学习雷锋的精神作文

时间:2024-03-08 17:13:15 学习 我要投稿

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的学习雷锋的精神作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学习雷锋的精神作文汇编(8篇)

学习雷锋的精神作文 篇1

  我看过一个广告,有两个小男孩,上了公交车,看中了同一个位置。接着,他们就开始抢。这时,有一位年迈的老奶奶走上了车,他们两个小男孩瞧见了,异口同声地说:“奶奶!到这儿来!”那位老奶奶坐了下来,从自己的包里拿出好丽友派,两个人吃着好丽友派,笑得可欢了呢!

  是啊!这就是雷锋。生活中,雷锋精神处处可见,捡起脚边的一张纸,轻轻地扔进垃圾桶里。看到一位正要过马路的老人,慢慢地扶着老人走过。

  做一个小雷锋,只需要多做一个动作,多走几步路,多说一句话的'事,为什么还有这么多人却不愿意做一个小雷锋。

  不是只有人才有雷锋精神的,在大自然中,拥有雷锋精神的可不少,古老的桥梁,它把多少人马渡过对岸,平日里任人中践踏,可它却从没有半句怨言。森林里的树木,它把对人类有害的二氧化碳吸入了自己的身体里,把人类需要的氧气呼出来,它是多么好的一个空气清洁工啊!可是人们还是无肆地去伤害它。

  雷锋精神是那么的朴素,又是那么的伟大。雷锋精神总是体现在一件不起眼的小事上。可就是雷锋精神,让千千万万个孤儿找到了家,也就是雷锋精神,让我们整个世界洋溢着爱。

学习雷锋的精神作文 篇2

  “学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党……”听爸爸说,这首歌陪伴着奶奶、爷爷走过了火红的青春年代,也陪伴着爸爸度过了那青春年华的少年时代,现在,我们也要学雷锋叔叔那样,助人为乐,雷锋叔叔。

  记得,爸爸说过一件关于雷锋叔叔的事:一天中午,雷锋叔叔出去办事,中途突然下起了大雨,雷锋叔叔也正好带了伞,走在路上看见了一个有心脏病的老人,大概有七八十岁,雷锋叔叔看见了,飞快的跑到了老人旁,说:“老人家,你打伞吗?”老人摇了摇头,雷锋自己没有打伞,而把伞递给了老人,老人家微笑着说:“年轻人,你不打吗?”“不打,您老人家打吧!”雷锋坚定的说。雷锋不但不打还把老人送到了家里。

  你看那情景,我那时还小,只知道笑,但我听了这个故事,是我第一哭,。雷锋叔叔你的.那种助人为乐的精神,使它在我全身散开,慢慢的散开。

  雷锋叔叔,你体现了中国的大德大道,体现出了共产党人道德修养的根本要求,体现出建设社会主义市场经济,实现中华民族伟大复兴的根本要求,我向雷锋叔叔学习他那无私奉献、助人为乐的精神,他真是真正的无名英雄,现在我们学,未来更要学。

  雷锋一个永远年轻的名字。

学习雷锋的精神作文 篇3

  今天,天阴沉沉的,空气仿佛凝固了一样,让人透不过气来。走在上学的路上,我看见一位老奶奶提着个菜篮子摇摇晃晃地在路上走着。老奶奶年纪很大,头发已经全白了,严重的驼背使得老奶奶的头像要快碰到自己的膝盖似的。正当我仔细观察老奶奶时,只听“哎哟”一声,老奶奶一个踉跄向前扑倒。所幸前面有棵小树,老奶奶扶住小树才没有摔倒在地上,但手中的菜篮子却滚出了好远,里面的菜也撒得满地都是。我急忙跑过去帮老奶奶把菜拾起来装好,并把篮子还给老奶奶。老奶奶连声称谢。

  走了十多米,我回头一看,老奶奶仍立在原地不动,手不停地揉着膝盖,原来老奶奶受伤了。这可怎么办,今天第一节课可是很重要的语文考试,如果送奶奶回家,我肯定会迟到,还会被老师狠狠地批评一顿;可如果不送老奶奶回家,我又怎么放心得下。正当我左右为难,犹豫不决的时候,我看见一个年轻的小伙子走到老奶奶身边,似乎还跟老奶奶说了些什么。然后我看见小伙子一手提着篮子,一手扶着老奶奶,在老奶奶的指引下慢慢地走远了。哦,小伙子一定是要送她回家。

  这时,我抬头向天上望去,只见一轮红日正徐徐升起,灿烂的阳光刺破黑云照射到地面上,先前的压抑一扫而光,我感到心情无比轻松。

  雷锋已经走了,可他那种乐于助人的'精神却永远留在了人们的心中。让越来越多的人都成为“雷锋”吧!

