学习的作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的学习的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学习的作文 篇1

　　要是在很久之前，谁要是跟我说，细节决定成败，我一定会跟他急，我会说，这不是废话嘛，三岁小孩子都知道，不听不听。只是当我们真的了解这话后，会发现，真不是废话。

　　特别是当我们有了很明显的对比的时候，我们更会觉得，细节，真的可以说决定成败。

　　一直以来，每次出去玩，我都是想着有得住就行，酒店都是能便宜就便宜。说心里话，我们农村出来的，就像我毕业后一直租的房子，也就一个月300。很多酒店一晚比这个还高。

　　去年出去找朋友，正好碰到节日，没得住了，所以就住了一晚900的。

　　因为是刷卡的，刷的时候是没感觉，而且那天晚上玩了很晚才回去，有点后悔，想着，这么贵的房间，一个人住，而且就睡那么几个小时，一下就去掉了我3个月房租。

　　第二天起来，去吃完早餐，详细看下房间，终于发现，900房间，真的就是900的房间。

　　我想到了以前每次跟那个开酒吧朋友出去玩的时候，每次别人问他项目还要怎么完善，他老说细节，细节一定要注意，听到后面我都郁闷了，细节，到底是什么细节又不讲。

　　但是还真的别说，那些问他的人也真的听得津津有味。

　　他有时候也看我的文章，他说一定要注意细节，每个细节。

　　我也说，到底是什么细节，直接说出来。当然，他有说出来。但是他说的，我往往都是直接就否定。比如他说，错别字，我就说。也就那么一两个错别字，避免不了的。

　　到了去年去酒店的时候，我终于知道，其实我一直都没理解他话中的意思。

　　比如100块的酒店跟900块的酒店，有什么区别。

　　简单的说，是什么都有区别，不管是住的，吃的，睡的，包括装修。

　　但是这些东西我们想下，是不是一个一个小小的细节组成的。因为我们就是一个一个细节不去注意，总觉得这个差不多，那个也差不多，搞到最后，真的是很糟糕。

　　那如果要做好，要怎么办，就是本来100块的东西，要做到900块。

　　我觉得，这个不能直接像我朋友说得，细节，细节，不然大家又会迷糊。

　　首先，应该是一个大的框架就要不一样，比如酒店，你要是外面很土的，看起来小小的，即使里面再怎么装修，肯定也是卖不到900的。因为这个是大的框架。

　　框架之后的细节又是什么呢，比如房间一定要大，床一定要大。

　　这些也都是细节，但是是一个一个的细节，是有先后顺序的，有制度的细节。

　　为什么题目说是外国人的细节化，因为他跟我们所说的细节真的是不一样。

　　他说的细节，是大框架，大的制度，文化这些细节，而我们说的细节就是一点点。

　　比如做生意，我们中国人做生意都想着要欠款，先赊账，样品不给钱，即使谈了几天也是不想给钱，然后东西到了，也不直接给人家说钱，所以中国得讨账，这个都是很长环节。

　　还有比如东西坏了，中国人一般都是直接不付款，然后把人骂一顿，讨论很久，东西才拿回去。拿回去之后，还有很多的事情。总之一句话，在中国做生意真的是不容易。

　　很多的人也去学技术，学销售，但是他们学到的都是怎么打电话，怎么让客人直接下单这些。他们很少会想着通过一个制度，流程，真的提高产品的质量，真的为别人创造价值。

　　所以往往一个小小东西会夸大，会包装，但是售后，马上却有是卡住了。

　　想到以前老板的一个朋友，是做工厂的，内外贸都有做，他说，最郁闷的时候跟日本等这些国家做生意，因为他们哪天要到货，肯定就要到货，不然的话就要罚款。

　　而他自己就被罚了好多次，他说，还是跟中国人做生意好，什么都好商量。

　　而对于我们来说，其实在看到朋友说的不好的地方，我们更是应该看到别人好的地方。

　　比如外国人做事，特别是日本人，真的都是超级拼命而且是一丝不苟的。比如跟外国人做生意，催款这个事情可以说基本上可以忽略，因为他们都是先款，或者按合同打款的。

　　比如东西坏了，产品不合格，他们会拍照，然后也拍照好的，说出不好在哪里，跟好的有什么区别，还需要怎么做。当然，即使是这样子，货款肯定还是会按时的付给我们。

