学习的作文

时间:2024-03-04 07:37:59 学习 我要投稿

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的学习的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

学习的作文8篇(经典)

学习的作文 篇1

  “特别表扬安迪、颜聪聪等同学”,这已是我本学期常听到的表扬,因为我现在学习英语的劲头十足,成绩在班里遥遥领先,连续两次大考都取得了满分的好成绩。可是我原来的英语成绩并没有这么好,你若问我学习英语的诀窍是什么?我会说:“兴趣是学习的最大动力。”

  说起学习兴趣,这里面还有我很多的心理变化呢。二年级的时候,我很烦上英语课,一周两节的`英语课,我总是等下节英语课的前一天晚上才突击写作业,而有英语课的那两天,则被我称为“最倒霉的日子。”因为许多同学参加了英语辅导班,英语老师总是按照大部分学生的学习进度讲课,所以对我这个没有上过任何辅导班的学生来说,课程进度根本赶不上----我的英语本来就不如他们,再加上老师讲课进度很快,英语课本对我来说就像天书一样,我根本没有兴趣学英语,也更沉不下心来学英语,我的英语成绩一直悬浮在90分上下,这样的糟糕情况一直持续到三年级,我升入四年级的英语考试分数竟然只有82分,这极大地挫伤了我的自尊心。好强的我在暑假参加了“能动英语辅导班”,从此,我信心倍增。我升入四年级的第一节英语课,当我得知新换的英语老师懂的四国语言时,我立刻对她产生了崇拜和敬佩,我决心学好英语。就这样,我认真听好每一节英语课,认真完成每一次英语作业;在妈妈的帮助下,我制定了英语学习计划:每天坚持记三个英语单词,坚持预习、听磁带,我采用“笨鸟先飞”的学习方式,超前记单词、背课文,等老师讲到这一课时,我已经早早会背了,我的努力换来了英语老师有史以来的肯定和表扬,我的学习兴趣更足了;在写英语作业方面,我尝试着丢掉妈妈这根拐棍,一改往日的妈妈一边辅导、我一边写作业的状态,随着词汇量的增加,加上我做作业的技巧(我常把阅读理解中的问题带回到阅读短文中对照),我竟然能独立完成阅读理解类型的作业了,看着妈妈吃惊和兴奋的模样,我心里产生了自豪感,“妈妈,我能行!”“儿子,你是最棒的!”

  慢慢地,我的英语学习也形成了良性循环,我由一名讨厌英语的学生变成了英语学习的佼佼者。

  通过我学习英语这件事情,我感到学习任何一门课程都是一样的,不要因为自己一时的落后,就认为自己“我肯定学不好”,一定要树立“我能行!”的信心,然后再慢慢培养学习这门课程的兴趣,有了兴趣,学习也就有了动力----兴趣是学习的最大动力。

学习的作文 篇2

  下午就我跟小臭在店里,进来一位顾客说要买手机。因为价格是已经之前跟老板说好的。所以,整个买手机过程显得出奇的顺利。只你是当一切手续办好之后,顾客说,他的手机通讯录在之前的旧手机上。让我帮她把旧手机上的通讯录导到新手机上。可是因为他之前的旧手机是一个苹果手机。我真的不会导入。通过百度跟问了好几个人,最后还是没有给顾客办理好。顾客出门走的时候,显的很生气,说我们服务态度不好之类的。

  顾客刚走的时候,我觉得自己挺委屈的。因为老板没在店里,我一个人还看着孩子。又是百度又是问人的我觉得我做的已经够了。可,是后来仔细想了想,我明白了,也许我们不能真的只是一味的来抱怨顾客。而是应该更多的反省自己学的.不够。

  在店里上班一个多月了。从一开始的移动业务,到现在的手机业务。有的时候会觉得自己学了好多东西,可是更多的时候还是觉得自己学的远远不够。因为我们做的行业是服务行业,而服务行业的宗旨就是做到让顾客满意。通过今天下午的这件事,我还是发现了自己的欠缺之处,关于手机行业,自己懂得还是太少。以后还得多加学习。就像那位顾客说的,多学习还是有好处的。