学习雷锋的精神作文 篇4

  尊敬的老师,敬爱的同学们:

  大家好!

  很高兴能站在讲台上,和这么多老师,这么多同学一起,在这个美好的三月,一起允吸春天的雨露,一同去探索,去学习,踏上学习雷锋做好事的快乐之旅!

  雷锋,身高仅仅只有150公分,体重仅仅只有50公斤,作文 学习雷锋做好事。22岁,就是他永远的年龄。如此平凡的'人,却做了这么多数不胜数的好事,他的光荣伟迹不值得我们去学习吗?

  在部队里,雷锋同志像春天般温暖。帮助乔安山认字。学算术;为小周病重的父亲写信寄钱;为小韩缝补棉裤。每逢年节,雷锋想到服务和运输部门最忙,便叫上同班战友直奔附近瓢儿屯车站,帮忙打扫候车室,给旅客倒水,小学六年级作文《学习雷锋做好事》。孩子们学雷锋做好事,曾受到一些人在背后非议,不少同学不解,问雷锋为什么做好事这么难,雷锋朴实地说:“做好事就不要计较别人说什么,只要对人民有益,就应该坚持下去。”

  是啊,做好事就不要计较别人说什么,只要对人民有益,就应该坚持下去。雷锋同志将他的全部身心献给了人民,这就不值得我们学习吗?帮助别人,快乐自己。我们应该助人为乐,学习雷锋做好事。我们并不用做得惊天动地,那些惊天动地的事也是从点滴做起,只要管住你的手,不乱扔果皮纸屑,能主动将地上的垃圾拾起,放进垃圾筒,这就是好事;只要管住你的脚不随意践踏草坪,这也是好事;看见同学有难,主动上前帮助;在公交车上不拥挤,能主动给需要让位的人让位,这更是好事……让我们从点滴做起,将雷锋精神发扬光大。

  让我们在这个美好的3月,争做一个“小雷锋”,学习雷锋做好事。让我们以雷锋精神为动力,做一个跨世纪的“小雷锋”,让雷锋的英雄气概浩气长存,让雷锋精神流芳百世,永垂不朽……说到这儿,我的心中不知不觉耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面刻着雷锋的名字。

  同学们,再鲜艳的花儿也会凋谢,再清澈的溪水也会被污染,再美的容颜也会老化,但雷锋精神却永驻人间。人我们学习雷锋精神,争做四好少年,让雷锋向我们展示大无畏惧的精神光照千秋。

学习雷锋的精神作文 篇5

  爱是一股清泉,浇灌着心灵,爱是一座宝塔,抵挡着风雨,爱是一束阳光,照亮着前方,爱是一块盾牌,保护着心灵。而我们,应当向雷锋叔叔学习,争当一名有孝心、爱心、责任心、善心的人。

  弘扬雷锋精神的意义是使雷锋的那种助人为乐,无私奉献,帮助别人的品质传承下来,让更多的人获得帮助。雷锋叔叔曾经说过:“对待同志耀如春风般的温暖”。而他自己九把这种精神做到了极致。

  古有坏官污吏为谋一己私欲,加重百姓税赋,压榨百姓,丝毫不见当官父母心的责任,更不用提爱民、惜民、助民了。今有煤矿老板为那身外的钱财之物,将矿工的生命当做儿戏,雇其挖煤却不给其生命的保障,煤窑的设备简陋,毫无安全性可言,试问他们的责任心在哪里?