　　所以跟他们做，是严格，但是真的生意也真的该是这样子的。

　　其实好的房间我们只要去睡一次，再睡普通的，我们就会感觉，差距真的是太大了。

　　比如好一点的房间，他们电视，包括每一个频道是什么台，包括桌子上面一定有台灯，包括每天早上一定有轻音乐叫你起床，等等，包括称重器，小心地滑，很多很多，都很好。

　　总之，真的是傻瓜式的，我们所能想到的，想不到的东西，他们都有。

　　而且都会标注得清清楚楚。

　　想着我们去一般的酒店，要么这个东西不知道在哪里，那个东西也坏了。

　　空调不行，电视没台。

　　太多的区别，文字是没办法描述出来的，只能是用心去体验。

　　因为他们的框架就是不一样的，大的东西都不一样，包括安静度，包括小细节，而这个细节才是我们真正要懂得的细节。也真的才是外国人的细节。总之，我们去住会觉得舒服。

　　想到网络上，太多的人开淘宝店，真的就是把别人家的产品直接上传，然后刷单。

　　搞到后面，他们很累，甚至一单2块，3块的赚。

　　而且还一直的拼价格。

　　但是真的用心的人，单装修就是不一样的'，这个大的框架不一样，很多的东西都是不一样的。即使里面的产品，真的有的就是一样，但是大家也都会觉得可以接受的。

　　就像，普通酒店一瓶水5块，我们都会觉得贵，而大的酒店，15，我们都会觉得便宜。

　　其实水还是那样的水，不一样的是细节，不是小细节，是外国人所说的细节。

　　而按我们的平常的话来说，就是定位，定位不一样，很多的东西也就不一样了。

　　比如我们想着跟别人拼价格，那看别人怎么装修，我们也差不多怎么装修，100块的酒店，我们参考的也肯定是100块酒店的做法，而大的酒店，参考的就是大的酒店。

　　而对于人生，对于事业，要什么样的酒店，要什么样的细节，就靠我们自己选择了。

　　真的不能说，大的酒店去一次我们会后悔，会没人去，他们敢做，就会想到我们会考虑什么，我们真的要什么，就像很普通的人，其实去了一次，还很想去第二次的。

　　因为是真的很不一样，细节决定成败，真的是细节决定成败，而这个细节是很大的细节。

　　是外国化的细节，不一定的定位，不一样的框架，不一样的细节，是全方位的不一样。

学习的作文 篇2

　　今天我们有一节体育课，本来可以好好的放松一下的，但是却因为我们地学习效率低下而没有完成各项任务，最后被占用掉了。不能上体育课就是效率低下的代价。

　　我认真地做了自我检讨，我发现我学习效率低主要体现在以下几点：第一点是，上自习课说小话、做小动作、开小差，浪费了许多宝贵的学习时间。第二点是，让老师批改作业的'时候，没有按顺序排队，影响了改作业的速度。第三点是，没有合理安排做任务的顺序和时间，翻找学习用品浪费时间。

　　我针对自己学习上的缺点给自己定下了几点改正方法。第一是，在没有老师监督的自习课上尽量约束自己，并且请求同桌提醒我改正错误。第二是，做完一项作业后观察让老师批改作业的人多不多，要是不多的话就排队让老师批改;要是排队的人多，我就先做下一项作业，等人少了再排队。第三是，合理安排做作业的时间，把需要用到的学习用品提前摆放好。

　　我一定要坚持改掉缺点，不让今天浪费时间的这种事情再次发生。

学习的作文 篇3

　　课堂上，我一定要举手发言．上课前我暗自下着决心．嗨，举就举呗，只不过回答老师的几个小问题罢了，有什么可怕的！临上课还有1分钟，我故作轻松地想！

　　上课铃响了，老师迈着矫健的步子跨进了教室，我的心不禁一惊，几分钟后，老师问：谁能用这个单词造个句子？

　　教师里非常地安静，我的心突突地跳着，我偷偷地环视了一下四周，有点同学低头默坐，有点同学在摆弄着自己的笔，似乎老师的提问与他们毫无关系．我真希望教师里能有人举手，哪怕只有一只手举起，我也就敢举手了，可是没有！

　　这时，我下意识地动了动胳膊，准备举手哦，肌肉紧绷着，可心又碰碰的地跳．我不知所措，不敢抬头看老师，老师的眼里肯定满是失望！

　　要是有人第一个举手，我就敢第二个举手．然而，还没有！

　　突然间，一只手竖在我眼前，原来是我同桌举起来的，有人举手了，但是我还是不敢举起，仿佛手被什么东西给扯着样的，使我仍然是呆呆地坐在那．唉，怎么会形成这样的心理呢？怕什么？不就是举手回答几个小问题吗！我自我安慰道！