  都说是活到老,学到老。我们谁又真正的都懂的呢。谁不是一边成长,一边学习呢?真心希望以后自己可以踏踏实实的学习。学到更多有用的东西,哪怕有一天不服务顾客,自己留着也总有很多有用的地方。

  现在想想自己已经不抱怨顾客说我的态度不好了。因为我确实没有做到让顾客满意。以后还得多加学习,为自己,也为了更多的服务顾客,争取做一个什么都懂的人。

学习的作文 篇3

  在每一个学生的眼里兴趣比那些死记硬背更重要,我也是有了学习的兴趣才慢慢的开始喜欢学习,并努力学习。

  我记得之前让我明白学习兴趣的那个人,我现在还是十分的感谢她,感谢她帮我找到了正确的方法学习,也找到了学习的兴趣。还记得六年级上册的那件事,那个晚上是我复习的最后一个晚上,还记得当时“诶,我好想画画啊!可是明天就要准备考试了,又不能不复习……”在书桌前的我正苦恼着,我的眼前出现了两个小人,一个像恶魔,一个像天使。恶魔说:“就休息一会儿,没关系的。”天使说:“你要好好复习才能考得好,画画可以改天画,但复习机会只有这一次。”眼前好像有两条路等着我去选择,我难以抉择。但最终还是觉得要好好复习就把画本放在了一边,认真的复习。那一天的晚上,我做了一个梦,我想到了在学校好像也有这种岔路口,比如有一些课大家一上课就昏昏欲睡,但有一些课就睡下课铃响了大家还是不想下课,这应该就是兴趣的魅力吧。第二天早晨,就开始考试,中午考试结束后,我坐在学校的长椅上,正思考着学习的兴趣到底有没有怎么重要,突然我看到一个回来探望老师的学姐,她问我怎么坐在这里发呆,当时的'我,把整件事告诉了她。学姐就和我说:“父母总是让我们好好读书,可自己心里中发出另一种声音,我也常常在想,课堂和兴趣到底哪一个更重要?终于我发现了答案。我发现了班上有部分同学不止在自己擅长的领域活跃,其他方面也会积极参与。从她们的身上发现,勇敢尝试自己没有信心的各种体验,也有不同的乐趣。”我感受到了不仅是要有兴趣,还是要自己努力,才能有收获。

  即使是一段辛苦的旅行,只要我们认真走,带着乐趣来打拼学业,透过学习来增加兴趣,把岔路变成属于自己的理想大道。

学习的作文 篇4

  女儿一放下书包,爸爸就和女儿说:“今天爸爸看到几个好词佳句,推介给你,想不想听。”

  妈妈说:“着什么急,让人家先弄点夜宵补充点能量吧。”

  忙了一天的女儿只顾着吃红枣牛奶茶,也没有多少心思听爸爸的。爸爸见缝插针,来了个以问启思。问道:“你们可知道怎样来形容一只慌乱逃遁的兔子呢?”

  母女俩的注意一下子被爸爸吸引到了这个问题上了。女儿迫不及待地说:“爸爸不要卖关子了,快点说来分享分享。”

  爸爸说,今天在办公室看报时,有个作家写的一篇《小雪初晴》的文章中是这样描写的“肥硕的兔慌乱中跑出了之字形”,你觉得这句话描写得怎样,女儿频频点头。爸爸又追问:“这句话中哪个字用得最好?”女儿说:“那个之字用得妙。”

  “我这里还有好几段妙句,你想不想听。”爸爸得意地说。

  “快点,快点,我可没有多少时间和听你的,我还有其他作业没做呢。”女儿急着对爸爸说。

  爸爸从提包里找出一张报纸把划线的几段认真念了起来。

  “落雪了,遥望混沌的天宇,微尘一样的雪,像一些时光的碎屑从苍茫中飘下。我仰首,眼睛里是……”爸爸欲言又止,接着问:“你知道是一种什么样的感觉。”

  女儿回答肯定是冰凉的感觉。

  “那种感觉可以用什么样来表达呢?”

