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学习的作文

时间：2024-03-05 09:34:35 学习我要投稿

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的学习的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

(精华)学习的作文

学习的作文篇1

　　一个爱学习的人提起**，那是无人不知无人不晓，她就是那每次考试考全年级前几名的人。我跟杨敏在一起都已经两年了，我对她非常了解。她上课不但认真听讲，而且积极发言。受到了老师的.表扬。

　　**她有一头乌黑油亮的头发；一双明亮的眼睛下是高高的鼻梁；一张樱桃小嘴。 **还很爱学习。有一次，老师出了一道思考题，说要在20分钟内做完，老师的话刚落，杨敏早就在一丝不苟的算了起来。有时飞速的写着，好象快要算出来了；有时突然就皱紧眉头--------。我虽然对杨梅很了解，但是杨梅那认真学习的样子真值得我们学习。

　　我们班为有这样一个爱学习的同学，使我感到无比自豪。

学习的作文篇2

　　在我的软磨硬泡下，妈妈终于答应给我买一个滑板。我刚拿到滑板，便迫不及待地尝试站立在滑板上。可是刚刚踏上去，就摇摇晃晃了几秒便摔倒了我试了好几次都没有成功。可是每一次重新燃起信心，却还是保持不了平衡，就摔倒了。这时，妈妈看见我心灰意冷的样子，便上走上前鼓励我，说：“心急吃不了热豆腐，刚开始滑，肯定会遇到许多困难，我们要不怕苦，不怕累，多试几次就可以保持平衡了。”终于在我的不懈努力下，我终于保持了平衡。

学习的`作文篇3

　　在我的生活中，学习给予了我快乐，因为我学到了丰富的知识，是知识给了我勇攀成功之峰的勇气，让我在努力的过程中感到无限的快乐。

　　罗蒙诺索夫说：“现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。”在以前，我一直被老师布置的众多作业压得喘不过气。尤其在这个暑假里，老师给我排了一堆的课程，几乎把我所有的.时间都占满了。又因为我要从小学升向初中，老师为了丰富我的国学知识，还给我报了一个国学班，哎，看到密密麻麻的课表，我不由得长叹一声。每一堂课，老师都会布置作业，让我去提升、去练习。我几乎没有休闲时光，我怀疑这种学习方式能否起效，能否挽救我可怜的分数。经过两个月的煎熬，我才发现，从前的自己在不知不觉中像一团废纸似的被扔进了垃圾桶里，曾经的彷徨消失了，我逐渐感受到了学习带来的快乐，我渐渐明白知识是无止境的，只有努力才会成功。

　　在以前，每当我翻开练习本写作业时，总感觉到这是无趣的，是老师剥夺了我的休闲时光。然而，今天的清晨，当我拿起手边的笔，写下那些工工整整的字后，才发现我的衣服已经被我辛苦的汗水打湿了。此时，一阵晨风夹杂着暑气拂过我的脸颊，我觉得，那是一阵阵清爽的凉风，因为我在奋笔疾书中又收获了知识，风儿也为我喝彩，我觉得自己找到了学习的快乐之所在。

　　努力学习的生活就像一幅图画。夜晚，一盏台灯照亮了整间屋子的黑暗，我借着明亮的灯光，在书桌边读书。良久，我抬起头，凝视着灯光时，我感到了学习的快乐，是学习填满了我心中的期盼。每当我看到书上的每一个字，每一句话，就已经绽放了心中那种渴望学习的花，而这一切都不是幻想，是行走在学习道路上的那朵永不凋零的花！

　　学习是快乐的，是知识让我拥有了勇攀高峰的希望，是知识带给我无限的快乐，而这种快乐也是生活中的快乐。我要用自己的知识铺就一条道路，这条道路正是到达峰顶的必经之路，沿着这条道路一直走下去，就会成功，我将在通往成功的旅途上，收获学习的快乐。

