学习的收获作文

时间:2024-03-14 08:26:51 学习 我要投稿

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的学习的收获作文9篇,希望能够帮助到大家。

实用的学习的收获作文【常用9篇】

学习的收获作文 篇1

  11月26日早晨,我收看了由北大专家播讲的《怎样提高学习效率》节目。看完后,我觉得自己收获很大。

  这个节目主要为我们介绍了科学的学习方法-―-超强记忆法,其中有数字编码记忆法,定位记忆法,巩固记忆法,习惯记忆法,卡片记忆法等。它告诉我们:针对不同的科目,不同的.时间要采用不同的记忆方法,长期坚持下去,会提高学习效率。

  我原来背诵课文和英语单词,背得特别费劲,总也背不下来。现在,经过专家的指教,我初步掌握了“背诵记得牢”的方法:首先要注意力集中,然后要定任务,找窍门,要背一个单词或一篇短文,在背得滚瓜烂熟的基础上,第二天还应检查效果怎样。还要及时复习,利用课间下课时,把上节课学的知识复习一下,如果回忆不起来,记在遗忘本上。最后要强化训练。先把要背的东西,仔细看一遍,合上书默写,能写多少算多少,然后再看再写,直至全部默写下来为止。

  今后,我要把这种方法应用到学习中,争取早日把自己的学习成绩提高上来,让自己有较大的收获。

学习的收获作文 篇2

  进入大学,同时也进入了一个新环境,也接触到了一些新课程。首先,很感激学校领导开起了礼仪之门,也很感谢老师认真传授我们礼仪知识。这个学期学习礼仪之课,我感到无比荣幸,因为这门课程对我们生活至关重要,它教会了我们在生活中做一个有礼貌有素养的人。

  在没有学习礼仪之前,我从未知道礼仪是这么的重要,在面试和应聘中也都那么的重要,就连你一个小小的动作都能看出这个人的素质,还记得第一天来上礼仪课的时候,我们班上出现了各种现象,例如:上课坐姿很难看、大大咧咧的笑、大声吵闹、迟到等……,第一天我们的入职就完裸露地呈现在了老师面前,然而与现在的我们形成了鲜明的对比,经过几节礼仪课的熏陶,我们学到了许多的礼仪小知识,例如:微笑,、站姿、坐姿、化妆和问好等,让我们从普通转变成绅士淑女,这是一笔很大的收获。原本女生是排斥化妆的,在学习了礼仪课程后,我们也欣然接受了,知道了原来化妆是尊重别人的,给别人一种干净小清新的`感觉;原本大大咧咧爱笑的我们也转变成了甜甜的微笑,给身边的人一丝温暖;原本横冲直撞遇到老师也不打招呼的我们也转变成了如今很有礼貌的自觉向老师问好,我们的改变非常的大,回想并且对比一下以前,感觉学习了礼仪这门课程可真是受益匪浅,让我们的素质得以提升。

  作为一名大学生,应有好的言谈举止,并且要礼貌待人,这些也是需要去培养的,而培养的渠道则是上礼仪课。礼仪是一种人与人之间交往的行为准则与规范,上礼仪课是非常有趣的,老师不仅会通过一些小游戏来活跃课堂气氛,还会童心未泯参与其中,老师手把手的教导我们,用行为教学引导同学们去学习。总的来说,这半个学期的职场礼仪这门课程让我学习到了许多的东西。来到大学以后,渐渐的接触到了社会了,更加的明白了礼仪在人的生活中所占的地位,我很喜欢职场礼仪这门课程,因此在上课前我都将会用很长的时间去精心打扮,整理一下自己的仪容仪表,每节课我都会非常自觉投入的听讲并且认真的学好每一个动作,同时自己也踏出了许多的第一步,第一次为自己化装,第一次穿高跟鞋……,这些都让我感觉到了学习礼仪的乐趣。

  对于这门礼仪课程,课堂气氛越来越好啦,就像一个大家庭,老师时不时的和我们互动,还会指出同学们打扮中的不足之处。课程内容也很丰富多彩,同时,老师还会教我们注重细节,这是老师给我们一个展示自我的舞台,打扮出最美的自己,而这些东西在别的课堂上是很难有机会去尝试到的。

  最后,很高兴能学曾老师的这门课,学会了如何去改变自己。

学习的收获作文 篇3

  我们平常看书、读报、写信、作文,都离不开汉字。但是,你对汉字有更多的了解吗?