　　我慢慢地举起了我那只笨拙的右手，目光扫视了一下周围，发现还是只有一个同学举手，我开始慌了，怎么办！我该怎么办！于是我把手放了下来，再扫视了一下周围，没人注意我，我又举起了我的'手，举得很低很低很低！这时，老师的目光向我们这边投篮过来，我身不由己地，迅速的将手放下，低下了头，抬也不敢抬，生怕老师会叫到我！

　　最终，老师没有叫我，而是叫上另一个同学，我捏着自己的手：为什么我不举手？

　　那一天，我，没有睡着！

学习的作文 篇4

　　书是打开智慧之门的钥匙，是通往未来世界的大门，也是一个多彩的世界。而我的童年就是在这个多彩的世界中度过的。

　　打开尘封的记忆，时间开始倒流，似乎回到了我的童年时代。

　　记得那是我上一年级的时候，那时刚开学，我对这所学校是十分陌生的，所以完全不敢进来。当时，我哭着闹着要回家。妈妈对我说：“炜微，别哭了，你要是不哭，妈妈就买冰淇淋给你吃。”“不要，我不要吃冰淇淋。”“那汉堡?”“我也不要。”“那你要什么呀?”妈妈无可奈何地说。忽然，我看见了一个女同学手中拿着一本《安徒生童话》，我一看那本书的封面，就入迷了。它像磁石一样吸引着我。我目不转睛地盯着看，妈妈似乎已经看透了我的心思，便说“炜微，如果你进去上学，那我就把那本书买给你！”“真的吗？”我喜出望外地问。“嗯，没错！”妈妈果断的'说。听了妈妈这番话之后，我便擦掉眼泪，告别妈妈，像只小兔子似的蹦蹦跳跳的上学去了。

　　放学后，妈妈来接我回家时，我迫不及待的说：“妈妈，书买来了吗？”“呀！我给忘记了！”“什么？”听到这样的回答，我的情绪一下子激动起来。又开始闹起来：“现在就去买，现在就去买，如果现在不买，我就不回家了！”妈妈见我这样子，不得不去买。买了书之后，我便马上和妈妈回家去了。一回到家,我马上打开书，津津有味地看起来，看着看着，一转眼就到了吃饭的时间。我狼吞虎咽不到3分钟就吃完了。接着，我又跑去看了起来，直到晚上8点半。睡觉时间到了，妈妈说：“不能再看了，明天再看，现在先睡觉。”可我还是想继续看，于是，我就让妈妈讲给我听。就这样，这本书陪着我进入了甜蜜的梦乡。

　　瞧！这就是童年时爱读书的我。

学习的作文 篇5

　　暑假，本来是给孩子们一个快乐自由活动的时间，可现在好多孩子比在学校轻松不了多少。这是怎么回事？孩子们忙于上各种辅导班，是他们自己真心愿意吗？

　　韩愈在《师说》里说“爱其子，择师而教之”，看来，家长们很爱自己的孩子，那么孩子们接受这份爱吗？这是真爱吗？我听一位报名参加辅导的初三学生感叹：有的人在报名时插队，领着八九岁的孩子参加那么多的辅导，他受得了吗？是呀，孩子们受得了吗？孩子们需要学习，可最需要学习的人是谁？

　　“于其身，则耻师焉，惑矣”，不仅韩愈疑惑，我也疑惑。现在我们需要明白的`问题是谁最需要学习，最需要学什么。对这两个问题，我认为是，家长最需要学习，最需要学习怎么做人。

　　都说家长是孩子的第一任老师，这是不错的，关键是如何做一名合格的老师。自己都做不好，如何教育引导孩子，家庭的教育是潜移默化的，是长期的，也是初始的，这第一步打错，后面要改正很难。学习是终生的事，不是做了家长就不需要学习了，现在社会发展这么快，不学习就要落后。一个落后的人要求别人进步有说服力吗？认识到学习的重要，那如何学，学什么又是个大问题。抱着诚恳认真的态度，有着虚心专心恒心持久的学习信念，都可以不断进步。学千学万，首先学做人。文明礼貌，真诚善良，尊重别人，自尊自爱等等。报名的人很多，需要排队，可好多人不知道好好排队。如何排队就是你给孩子最直接的教育。知识技能固然重要，可不知道如何做人就是失败的人生。不教孩子如何正确做人，就是伪教育。