  20xx年汶川大地震的刹那间,一栋栋高楼大厦瞬间成了废墟,一个个充满活力的生命一眨眼成了一具具冰冷的尸体。之后就是父母的呼唤声,孩子的哭泣声,亲人的呐喊声,参夹着滂沱的.大雨声随之而来。就在这时一位普通的母亲用自己的生命给孩子搭起生命之桥,把孩子从鬼门关拖了回来。在那的同时,绵竹市汉旺镇东汽中学学生曹健强用自己的乐观和勇气,抗拒死神的索引。此时在北川幼儿园的赵媛媛和任思雨用唱出的儿歌,为自己凝成了生命之路,也用歌声安慰了解放军叔叔,这是两个稚嫩懂事而又充满爱的小姑娘。在各地还有百姓的自发的捐钱、捐物,更有甚者亲赴灾区,救死扶伤,用自己的行动证明,我们没有放弃他们,人间的真情在继续,爱心在继续。

  “百善孝为先”,中华民族五千年来的文化中“孝”这一字占了很大的部分。“卧冰求鲤”就是对父母的孝顺,而“孔融让梨”则是体现对兄长的尊敬。这很多很多的例子中无不体现出孝心。而现代社会,人们为了不增加自己的负担,不赡养父母,我们是否该反省自我了?

  本来的我们学习着雷锋精神,但现在的我们看见老人摔倒都要考虑去扶的后果,公交车上对老人的站立无动于衷,善心去哪里了?

  弘扬雷锋精神,学习雷锋精神,是现代社会人人都要做到的,也是必须做到的,而现在的我们,都要去体会善心,孝心,责任心,爱心,这四“心”都得做到才能得到。同时我更希望社会这个大家庭充满爱,让我们时时刻刻都“与爱同行”!!

学习雷锋的精神作文 篇6

  “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”“雷锋”这个名字,应该所有人都知道,它象征着勤俭节约,象征着刻苦钻研,象征着乐于助人。虽然雷锋早已离开了我们,但是他的“子孙们”却依然传承着这种精神,让这个世界充满了爱与美好。

  我们班的蔡弈涵同学就是一位“活雷锋”,他虽然在班级中并不出色,但他却是班级中不可缺少的一员。地上脏了,卫生角乱了,饭盒不整齐了……这时,总会有一个矮小的身影出现。他,就是蔡弈涵。

  吃完中餐,我刚想把饭盒和碗筷放入筐中,发现里面竟然一片“狼藉”。我只好将饭盒先放到筐外,蹲下身来整理。但这些饭盒上面油腻腻的,还有一些剩菜剩饭粘在里面,我不禁作呕了一下,站了起来。突然不知从哪冒出了一个黑黑的身影,我仔细一看,竟是陈老师口中所说的“班级服务之星”——蔡弈涵!虽然常听老师表扬他,但从没见过他为班级服务时的样子。

  只见他将两只衣袖卷起,把手伸入放饭盒的筐内,将一个个东倒西歪的.饭盒拿出,把最底下的先摆整齐,再将一个个饭盒叠在上面。叠好了,便开始去整理碗筷。框里的筷子和碗都乱在一块,碗里有剩余的汤,筷子上沾满了米饭,比饭盒还难整理。我问蔡弈涵:“这不脏吗?”他只说了一句:“到时候洗手就行了。”便立刻将一个个铁碗拿出,放在旁边的桌面上,然后把一根根向四面八方岔开的筷子熟练地理整齐,再把碗放好,当我正想夸赞他几句时,他已经悄悄地离开了,望着他那高大的身影消失在食堂门口,我不禁思绪万千:“雷锋”不就在我的身边吗?这不正是雷锋的那种“做好事不留名”的精神吗?……

  “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?……”这就是雷锋同志在他的日记中所写到的。我们也要像雷锋那样去为这个世界奉献出什么,哪怕是一点点,都能使这个世界变得更加有爱,更加美好!同学们,让我们身边的“活雷锋”再多一些吧!

