学习的作文

时间:2024-03-10 11:25:54 学习 我要投稿

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的学习的作文8篇,希望对大家有所帮助。

[优秀]学习的作文

学习的作文 篇1

  一提起他,我就会想起一个会鼓励人的心理大师,一个知识渊博的学霸,一个品德优良的三好学生……

  他是谁呢?他就是我们年级人见人爱,花见花开的梁语迪呀!

  梁语迪在班上被我亲切地称为“小梁梁”,因为他很可爱,特别是笑起来的.时候,眼睛就会眯成一条缝,简直迷死人了!同时,小梁梁又不失幽默、风趣和礼貌,是一个尊敬师长,团结同学的人。

  我们的故事从这里发生……

  有一次我和“小梁梁”一起在操场上打篮球,我们互相传球,突出重围,争取抢占先机,玩儿的不亦乐乎!可就在这时,不知哪位同学把我绊倒了,我重重地摔到在地,来了个“狗啃泥”!我带着满身的疼痛和满腔怒火,向四周的同学喊道:“这是谁干的。”一位同学回答了我,我顿时火冒三丈三步并作两步直接冲到他面前想要狠狠地教训他一番。“小梁梁”不知从哪冒了出来,不慌不忙地发了话:“大象啊!你看这位同学也不是故意的,我看就算了。再说了,你们平时又是那么好的朋友,干脆握个手和好得了!”

  就这样,平息了一场即将爆发的“战争”。

  还有一次,我和同学们比赛跑步,是“小梁梁”给予我鼓励,让我赢得了一场在我看来不可能赢的比赛。

  我从“小梁梁”的身上不仅学到了他平日里努力学习的认真态度,更是学到了他为人处世的大度和善良!哈哈!这样的“小梁梁”难道不值得我学习吗?

学习的作文 篇2

  认识安迪是在一次公开课上。忘了那是一次什么级别的公开课,借用我校的学生和礼堂,恰好用的是安迪所在的班。当时听课的老师很多,礼堂里坐的满满的。那节课有两次几乎出现冷场,都是一个小个头、大眼睛的男孩子举手站了起来。他精彩的发言博得阵阵笑声和掌声,也让我记住了这个叫“安迪”的男孩子。

  课后一打听,安迪是同事琳的儿子。说起那次公开课上安迪的表现,我不无羡慕地说:“你的儿子真棒!学习一定特别好吧!”琳笑笑说:“也不是特别优秀,他就是喜欢学习,喜欢老师。那次课后,他说他是怕冷场了,老师会难堪。其实他就是为了救场,急中生智说了那么多!”

  那是安迪刚入初中的时候,三年的时光一晃就过去了。这个思维敏捷、伶牙俐齿的男孩面临着人生的第一次重大考试——中招考试,那次考试他失利了,以两分之差与市重点高中擦肩而过。见到琳,我为安迪深感惋惜。琳却既没有恨铁不成钢的急切,也没有怨天尤人、她淡然一笑,说:“重点高中的分数高的近乎苛刻,其实,和安迪一样,很多孩子已经很不错了,却不能录取。我对安迪说,没关系!初中该学会的你都学会了,高中你也会学得很好!”

  去年暑假,和琳一起吃饭,席间我们聊起孩子。得知安迪即将读高三了,我不觉再次为时光飞逝感到讶然。安迪在一次次大考中,成绩和名次一次比一次好,来年考个重点大学应该没问题。

  我缠着琳讲讲育儿经验,琳说:“我真的没有什么经验。我对安迪的分数和名次从未提过高的要求。他小的时候,我喜欢问他又知道了哪些新的事物,问他又明白了什么。大了之后,不用我问,他天天跟着我给我说。现在都是快高三的学生了,每天一回来就打开话匣子,兴致勃勃地给我讲:今天政治老师讲的怎么怎么有意思,语文课上学的一篇文章怎么怎么美,以及奇妙的.化学变化、深奥的数学题的解法…..我在厨房忙乎他就在厨房讲,我到客厅他追到客厅。呵呵!简直就是长不大!”

  “多好啊!许多家长想和孩子交流,可孩子的嘴巴撬都撬不开呢!”我说。

  “对于安迪来说,学习是一件快乐的事情。他觉得每一科都很有意思,每一堂课都可以获得新的知识,每一个老师他都很喜欢!”琳说。

  “一个热爱学习的孩子!多难得啊!这比那些厌恶学习在父母的逼迫下又不得不学习的孩子幸福的太多了!而且他发展的那么好,以后还会更好!”我感慨道。

  琳说:“学习本来就应该是一件快乐的事情!你算一算,人的一生有多长的时间在学习中度过,就算大学本科毕业也近二十年的求学时光。学习若是一件痛苦的事情,人生岂不是太苦了?其实,做家长的不能仅仅盯着分数,不能急功近利,孩子只要保持着学习的兴趣和热情,漫长的学习生涯中他一定可以学的越来越好!”

