在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的学习作文300字3篇，希望对大家有所帮助。
学习作文300字 篇1
周六早上，我在小区门口看见一个大姐姐不用双手，也能安然无事地骑车，真是太牛了！我喊着让爸爸教我。
我们来到一条安全的小巷，爸爸开始教我骑车，吩咐我要注意什么之类的。我迫不及待地跳上车子，用力一蹬，自行车就像大山一样颓然倒下，差点把我脸给划出血来。我有些害怕，没想到骑自行车也这么危险。爸爸说：“人要坐正坐直，双手轻轻地扶住车把，脚用力地踩着踏板，眼睛往前方看。其实这很简单的，爸爸相信你很快就能学会。”我拍拍身上的.灰尘，小心翼翼地爬上了自行车，踩着踏板，爸爸在后面当保镖，这下我心里踏实多了。
慢慢地,我感觉踏板踩起来轻松多了，爸爸见我骑得不错了，就偷偷地松了手，我居然不知道，只管往前骑。“咦”怎么听不见爸爸的脚步声了，我就回头一看，一不小心，车子倒了。爸爸告诉我：“只要你感觉后面有人帮你扶着，就能骑好。”我试了一下，果然学会了。
原来学任何东西都不难，只要有技巧，加上智慧和勇气，学起来就能得心应手。
学习作文300字 篇2
上四年级以来，写作文成了我学习中遇到的最大的挫折。
自从上了四年级，语文老师王老师就要求每周写两篇周记，一篇作文。我一听就像泄了气的皮球，这下可愁坏了我。写什么呢？怎么写？我有点晕头转向不知所措。
我惧怕过双休，因为过了周六、周日，每周一就要交周记和作文。我总不能因为不会就不交吧？可我真的不会写，连标点符号我都不会用。
妈妈知道了说：“写作文对你应该没有难度，你虽然是个不爱说话的.孩子，但你说起话来还是很经典的。怎么想就怎么写，平常就要多观察生活、体会生活，学会在日常生活中发现素材。”
听了妈妈的话，我就写生活中最平常的，写完交给妈妈看。尽管我标点符号都不会用，可妈妈边给我写的文章加标点符号，边说：“不错！不错！就这样，写多了练多了，观察体会多了，就会写的更好了。
在妈妈的鼓励和帮助下，我不在惧怕写作文了。同时我也明白在遇到挫折时千万不要逃避，要想方设法去克服它、解决它，要勇敢的去面对。
学习作文300字 篇3
“哎呀，又没考好了”“我这几题都错了”“这次你肯定考得比我好”......考完试，这样的呼声一定不少听到，可真的没考好吗？成绩单出来，他们还都是班级的一等一的尖子生，可为什么这么说呢？
一方面，是为了掩饰自己，让其他人放松下来；另一方面，给自己留一条退路，如果考好了，这看似毫不费劲的学习就会被其他人羡慕；如果考差了，会说自己没有好好复习，不会被别人说那么认真学习还考不好。
可实际上，他们背后认真学习的.样子，根本难以想象。每当他们休息下来，就会夸别人学习真认真，可实际上，他们读的更多。
班级前面是一群学霸，下课后，他们不讨论学习，在讨论昨晚的电视剧剧情，还说自己昨天没复习。可实际上，听他妈妈说，他昨晚看书看到12点，那些剧情都是看看梗概。
为什么会出现这样的现象？这看似毫不费劲的学习，真的那么轻松吗？不，没有哪个人不努力就考好的。我觉得应该改变一下，整个班级，是一个集体，应该相互促进，相互鼓励，不单单是为了自己，一个班级好，每个人才能好。
学习并不是毫不费劲，相反，它是一个循序渐进的过程，一分耕耘一分收获，不断努力，才能学好！
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