学习雷锋的精神作文 篇7

  尊敬的雷锋叔叔:

  您好!我是一名四年级学生,我叫XXX。

  我看过关于介绍您的一本书。

  看过之后,让我明白了您当时所在的那个年代的不幸和艰苦。

  我知道您的身世,您的.本名叫雷正兴,小名叫庚伢子。

  出生于1940年12月18日,即农历庚辰年11月20日。

  我还知道你很爱学习和唱歌。

  您最喜欢唱那首:《唱支山歌给党听,我把党来比母亲》。

  您在当公务员的时候,一有空,就去书店看书。

  晚上陪张书记的时候,也会带本书看。

  还有你去鞍钢当工人的时候,您在列车上也是一直在看书。

  我也爱看书,但总是觉得没有时间读,看到您那么珍惜时间,把生活中的点滴时间都挤出来读书。

  我真觉得羞愧。

  我要向你学习!鲁迅也说过:“时间就像海绵里的水,只要想挤总还是有的”。

  您还做了许多助人乐的事。

  比如:有一次下暴雨,你背着学生过河,却不顾自己的安危,把十几个学生一个一个的都背过去,然而到最后自己却淋得全身湿透;还有一次,您在出差的时候,在火车站发现有一位背着小孩的中年妇女,不小心把车票和钱弄丢了,眼看火车马上就要开动了,中年妇女非常着急,眼泪都流出来了,此时您看到了,二话不说,立刻去售票处帮中年妇女买了一张车票。

  此时,中年妇女感动又一次流泪了。

  直到中年妇女上车了,您还是不肯告诉中年妇女您的名字。

  还有一次……还有……!

  您一生中所做的每一件事都深深地打动着我、激励着我!从此,我下定决心,一定好好地向您学习,立志做一个对国家、对社会有贡献的人。

  雷锋叔叔,请您放心。

  好了,雷锋叔叔,由于时间关系,我今天就给您写到这了!

  此致

  敬礼

学习雷锋的精神作文 篇8

  《学习雷锋好榜样》这首耳熟能详的歌我们一直从小唱到现在,那么 也许有人会问‘雷锋精神到底是什么?’雷锋精神就是那无私为人民奉献与抓紧时间学习的高尚品质!也许有人会问“现在的社会上还存在像雷锋样的人么?”我敢说有,只是没有被众人发觉而已。未发觉并不带代表着不存在。

  ‘ 如果你是一滴水, 你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位…… ’每一次想起雷锋,就想起这一段话。那么又有多少人像一滴水,一线阳光,一颗粮食,一个螺丝钉一样默默奉献自己呢?这些人,还是存在的。 ’ 雷锋,多么伟大的名字啊,有人说:“现在都进入九十年代了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入九十年代的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗? ’ 当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有扶你的时候; 当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的`时候; 当你一个人需要人帮助,却没有人愿意帮助你的时候。您,会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!答案是很明显的。

  三月的春风吹遍了神州大地,也吹进了我们的校园,校园里掀起了一股学雷锋做好事的热潮。我们班也涌现了许多好人好事。

  我身边的活雷锋———他,学习一般,很不容易被人所关注;他,每天学习,只是平平凡凡的度过;但是,他,一言一行,都在学习雷锋的助人为乐精神!他就是我要向大家介绍的活雷锋———荣旺君!

  那天是星期六,我和荣旺君急匆匆吃完了午饭,因为我们要去其他村里同学家玩,我们中途到30路公交车,可是我跟荣旺君在站台等了近40分钟,才等到了30路车。上车的人很多,我和荣旺君一人一个座位,可是在市政府这一站上来了一位老爷爷和一位老奶奶,荣旺君赶紧站起来说:“ 老爷爷,您坐我这里吧 ”。 我看了荣旺君的举动,我脸红了,也赶紧站起来给老奶奶让了座位。车上的叔叔?阿姨 还有公交车司机叔叔都夸我们是个好孩子,我心里美滋滋的。

  还有同学的笔没水了,他会主动借笔给同学使用;班里的卫生用具乱了,他一个人独自默默地整理;同学生病了,他能及时给予关心和关照;在学习上,他能认真上好每一节课,按时完成老师布置的作业。班上的值日生有事情请假时,他积极主动地替他们擦黑板、打扫教室。见到地上有垃圾或杂物,她就主动地捡起来,放到垃圾桶里。他从来不拿这些事情来炫耀自己。老师表扬她时,他会笑笑说:“一点点的成绩,不足挂齿,我还会继续努力的。”

  他便是我们身边的活雷锋;他无时无刻都在诠释着雷锋精神的奥秘;他就是我们身边的活雷锋————荣旺君。

  雷锋选定了最高的价值坐标,选定了奉献他人的人生方向。斯人已逝,遗响犹存。人们仍然可以看到他的背影,触摸到他的肩膀,他在前面领跑,我们追随着他前行。

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