  多么朴素的道理!可是,我们常常把学习变成了一件苦不堪言的事情。是什么在作祟呢?分数、名次、家长的虚荣心……其实,从孩子长远的发展来看,我们首先要做的是激发孩子学习的兴趣。当孩子一次次感受到获得新知的充实与成就感,他怎能不喜欢学习?当他怀着极大的热情投入到学习中,他怎能不优秀呢?

  有位名人说的好:“做任何事情,刻苦的结语往往是两个字:及格;兴趣的结语往往也是两个字:出色。”学海无涯,若孩子们都能“乐”作舟该是一件多么幸福的事情!

学习的作文 篇3

  炎热的夏天将要过去,我难忘的站在泰山的顶级,似乎不想再回到那让我难忘的家中,因为这是我在这一年中的最后一次爬山了,因为这是暑假的最后一天,过了这一天无趣的日子又要来临,正式上学。

  哎……这日子似乎过得没有一点欢乐,我似乎很沉默,我的脚似乎不想迈出家门,还想在家中多停留几天,但事实已摆在我的'眼前我又能怎没办,鼓起勇气在不同的地方找到不同的乐趣。

  然而,我似乎开始懂得学习的经验,把他想成动画片,花园的花草树木,船离海岸的角度,等等这些都可以促近我们的学习,一天一天好像在学校里天天到处游玩,天天看动画片,把以前看过的动画片转化成一套套的学习的知识,不仅增加我们的学习兴趣,还可以增加我们的爱好,学习现在在我心目中好像一台正在播着动画片电视机,天天摆在我眼前,一套套的知识随着一套套动画片演播出来,使我每天都带着成功的笑容……

  学习并不是一件难事,只要你投入,敢于想象,就会知道学习也有不同的乐趣。

学习的作文 篇4

  大家好!我叫莫智钧,现读六年级,想听听我的故事吗?其实我以前的学习成绩非常不理想,不过是鼓励让我成为了优秀生的!

  一天晚上,妈妈走过来,问我考试情况。我低着头拿着成绩单给了妈妈。心想:妈妈一定很生气的,平时妈妈她都要求我们考75分以上的,可我太不争气了!妈妈看了看,面带笑容地对我说:“钧,不要灰心,对于你来说,这个分数在妈妈眼里已经是合格了!希望你能更上一层楼,相信你一定会做到的,加油!”

  听了这句话,我心里的一处裂痕好像被磨去了。

  数学,对于每个学生来说是非常难学的,我也不例外。不过是老师拉了我一把。

  那是一个星期二的下午,做作业时,我因为星期一请假没有来学校上课,所以作业上每题都有一个刺眼的大红叉。这时老师走过来对我说:“别灰心,以后认真听课就行了,爱因斯坦不是四岁才会说话,七岁才会认字吗?谢谢你一定会成功的。天才不是生下来就是的!”

  从今往后,数学对我来说已经不陌生了,同时,我的'数学老师也为我开启了数学的大门,也成了我的学习动力。

  语文这门功课并不难,可我尤其怕写作。这时,赵老师见了,耐心地教写作文的要求,并要求全班同学每周都写份日记。当我的第一篇日记《小闹钟》给老师评改时,首先映入眼帘的是:观察仔细,字句通顺。虽然只得了一个“良”,但是我心里乐滋滋的!于是,我被老师叫去参加作文比赛,虽然没获奖,但是,这是老师对我的信任吧!

  最后,希望你们和我一样爱上学习吧!希望差生和我一样成为优秀生吧!希望你们和我一样共同努力奋斗吧!

  这就是我的学习故事。

学习的作文 篇5

  不知是谁说了这么一句话:“学习最大的敌人是自己的满足,要认真学习一点儿东西,必须从不自满开始。”虽然不知道这句话出自谁口,但能说出这样的话的人,一定是一个不平凡的人。