学习的作文篇4

　　学习中我们总会遇到挫折，这时我们不能打“退堂鼓”，更不能垂头丧气;而要认真分析，积极改正，才能取得成功。

　　我就遇到过挫折。有一次数学考试，我考了低分，我听到自己成绩的一刹那，第一反应就是老师念错了，要么就是我听错了?我拿到试卷愣住了，因为我从没考过这么低的分72分，我仿佛掉到了一个深坑里，眼前一片昏暗。时间像蜗牛一样慢慢地走着，终于放学了。我低着头，慢慢地走动着，通向家的路仿佛很遥远很遥远很遥远·我来到了家门口，却不敢敲门，因为我只考了72分。妈妈从猫眼里看见了我，为我开了门，妈妈知道我考了72分，可能是因为我害怕挨训，而不敢敲门。妈妈只是对我说了声下次考试在努力吧!把试卷拿出来，我们一起分析一下，咱们要把红红的叉都变成又大又红的.对勾。

　　我和妈妈一起分析了原因：平时作业错太多、不审题和不认真造成的。从那一刻起，只要我作业不过关，妈妈就会把题抄下来，让我再做一遍，并且常常找题给我做。我刚开始不理解妈妈，常常和妈妈吵架，不耐烦，不肯做，后来，我就习以为常了，妈妈让我每天中午写一页，从没有间断过，我只好埋头苦干，但是妈妈为了让我一心一意地做题，就说：“要是一页全对，就给你画一个笑脸!”(笑脸的诱惑好大，每画满一张笑脸卡就可以满足一个愿望啊!)我开始认真做题了，后来，我的错题越来越少，笑脸越来越多。写呀写呀，一天两天，第四单元的数学成绩出来了，我考了99.5分!功夫不负有心人，我终于取得了成功!

　　我的心情又激动又内疚，激动是因为考出了99.5的好成绩，内疚是因为妈妈为我好，不耐烦、不认真，常常跟妈妈斗嘴。

　　我不会忘记99.5的成绩，也不会忘记妈妈对我的爱!更不会忘记妈妈帮助我面对挫折，收获成功!

学习的作文篇5

　　从我一踏上学校的路到现在，语文就伴随着我的春夏秋冬。在我学习语文的过程中，我渐渐地对语文产生了浓厚的兴趣。

　　在我上幼儿园的时候，我以为学习语文，无非就是教我们几个字，让我们看书的时候认得书上的字就行了。因此，我对语文没有兴趣，总觉得语文枯燥无味。

　　直到我上小学三年级的时候，数学老师布置了一道应用题，让我们去做。我看了一下题目，左思右想，最终还是看不懂，便心急地说：“这几道数学题怎么这么难啊？我都不理解它的题意，怎么做啊？”正在这时，数学老师看我不会做，便三步并做两步地走了过来，对我说：“谢夏菲，你不会做这些题，是吗？”此时的我，全身火辣辣的，脸好像东方升起的太阳，手微微颤抖，心“扑通，扑通”地跳，我低下了头， “是……是的。”好没等我把话说完，正在班上“沙沙沙”写的同学们一齐用着诧异的眼光看着我。我语文都没有学好,怎么能看题呢?从那时起，我便下定决心……好好学语文。

　　就是为了那个决心，我每天认认真真地学习语文，也渐渐地觉得语文不像我以前说的那么“枯燥无味”了，我反而对语文产生了浓厚的兴趣。我的语文成绩提高了许多。作文

　　例如：有一次，我们班上了一次语文公开课，课文是《永生的眼睛》，主要讲了一家三代人准备为盲人捐赠眼角膜的`感人故事，赞美了他们为他人着想，我们也要学习他们这种乐于助人的美德。我就觉得这篇课文很有教育意义,学好语文让我懂得了许多做人的道理.我很喜欢阅读，我便在课前下了一番功夫：查找资料，提前预习,写出课文的主要内容……

　　语文是所有学科的基础,它能让我们增长知识，陶冶情操,美化心灵……总之学习语文的好处说也说不完.如果没有学好语文, 长大就会后悔莫及.俗语说：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”.同学们,让我们好好学习语文吧!