　　爱孩子，就让他健康成长，给他自由，给他尊重。学习的方法和途径不是唯一的，不是不可以参加辅导班，关键是要弄清楚学习的意义和目标。好多东西是理念解决了，学习就会事半功倍。爱孩子是普天下的家长都愿意的事，爱要有所法有所效，那么我们的家庭和谐，社会和谐就会实现。

学习的作文 篇6

　　子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。这句话中的知之好之乐之可以理解为学习的三境界。知之是懂得如何学习，好之是对学习有着浓厚的兴趣，乐之是享受学习的快乐。那么，我们属于学习的那种境界呢？恐怕很多人都会和我一样迷茫吧。

　　其实我算不上天赋奇佳的学生，但是我的成绩经常受到老师的表扬和同学的赞扬。我没有什么刻苦的精神，但我会认真的去钻研每一道难题；我没有什么废寝忘食的决心，但我会把握闲暇时光，做自己该做的事；我没有什么好的学习方法，但我会持之以恒如果说我是知之的境界，但我又不仅仅只是知道学习；如果说我是乐之的.境界，可我也并没有那么地享受学习，如此看来，我就是好之的境界了。

　　很多时候，大家都厌烦学习，我也会厌烦。不过，每当这种时候，我就会搬出我那不像样的学习方法把学习看成是玩游戏，一个需要天天玩的游戏。每当学习时，同学就是玩游戏的同伴，作业就是我们要攻克的堡垒，这样我就觉得学习一点都不累，也不枯燥了。每做完一项作业，就攻下了敌人的阵地，兴趣自然就浓厚了。

　　有时，我们都会迷茫学习到底是为了什么。相信许多的同学和我一样会不解这些问题，那你们是如何回答自己的呢？学无止境，我们只有不断学习、更新、超越，才会去努力创造，实现自己的人生价值。如果人生没有了学习与创造，与杇木污泥又有何区别呢？是的，我虽然没有做到享受学习的快乐，但我已然对学习有了浓厚的兴趣，因为我明白学习的意义。

　　我在学习中总是会有很多的迷茫，但是我会认真，会持之以恒。我会弄清自己的航行，永不迷失自我！

学习的作文 篇7

　　我有一个非常爱学习的同学，她就是吴佳瑜。

　　她长着一张圆圆的脸蛋，红红的，就像刚刚开放的桃花。还有一双像黑宝石一样的`大眼睛。她的眉毛很有特点，又细又长，就像夏天随风摇曳的树叶。她长得非常可爱。

　　她不仅可爱，而且还很爱学习。她读书的时候，总是那么认真、专注。有一次，我有一道题不会做，便去请教她。我问：“吴佳瑜，这道题我想了好久，也没想出来。”她认真地看了看，不好意思地说：“我也有点不太懂，你坐到这儿来，我们一起分析。”她从基础到综合慢慢地教我，让我了解这道题的关键点，旁敲侧击地让我了解这道题的思路，最后我和她把这道题做出来了。

　　她还非常爱读书，同学们叫她名字的时候，她好久才反应过来，说：“干嘛？”我有一次路过，看见她正在聚精会神地看书，眉毛时而紧闭时而松，应该是随着书本里的主人公的心情变化而变化吧！

　　她就是爱学习的吴佳瑜，她是我们的好榜样！

学习的作文 篇8

　　那天，我们班上举行了一场辩论会，话题是“学习中苦多还是乐多？”这场辩论会上有主持人，有参加的选手，参加选手分为正负两方。正方辩的是学习是乐，自然而然，反方便是学习是苦。

　　辩论会刚开始时，双方各派一人说了自身所在团队的观点。随后班上的同学越来越吵，而双方的辩论也越来越激烈。更好玩的是，参加的同学竟也参与其中同辩论成员一块玩了起来。

　　正方论的是乐，反方是苦。但我觉得，学习中既有苦也有乐，但乐往往比苦多。孔子先生说过两句话：1是“知之者不如好之者，好知者不如乐知者”2是“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔”这两句名言证明了：人生若能从学习、职业中找出乐趣，生活才有价值。

　　学习是苦，但苦中有乐。不苦怎学出现在所拥有的知识，但在苦中作乐，不是更好么？这学期我们也学了篇课文《敬业与乐业》里面说了许多，其实就如我们学生一样敬学与乐学。

　　其实，学习苦没关系，怕的.还是你不苦，若不苦就不会有今天出息的你。

　　虽然今天辩论的结果是学习苦多，但我明白也相信，其实，班里的同学都知道学习乐多。再苦再难也不怕，只要心里勤于学习、乐于学习，努力学习，就不会认为学习是一件苦事，反而是一件很有趣的事。

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