  是啊!学习的敌人不是比你成绩好的对手,而是自己的满足,一个轻易满足的人是不会成就出事业的,只有不断探索、不断追求、永不满足的人才是有可能成功的人。

  曾经读过这样一则故事,故事的名字叫“系在树叶上的布条”。它讲述的是一个寺庙里的故事。在寺庙里有一个小男孩儿,他是一个被父母抛弃的孤儿,碰巧被他的师兄捡了回来,并给他取了一个名字叫盘木。盘木十分聪明,接受东西也十分快,在他十岁的时候,他的师傅就传授给他其他师兄二十岁才传授的武功。后来他的武功和诵经都在他师兄之上。有一天,他对他师傅说他要出去闯荡江湖。他的师父并没有说什么,只是让他每取得一点儿成绩便在树上系一个布条,什么时候他把布条系满整棵树,他就可以下山了。从此,盘木便刻苦学习,树上的布条越系越多,但是一到秋天,树上的布条就都随树叶掉光了。盘木十分伤心,便跑去找师父,师父对他说:“孩子,成绩永远是属于昨天的,时间是最好的证明,这也是自然规律啊!”盘木听了师傅的话顿时恍然大悟,在以后的日子里,他学习更刻苦了,最后他成为了明太祖朱元璋的贴身侍卫。

  盘木师傅的一句话,不光点醒了他,同时也点醒了沉醉于过去的我,那个学会满足的我是一个令人讨厌的我。一个学会满足的人是不会有所作为的。容易满足的'人总是以为他全都学会了,但事实上他不知道的还有很多很多。又不知是谁说过这样一句话:如果把我所学的知识比作一个大的圆圈,那么圆圈之外还有许多空白,那就意味着无知。这句话要告诉我们的是:知识是永无止境的,只有不满足,并不断的学习,才会由无知变成有知,然后再慢慢提高,走向成功。

  学习最大的敌人是自己的满足,这是不变的真理。

学习的作文 篇6

  如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……

  一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。

  西方人和我们一样,给予雷锋最高的表彰:“雷锋精神与上帝共存。”

  一个日本企业家这样感叹:“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事,成为伟大的英雄,对人类是有贡献的'。学雷锋无国界之分,把雷锋精神引进我们公司,运用到生产实践中去,会改变员工的精神面貌,产生巨大的效果。”

  这些年来,对很多人来说,感兴趣的不是我们自己是否在学雷锋,而是外国人在学雷锋,感兴趣的是西点军校是否有雷锋塑像,而不是我们的身边有多少雷锋。但是,不管怎样,英雄是不应该被遗忘的,雷锋精神是不应该被遗忘的。

  一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族,则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们,而我们却曾经几度远离了雷锋。雷锋应该永远属于中国,雷锋精神应该是我们每个中国人应该有的精神。因为只有这样我们才有能力超越自己、超越他人。我们的国家才能进步,我们的生活才能更美好。

学习的作文 篇7

  在小学时,作业很少,压力也如同作业一般,寥寥无几。书包也很轻,每天几乎只要背三本书,语文,数学和英语书,其他书只需放书包橱里睡大觉就行了,不用天天背来背去。而如今,我已成为一名中学生,作业随之渐渐增多,书不但比小学大一号,每天要背来去的书也渐渐多了起来,这也给了我一个预告,初中的压力加大了,不再像小学时那样轻松快乐了。

  在小学时,双休日我很空,因为我周五晚上把功课可以全做完,然后可以和妈妈一起出去散散步,也可以看看电视,娱乐娱乐。周六周日,我只要做少量的教辅材料,然后自己批批,妈妈也不大来检查。而到了初中,双休日则一下子成了我的加班日了。周五必须把作业完成,然后要看作文选一直到睡觉,第二天早上,妈妈很早把我从床上拉起来,叫我复述昨晚作文选上的.内容。

  接着,便是大量的教辅向我涌来,我不仅要做完,还要批完,批完后的订正还不能看答案,从早到晚一刻不停地忙于教辅中。妈妈以前总爱和我闲聊,可现在,她似乎只会为我施压,一天到晚像唐僧念经一般地叨叨:“你看看你,怎么没……好,人家能考前3名,你怎么就不行呢?”

  可是,虽然上了中学后我已找不回小学时那无忧无虑的快乐生活,回不到那种提倡快乐学习的美好时光,那从而又给了我又一个选择,是面对这种充满压力的初中生活放弃自己,逆水行舟,不进则退呢,还是迎刃而上,不对这突如其来的压力感到畏惧呢?当然是迎刃而上。

  人都说"只要功夫深,铁杵磨成针"。学习亦如此,假如我咬紧牙关,永不放弃,我总会取得好成绩,考上重点高中。反之,若我面对困难打着退堂鼓,想要放弃的话,收获与成功也会渐渐向我远去。压力是每个人都要面对的,特别是这种学习上的压力,但面对压力,我必须挺起胸膛,勇往直前,终有一天,我会尝到属于学习上的那甜甜的果实。

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