学习的作文篇6

　　道德是做人的根本。根本一坏，纵然你有一些学问和本领，也无甚用处，并且，没有道德的人，学问和本领愈大，就能为非作恶愈大。

　　----陶行知

　　邮寄完学生的素质报告单，我的心犹如打翻了无味瓶。一个个普通不过的阿拉伯数字依旧赫然闪现在我眼前，有的昂首挺胸、神采飞扬；有的却是愁眉苦脸、垂头丧气……那不就是一张张写满成功抑或失败的面孔么？

　　可以想象，当家长们打开报告单的那一刻，又是怎样的各具情态，或欣喜、满足且骄傲；或沮丧、失望且愤怒。而孩子们又该经受怎样一次身心的历练？

　　在大势鼓吹素质教育的今天，学习成绩仍然是评判学生优劣的唯一标准，重点高中和一流大学只是为学习的佼佼者敞开大门。因此，应试教育依然以不可遏制之势高唱：分、分、分……学生的命根；考、考、考……老师的法宝。

　　无奈，是现行的教育制度！无奈，更是家长、教师和学生的悲哀！

　　更为可悲的.是，90后的一代是在怎样的环境中成长？

　　在贫困的山区，外出打工是农民致富的主要途径，留守学生便成了学校的主流。长期缺少父母的关爱，足够的零用钱扭曲了他们的价值观。缺乏亲情的孩子内心蕴藏着深深的期待，深深的呼唤！

　　在繁华的城市，钢筋混凝土铸造的高楼大厦，让人们的呼吸日趋麻木；物欲横流、私欲泛滥的混浊空气逐渐玷污了孩子们纯洁的心灵。况且，两辈人的疼爱集于一身，有几个不是享受着皇帝和公主的待遇?他们眼里，所有的爱是理所当然的索取，他们身上，缺少的是理解和宽容，是知恩、感恩的情怀。

　　面对这样的环境，90后的一代如何健康茁壮地成长？“在学校八个钟头，不抵外面一个镜头”的说法，更成为了不争的事实！

　　网络，无疑是这一代所遭遇的最为严峻的考验。在信息技术高度发达的今天，电子计算机给我们提供了无法想象的便利，成就了一个时代的辉煌。然而，这把双刃剑又葬送了多少的莘莘学子？有的甚至走上了犯罪的道路。

　　如此种种，为我们敲响了警钟：90后的一代，我们该如何教育？我们又能怎样教育？——教他们学习知识的同时，更要教他们学习如何做人

学习的作文篇7

　　学习可以说是人生的一大革命，尤其初三的三年是人生的历史的转折点，也可以说自己的每一分每一秒对于自己是对于家庭是重大的，也是可以说自己现在为自己为家里挣钱一样，学习对于每个人可能是烦恼的，其实是非常快乐的。不经历风雨怎能见彩虹古人凿壁透光难道不是我们都典范吗我们应为生在这个社会感到庆幸。

　　学习就是我们的帆船在浩瀚大海寻找我自己的目基地，关键是否能把我自己的船筏，它可以是你去实现自己的梦想也可以把你推进大海的深渊，学习虽然是漫长曲折的但是磨练意志的最好的方法。

　　学习要讲究看看的要仔细可能你丢的每一个字都会使你造成重大的挫折，会是你的目标更遥远，会使你浪费更多精力，学习最关键的核心是上课听讲质量，应为这可能是你是否成功的关键要学会寻找自己学习的方法，千万要邯郸学步，会使你失去所谓的创新能力，要有自己的'观点要学会又分明的判断能力，要做到不懂就问，要不舍面子问，而不需要假情假意，那是在欺骗自己。

　　学习要见就温故而知新，很古老时孔子就提出，学习除了看就是温故，有的同学感觉到自己背得很熟为什么不会呢，这就是缺乏了温故，导致自己不会被的原因，要学会在生活中学，学的的知识要学会应用学习本来就是运用的，要学会发现身边的实物要学会在玩中学，这样学起来就不会枯燥，不会迷茫。