  在女儿和妈妈愤悱之时,爸爸高声朗诵起来:“……眼晴里闪亮着……晶莹的凉。”

  “晶莹的凉”太好了。妈妈和女儿都大大地点了赞。在描写凉的感觉中,是没有用过晶莹这个词,但用晶莹来形容小雪沁入眼睛的感觉真是太形象生动和有创意了。

  “爸爸,你不是还有好词佳句,赶快献出来。”女儿的求知的兴趣被我调动起来了,我得意地又向她介绍了如下两段:

  “落雪了,空旷的山上,草木无言,霜色浓重。雪花飘落一层,天暮就落下一层,把高高低低起伏的.山坳抹平。”

  作家刘心武在《铁糖阿伯》中描写小孩子等候铁糖阿伯到来的一段:“一般在祭灶前十多天,村口传来摇拨浪鼓的声音,孩子闻声就会往家外跑,跳着颠连步,朝摇拨浪鼓的那几个大人奔去。”女儿和妈妈都觉得“跳着颠连步”一词很形象。

  女儿吃红枣牛奶茶在享用美食的同时,也获得了别样的文学熏陶。妈妈当着女儿的面说:“你有这样的收获还多亏爸爸做个有心人。”

学习的作文 篇5

  大家好,我叫胥佳静!今天作为学生代表上台发言我表示很荣幸。我今天想分享一下我的学习方法。

  我方法的第一步是预习。就比如说是英语今天要上新课,你可以在上课之前把单词读一读,甚至背一背,这也是一种很好的预习,况且我们都知道英语老师今天上完新课第二天就会听写,所以这样回家后就会顺利一些,只需稍微看一下记一下就好,会有较多的时间留下来安排!

  我方法的第二步是复习。其实我认为复习没什么好说的,我想大家肯定都在做。复习重不重要?关键看你自己怎么认为。首先我会买一份文字帖,书中有什么重点的都可以贴上一张备注一下。复习的时候就可以专注于这一块。这个方法对社会考试很有用,它可以让我们在较短的时间中找到想要的答案。其次嘛,等你自己发现吧!

  说到复习就有很多人会说:“哎呀,作业都要做到11点多了,哪有时间复习啊?”既然如此,我们就想办法减少做作业的时间,那怎么减少呢?很简单,只要把课余时间拿来做作业就好了,所以接下来要说的就是我方法的第三步——超前。像语文的文言文、阅读和作业本都是可以超前做的,这样不仅减少了晚上做作业的时间,还能顺便提升我们的'阅读能力。其他几门不允许超前,那我们就可以在上完新课之后,赶紧把作业做起来,这样子还可以看一下自己是否真的理解了。要是还有一些题目搞不清楚,那就去请教一下周围的同学,甚至是老师,争取把这道题的思路了解清楚,如此一来就减少了许多不必要的麻烦,晚上做作业的时间可以少一点,就可以多出时间安排复习了。

  我方法的第四步是拓展。你可以自己找一些题目来做,可以是自己买的试卷资料等等……从中找一些考试可能会考的自己容易错的题目来做,还可以把自己书中的重点默写一下。

  这些就是我日常的学习方法,其他同学的方法可能跟我不太一样,希望下次能够聆听到。我说的有什么不妥之处,还请各位家长多多谅解,最后我希望我们都能在下一次独立作业中突破自己!

