阴凉;秋天,给人以叶雨风韵;冬天,褪去繁华的枝叶后展现出伟岸的生命脉络而给人以力量。死后,人们还可以用主干打造成家具,分枝雕刻成木雕,枝丫用于生火。活着是美丽的风景,死了伋是栋梁之才。

  向树学习,像灯笼树一样成长。愿我像灯笼树一样,在还是种子时,乘风飞向远方,就算被带到了沙地上还是烂泥中,我都能把根深深地扎入地下,拔地而起。无论在多恶劣的环境,我都能茁壮成长因为我有树的种子。

  向树学习,像松一样处世。愿我能像青松一样,寒冬中屹立不倒,大雪压枝头时弯曲身子同时积蓄力量,在关键时刻给予命运致命一击,把人生握在手中从不动摇。能屈能伸,快进缓退,走自己的人生路。

  我们每一个人都应该像树一样成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使你被踩到泥土中间,你依然能够汲取泥土的养分自己成长起来。当你长成参天大树之后,遥远地方的'人们都能看到你,走近你,你能给人们一片绿色。活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之才,活着死了都有用,这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。

学习作文 篇6

  新学期开始了,我已经是一名二年级的小学生了。和一年级相比起来,我取得了很大的进步。下面我来给大家讲一讲吧!

  首先是学习方面,我的字比以前写得漂亮多了。一年级的时候,我的`字经常写的大大小小、歪歪扭扭的,像没吃饱、没睡醒一样,一点精神也没有。现在你看,我的字写得多整齐!多有精神啊!

  其次是生活方面,以前我的写字台总是乱七八糟、一片狼藉。现在你看,无论什么时候我的写字台总是整理得干干净净、整整齐齐。

  还有一点,原来放学回家,我总是喜欢先玩然后才愿意写作业,为此,妈妈经常批评我,现在我已经养成了先写作业后玩耍的好习惯¨¨¨

  好了,今天就讲到这里吧,今后,我还会继续努力,争取更大的进步!

学习作文 篇7

  想必大家都应该会溜冰吧,我也不例外,但溜冰,总是有一个学的过程,学的时候我总是摔跤,但是只要我们不弃不馁,就可以成功。

  记得刚学的.时候,我看见我的姐姐在那边得意的滑啊滑,我眼底尽显嫉妒。,于是我就立志我要学会溜冰。虽然很嫉妒姐姐,但是我去溜冰还是少不了姐姐的搀扶。

  过了几天我会了,但是还是没有姐姐溜的快于是我像着魔了似的,拼命的学,直到学到了姐姐那样的程度才肯罢休。有一次,和姐姐比赛中我不小心摔了一跤,你摔跤我便哇哇大哭了起来。但是我看见并没有人与事又自己爬了起来,回到房间里,自己冲洗了一下伤口于是装模作样的笑着,出去了。

  过了几天,我的溜冰技术终于又恢复了那是我很高兴,我终于在姐姐的搀扶下学会了溜冰,而且溜冰技术跟姐姐的也差不多了,我非常的开心。但是我觉得,生活中虽然会有许多成功,但是也会有许多失败,因为失败乃成功之母。

  我明白了一个道理,如果人想要成功就必须有失败没有失败不一定成功有失败一定会成功。

学习作文 篇8

  母亲常常对我说,在他们那个年代生活很贫困,想要在新年穿一件新衣服都是通过自己的手得到的,因为在集市上买一件新衣服是很贵的,家里没有那么多的钱去买,而且那个时候家里人口又多,不能够买够每个人的衣服,就是因为这样,母亲从小就和自己的妹妹学会了织毛衣,为了让自己有新衣服穿满足自己的爱美之心,母亲特别努力的.学习织毛衣,特别在冬天,村子里冷,织毛衣这种手工活都是很常见嗯,每一个女孩子都会,就是为了给自己以后留着用。母亲告诉我之后,我也想要像母亲一样学会织毛衣,于是每次到了冬天,我都会特别积极的坐在母亲的旁边,看着她织毛衣。