　　学习要有一种不怕苦的精神，如果你缺乏他，你就不会学好的，不怕你不会，就怕你不动，要让自己生后充实起来，不要每天无所事事，如果你现在选择了享受你会后悔一辈子痛苦一生，等到白发时就是你一生的遗憾，光阴似箭时间如梭，抓住现在及时抓住幸福的希望。

　　学习要有动力，没有学习的动力，自己很难进取，每天早既要对自己说我该怎么没，我要学什么会什么，我是梦想是什么，自己说有信心，要愉快上课，即使自己不喜欢要努力学。

　　为自己将来，自己梦想，自己幸福拼搏吧！！！

学习的作文篇8

　　我是在小学二年级时开始接触奥数的，当时我看到许多同学参加奥数班学习，我也非常感兴趣，当然，我从小就热爱数学，喜欢思考。

　　如果有人要我谈谈奥数学习的经验的话，那么我可以用一句话概括：思考，思考，再思考。奥数的学习方法和乐趣全在于此。奥数的题目，一般都很灵活，没有固定的常规的套路可以遵循。要寻找到解题的路径，就只有不断的'尝试。失败了，换个方法再来。记得我曾经为了一个题目尝试了多少种方法，每一种方法总是看起来好像行，可到最后发现又回到了原来的出发点。最后我虽然没有想出答案，但是，在思考寻找的过程中，其实我已学到了许多东西。当后来看到答案时，我一下就豁然开朗了。

　　我的启发就是，学习的唯一途径就是不断的思考、不断的尝试。要问我的学习方法，我的回答是：没有方法。学习最重要的是乐趣。有了乐趣就有了动力，而且，你要想真正的走向奥数的殿堂，唯有喜欢她。如果学奥数，就是学一些僵死的知识，学一些固定的套路，那是很枯燥无味的。要真正喜欢上奥数，就必须不断的去思考，因为只有在思考中才能体味到奥数的乐趣。正是思考的快乐使我走上了奥数之路。

　　学会思考才是奥数的真正目标。

　　以上就是我学奥数的一些体验，希望能给热爱奥数的朋友带去些启发。

学习的作文篇9

　　我们班的达人有很多：有作文达人、作弊达人、体育达人……这个达人你见过吗？

　　她是我们班的学习达人。

　　分，分，分，学生的命根；考，考，考，老师的法宝。数学考试真是要了我的命。一提到它，我的脑袋就大得要爆炸，恨不得穿越时空去翻看考试的答案，背下来，为数学考试下双重保险。但这毕竟是不可能办到的，唯一的方法还是那句话：沉着应考、诚实答卷。我怀揣着惴惴不安的心情进入考场，心跳从没下过一百八。再看她，洋洋得意，似乎考试这当头一棒，只是飘飘洒洒的毛毛雨罢了。她仿佛一位久经沙场的将军，从容不迫地划动铅笔。时间过去了，炼狱般的煎熬结束了，也不知数学王老师哪来的神力，卷子总是改得那么快，半天不到就开始报分数了。“黄古玥，100。”她又一次考了满分，我可真够羡慕的，学习达人非她莫属。

　　别看她那么棒，其实她也是一位“立秋”达人，“立秋”就是out。也许是学习学得太过头了吧，对于网络、电脑她一窍不通，还一通电话打了过来，问我这个潮人怎么登录班级博客。我听到这问题居然是班上的'“大百科全书”问我，感到十分不可思议。我心里不禁轻轻地说：“立秋！”既然她来问我这个veryin的潮人，我就回答她吧。经过我一番苦口婆心的教授，她终于恍然大悟，学会了，挂了电话。虽然挂了电话，但我还回味无穷，感叹：强中更有强中手，优中胜优！原来黄古玥也不算一个“大百科全书”嘛，如果是也一定是老版的。

　　怎么样，这个达人够劲爆的吧？

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