学习的作文 篇6

  学习,好比一个人打仗,要讲究策略,同理,学习也是如此,要讲究科学的方法。而我是这样做的:

  一:临睡前在脑子里回忆老师今天讲的课文、概念、单词,比如今天学了《狼》,其中学了的句子怎样背,怎样翻译;或者是学了数学的线段的长短,它讲了些什么。

  二:早晨,是记忆力最好的时候。打开课本,记忆上节课的内容,背诵单词。这样就可以再次巩固与预习知识。而我一般在早晨阅读英语以及语文。

  三:抓住零散的时间,如课间等,翻开笔记记一记上节课的内容。我也是这样做的',如数学课之前,我会看看下节课要讲什么。

  四:合理安排时间,写作业时先写理科,再写文科,我一般是先写数学作业,因为刚开始写作业时思维灵活,其中的一些难题可以清晰的分析,再写语文地理历史等一些文科,那时的头脑就不是很灵活,抄写文科的句子,翻译也就简单些。

  五:上课积极发言,如果错了,就证明你那一点模糊,可以得到老师及同学们的纠正,而你在以后也就不会犯错。

  六:多读课外书,探索未知的知识面。这样语文可以拓展,数学可以预习,英语可以积累。

  这就是我的学习方法。

学习的作文 篇7

  在我生活的这十一年里,我曾经遇到过一个勤奋学习的人。瞧!他戴着一副深褐色眼镜,水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,一张樱桃一般的小小的红色的.嘴巴。 瞧!他正在他的书房里聚精会神地看着他的语文书。

  “天灰蒙蒙的,又阴又冷。长安街两旁的人行道上,挤满了男女老少。路这样长,人那样……”

  他朗朗的读书声把我这个大懒虫从梦中惊醒,我一看时间,连六点都还有没到,这难道还不算是勤奋学习吗?哦,我差一点忘了告诉你们,他不仅是今天这样早的起来读书的,以前的每一天也都是这样的哦。他不仅早上读书,连中午,下午,晚上都要读。在中午和晚上,他的读书声整个院子里的人都听得到。他妈妈叫他吃饭,他也要把自己的计划完成了才吃饭,这难道还不算是勤奋学习吗?

  在课堂上,他可以说是从一年级到六年级这六年里,没有被老师打过手心,也没有出现过没有做作业的现象,更没有被老师罚站过一分一秒。

  老师讲课,他就认认真真地听老师讲,老师板书,他就把老师写在黑板上的字抄在笔记本上,老师叫做作业,他绝对是认认真真的做,有不懂的,就去问老师或同学们,这难道也不算是勤奋学习吗?同学们,在我们的现实生活中,只有一百万分之一的人会这样做。他这样勤奋学习是好的,而有的人是上网吧打游戏,这是不健康的。希望好的同学能变得更好,学坏了的同学要好好学习,天天向上,争取夺个第一名。

学习的作文 篇8

  在我们的生活中有数不胜数的人值得我们学习的人,她(他)可能是出名的“大人物”,也可能是不出名的“小人物”,他们的高尚品格值得我们一起学习。

  还记得暑假的一天清晨,下着大雨,我是出不了门了。我看见很多车在公路上来来回回的.行驶着;还有一些人打着伞在“斑马线”上匆匆地行走着,他们脸上露出焦急的神情。然后一辆三轮车吸引了我的注意力,骑车的人穿着雨衣,穿梭在人群里边,她是位环卫工人,大概只有五十多岁,鬓发已经微白了,虽然身体很健壮,但她的神情看上去十分疲劳,皱纹“爬”上了她的脸颊。

  我从小就对环卫工人很崇敬,虽然他们不是什么“大人物”,但他们用汗水把我们生活的环境变得很干净,不会有什么污染。他们的工作虽然辛苦,但他们从不埋怨,尽心尽力做好自己的这份工作,让空气变得更清新,如果没有他们的辛勤劳动,就不会有我们这么美好的家园。

  我要在这里呼吁:让我们一起携手保护环境:不要随地乱扔垃圾,不要随地吐痰,不要乱丢电池……让环卫工人们不再那么辛苦。

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