  母亲觉得我是一个女孩子,应该要学会这些手工活,以后给自己的孩子也织毛衣,把母亲的手艺流传下去,我知道母亲肯教导自己学习织毛衣之后,心里特别的高兴。母亲告诉我织毛衣需要一些什么东西,并且需要怎样去织毛衣,听着母亲说感觉织毛衣挺简单的,总是觉得比在学校学习数学简单多了,可是真正到了我自己动手的时候我才发现,原来织毛衣并不是那么简单的一件事情,很多时候我都会经历织毛衣很长一段时间却只有一小部分的成功,而且有的时候还会因为一点点的错误导致要重新开始,那个时候我才发现原来在学校学习真的不是那么难的一件事情了,在生活中还有很多比在学校里学习更加难的事情。

  我在家里学习了很久之后便爱上了织毛衣,觉得织毛衣特别的好玩,还想要给自己织毛衣,于是我特别的勤奋的织毛衣,有一次我把那些需要用的东西带去了学校织毛衣,同学们看到我在织毛衣就都围了过来,看我怎么织毛衣,那个时候我感觉自己特别的厉害,现在我已经学会了织毛衣,可以亲自织毛衣给自己的父母穿,给他们送上我的温暖,以前可都是母亲织毛衣给我穿的呢。

学习作文 篇9

  学习就得一心一意,不可以三心二意”,这是大家公认的学习方法,可我的学习方法却是“三心二意”式学习。

  这时可能会有人问我:“三心二意”怎么学习呀?别急,听我慢慢道来:在我四年级的时候,我觉得记英语就是一种折磨,已致于我的英语成绩“巨”烂,这也导致每次我发成绩时,爸爸妈妈总是会长篇大论。所以我为了躲过这些大道理,便决心开始好好记英语单词,可是一点儿效果也没有,我总是“左脑子进,右脑子出”,我为此十分苦恼。

  一天,我苦思冥想,终于想出了适合我自己的独特记单词的好方法,“三心二意”式学习法认真的记上十分钟单词,再去看五分钟课外书,然后回过头来检查自己刚才记的单词经过一段空白期是否还能记住,如果全记下来,就说明记会了,要是背不下来,就说明背的不熟,要多记一记!自从我适应了这种学习方法后,我的`英语成绩得到了提高。发成绩时,迎接我的再也不是长篇大论的大道理了,而是喜笑颜开的爸爸妈妈。

  这就是我的“三心二意”式学习方法,但是我想每一个人都有适合自己的独特的学习方法,总之,只要成绩得到提高,自己“荒诞”的学习方法也会变的“可爱”起来!

学习作文 篇10

  我不喜欢学习,但学习似乎成了我生活的一部分。我喜欢玩手机,喜欢玩手机里的各种各样的游戏。是的,学习是我生活的一部分,我觉得游戏也是我生活的一部分。虽然我知道游戏为什么会成为我生活的一部分,那是因为我热爱游戏,从而让他成为我生活的'一部分。但是,使我不明白的是,为什么让我极其讨厌的学习也成为我生活的一部分。难道是因为讨厌到一定程度,所以才成为我生活的一部分;难道是因为学习是我将来走入社会的一条近道?我一直被这个难题纠缠,过了许久答案终于在我初一下册出现了。

  初一下册我住在老师家,一个星期天我因为过节回乡下玩手机不肯上学,还说不读了。后来老师打电话给我爸爸和妈妈。最后妈妈回来带我。就再妈妈回来的那个星期六晚上,妈妈和我语重心长的说:“读书可能是你唯一的出路,所以你要读书,要好好读书,要认真读书,考个好大学,这是你爷爷你爸爸和我们一家人的希望,你的姐姐以经快毕业了,你二姐已经考上了高中,成绩也不错,我们一家就你还没考上高中”说着妈妈就哭了。我不喜欢妈妈哭,也怕妈妈哭,所以我就答因妈妈继续读书,努力读书。我还是继续读书,我也还是玩游戏。我也喜欢看书,比如一开学,书一发我那天晚上就把发的书全部看完。尽管我喜欢看书,但是比起看课内书我更喜欢看小说。

  我最喜欢《斗罗大陆》,因为我感觉它很有意思,所以我才看。一共有三部,我看完了两部还有一部是陆续更新的,基本上它更新到哪我就看到了哪而我的妈妈不喜欢我看小说,只喜欢我看课内书。所以我现在很少看。我努力抑制我自己少看小说,少玩手机,在这放面我取得了不少“成就”。祝我自己在新的一年里学业有成!

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