在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的学习雷锋作文400字3篇,欢迎大家分享。
学习雷锋作文400字 篇1
听到雷锋这个名字时,任何人都会想到这个人做了很多好人好事,不由地竖起了大拇指。我们这些小学生呢,更是了解雷锋叔叔的事迹。
一天,我和妈妈一起坐公交车去奶奶家。公交车一停下来,我便匆匆忙忙地上了公交车。车上人很多,只有几个座位,我和妈妈坐了下来。随着陆陆续续上车的乘客,位子全坐满了。
就在这时,上来了一位白发苍苍、手拄拐杖的.老奶奶。她慢慢地走到扶手旁,伸出一只手,颤颤巍巍地抓住了扶手。突然,她面带微笑,向旁边的一个年轻人说:“小伙子,你能不能让我坐一下,年龄大了,站不住。”可那个年轻人居然装作没听见,还假装看窗外。旁边的乘客看不下去了,都指责他:“老人家在跟你说话呢,快回答呀。”那位年轻人回头望了望别人说:“喂,我说你们,总让我让座干嘛,你们为什么不给她让座?”后面一位老大哥实在忍不住了,从座位上跳了下来,扶着老奶奶,轻轻地说:“老奶奶,您到我这里来坐吧。”老奶奶笑着说:“谢谢你。”那位老大哥帮助老奶奶坐下后,对年轻人责备道:“你们也有老的时候,如果那时别人也不给让位,你该怎么办?”年轻人听了羞愧的低下了头。
学习雷锋,要从身边的小事做起,才能成就大业。我们一定要向老大哥学习。
学习雷锋作文400字 篇2
雷锋是一位全心全意为人民服务的楷模。他那全心全意为人民服务的精神值得我敬佩。
今天,我要想雷锋一样做好事。可这好事说来容易做起来却难上加难啊!我在小区里捡垃圾。哇!这垃圾好臭啊!我用捏住鼻子继续捡,“哇!哇!哇!”一阵婴儿的哭声传来。我连忙上去把他扶起来,拍去他身上的灰尘,哄着他不一会儿,那孩子的家长来了。她看了看我刚刚捡完垃圾的手,摆出一副恶厌的表情,从我的手里把她的孩子抱到怀里,说:“把你的脏手从宝宝身上拿开。”说完她便带着孩子走开了。唉这真是狗咬吕洞宾——不识好人心呀!
那边有个大妈在拎着大包的东西在吃力地走着,我上去说:“大妈,我来帮你把包拿回家吧!”可大妈却说:“我家太远了,你不行的`。”说完,就推开我走了。我只好回家了。我走在楼梯上,看见前面有个老奶奶坐在楼梯口,我上去问道:“老奶奶,你怎么了?”老奶奶一脸痛苦的表情,说:“我的脚扭,走不动了。”我说:“我扶您回家吧。”我扶着老奶奶的手,“一楼梯”护送老奶奶回家。到了老奶奶的家了。她握住我的手说:“谢谢,世上还是好人多啊!”
别人快乐,我就快乐。我们大家一定要学习雷锋助人为乐的精神。
学习雷锋作文400字 篇3
五一过后的长春迎来了立夏所带来的炎热,太阳公公暖洋洋的照射着大地,好像是在抚摸着他的孩子一样,让人倍感温暖。
伴随着一段优美的旋律,同学们排着整齐的队伍,有秩序的走出校园,赶在回家的.路上。此时学校对面的马路上恰好是红灯,同学们不约而同的走在斑马线上准备透过,好像是一条游动的长龙。我就是其中的一员,因为赶时间,我急匆匆的想快点穿过去,所以就走在了靠近停车的那一侧。这时,耳边突然响起了一阵足以让我听得真真切切的声音:“需要坐车吗?”我条件反射似的的右转身,循声望去,在停车线上有一辆黄白相间的出租车上坐着一位叔叔,正把头伸向车窗外,仿佛是在对我说话一样。我还没来得及做出反应,只听身后传来了一句“谢谢叔叔,不用了。”急忙扭转头一看,原先在我后面的是一位拄着拐杖的大哥哥,他穿着跟我一模一样的校服,而说话的就是走在大哥哥旁边,搀扶着他的、同样穿着校服的另外一位大哥哥……
几十秒的时间很快就过去了,我们很顺利的穿过了马路。回头看着发动的出租车,这位素不相识的司机叔叔真是让我钦佩;在茫茫人海中,我搜寻着穿校服的大哥哥,他同样令我感动。他们就是雷锋,就是生活在我身边的活雷锋。此时,脑海里再次浮现出雷锋叔叔的日记:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?
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