  通过第五单元对汉字的学习,我重新认识了汉字。我从语文书中看到,汉字非常神奇,可以编成字谜,闲暇之余寓教于乐,“此时无声胜有声”地使人会心一笑;可以利用谐音,组成歇后语和有趣的小笑话、工整的对联,令人拍手称绝,赞不绝口。它还是文化的传承,智慧的结晶,是世界上所有语言中最为奇妙的。书法家们笔走龙蛇,更是把每个汉字的特点和风韵勾画得惟妙惟肖、有棱有角。那苍劲有力的大字,当然是别国文字所不能比的。

  不仅如此,汉字还有着悠久的文化历史。从原先的古老神秘的甲骨文到金文、小篆、隶书等演变到当时的行书,后来又把行书改为简体字。

  如今的汉字十分普遍。现在,外国人都开始学习中文,学习汉字了。可是,作为一个中国人,在中国的街头,却经常发现许许多多的错别字。如:“现‘炸’果汁”、“‘裤’存商品”等。这是对中国古老汉字的不尊重。作为一个中国人,写出错别字,该是多么的耻辱、多么丢脸的事啊!

  如果说王懿荣发现甲骨文是巧合,那么仓颉造字就是真真实实的`智慧所在了。仓颉的善于观察,用心思考,造就了一代卓绝——汉字的诞生。我们真应该感谢仓颉,没有他,可能就不会有璀璨的汉字文明。没有他,可能社会就不会进步得这样飞快,也不会有中华民族的语言、人们赖以交流的工具——汉字。

  这次综合性学习,使我学到了很多知识,更深地了解了汉字的文化和传承、历史。我知道,汉字始终是古老的文明,却是现今社会便利的语言环境的缔造者和良好的人文沟通桥梁。它是书写和阅读的载体,更是一颗璀璨的明珠,熠熠生辉。

学习的收获作文 篇4

  自打上了一年级起,赵老师生动有趣的语文课就和我结成了好伙伴,在语文的课堂里有许多奇妙问题让我们去探索,在这个美妙、轻松的课堂中,我们常常走进美轮美焕的文字世界里。

  从一年级的一、二、三画汉字让我们结识了许多字语朋友,多音字量对好朋友,形近字是一对双胞胎,我的书本录里到处都是它们的身影。词语更是广大群众,哪里都少不了它们。近义词的脾气最温和,反义词是一对死对头,整天敌视。语文课让我们明白很多成语含义,尤其是古代名人说的那些名言名句。句子就是词句的家长,它的手底下可有许多孩子,它们家长也是不同的.,有爱问问题的疑问句,还有直接不同意的否定句,当然也有夸大其词的夸张句等。而段落则是一位大长老,底下有许多老老少少,它们其乐融融的生活在一起。文章的中心、分段我能倒背如流,古诗、宋词我也掌握的扎扎实实,牢固的基础让我再也不会为阅读文言文恼火了。

  我的阅读能力也是“钢钢”的!我既能倾听同学读的文章,又能高质量的背诵。我的表达能力也非常好,口才也是一流的。良好的学习方法让我有一个扎实的底子,在课堂上我认真的记笔记,遇到错题,我会习惯把它放到错题集里去。课堂上,我养成了不会就问的好习惯。写生活日记时,我处处留心观察生活中的点点滴滴,书写认真是我们每个小学生的基本要求,课上认真听讲,课下思考问题,课后总结反思。

  今后的语文道路还很长,我要找出不足,立下远大的目标,努力学习,努力进步,让语文生活伴我走过今后的人生道路。

学习的收获作文 篇5

  通过这个寒假的生活和学习,我感到收获很多,尤其是知识上收获最多,现在运用起来,真是得心应手。

  这几天,我都在网上发表博文,渐渐的,我打字的速度提高了许多,以前发一篇文章要半个小时,现在,我只需15分钟就能打完一篇文章,真是进步了不少。寒假期间,我也读了不少的书,这些书让我知道了很多,智慧又慢慢累加起来,越学越多。这些书很有趣,刚开始我不喜欢读书,现在我慢慢习惯了,所以就喜欢上了读书。往日,我的`作文总是写不好,趁着寒假期间,我也慢慢学着自己写一篇好作文。爸爸告诉我:作文要写真情实意,不能弄虚做假,这样写出的作文才打动人心。

  这学期的学习,我收获很大。下学期,我相信我的收获更大。

学习的收获作文 篇6

  我语文成绩十分不理想,总考全班倒数,妈妈一气之下给我找了一个语文老师。老师课讲得十分精彩,我已经慢慢的喜欢上语文了。现在讲到了作文,我学会了AB式怎么写:A状态是坏状态,B状态是好状态,由A状态到B状态变化的原因一般可以从三个方面选材:

  1、自然界中事物的启迪;

  2、榜样的力量(人类);

  3、亲情的感召;老实说这样的构思方法什么要求的作文都能使用,是万能的。

  我心想:这也太神奇了吧!我按要求完成了《坚持的力量》这篇作文,写的是:我从不坚持练习足球,到又坚持练习了,思想转变的过程是看见小明脚葳了还坚持跑步。我写的这篇文章得到了老师的肯定,我还会继续努力学习。

  通过看老师博客上其他同学的'AB式作文,我加深了对AB式作文写法的理解,知道了如何写好它:重点是变化原因的过程描写,描写要具体、生动,写得像一幅画面,才能打动读者,让读者加深印象。

  我相信一份耕耘一份收获。在以后的日子里,我将通过自己的努力,逐渐提高语文水平,考出优异的成绩。

  这就是我对AB式作文学习的心得。

学习的收获作文 篇7

  二年级的学习生活马上要结束了,我在这学期有很多的收获。

  首先,在学习习惯上我有很大进步。以前,我总是一回到家就打开电视机,先津津有味地看动画片。直到吃完饭后,要大人的催促才开始慢吞吞地写作业,妈妈总是批评我不够自觉。现在,我主动性增强了,每天一回到家就先完成各项作业,等妈妈下班回到家,我的作业已经基本做完了。妈妈都夸我有进步呢!

  以前,妈妈让我看书时我总觉得厌烦,只对动画片感兴趣,周六周日,哪些电视频道在哪个时间段播放哪一集动画片,我了如指掌,倒背如流。那一次,妈妈带我去书店,介绍了一本《安徒生童话》给我看,没想到我一下子迷上了。从此以后,我爱看书了,一有空就捧起心爱的书,如《世界著名童话》《爱丽丝漫游仙境》等。这样,我的识字量增多了,知识面也拓宽了,明白的.事理也多了……也爱学习了。爸爸也总夸我有进步呢!

  在这学期里,我还学会了做一些力所能及的事,比如:自己去打水,周六帮妈妈去买菜,买自己的学习用品,还有帮妈妈扫地、擦桌子、拖地、洗碗、晾衣服等。邻居阿姨都夸我是个独立自主,又聪明又乖巧的孩子呢!

  嘿嘿,瞧,这学期我的收获可不少喔!你呢?

学习的收获作文 篇8

  这几天,我们学习了走进信息世界,综合性学习这单元,我学到了许许多多的新知识。

  在古人传递信息的故事中我知道了:以前古人用烽火、跑步、漂流瓶和驿差来传递信息的` 。到了近代就用火车、轮船、飞机、邮政系统、电报、电话来传递信息。到了现在,有了电脑,只要坐在家里用鼠标一点,邮件就发送过去了。我还知道,电脑是神奇的魔术师,以前只有音像公司才能办到有声有色的作品,现在电脑就可以办到。令我没想到的是,在电脑上竟然可以呼救。可是电脑有好有坏,假如不好好利用的话,就会有许多不好的后果,所以我们要好好利用这些媒体。

  在利用信息,写简单的研究报告中我学到了在这么写好研究报告:一.问题的提出二.调查方法三.调查情况和资料整理四.结论。这种方法可以使研究报告写得更好。

  这单元我的收获很大。

学习的收获作文 篇9

  转眼之间,这个学期就要结束了,让我来总结一下这个学期我的学习收获吧!

  一、上课积极回答问题,老师提的问题很多都回答了。特别是我预习功课做得好,有时候一连串说出很多答案,把小朋友的台词都说光了,哈哈,他们只能瞪大眼睛看着我。

  二、字写得更端正了,写完作业后能更细心地检查,基本上做的都是全对。小错号都跑出去玩了,小对号飘满了我的整个作业本。

  三、阅读了很多课外读物,比如:《公主故事》、《了不起的磁力》、《彩虹书屋》、《花花世界》、《十万个怎么办》……我最喜欢《十万个怎么办》,这是爸爸妈妈送给我的`生日礼物,让我学会了很多生活知识,比如三个月换一次牙刷;黄瓜是我们的清道夫;得了脚气用无花果叶子浸泡3――4天就可以痊愈……

  四、我更喜欢上英语兴趣班了,现在还会许多简单的对话。

  总之,这个学期我觉得进步的地方很多,表现的也很好,还当上了班上的小老师,为老师分忧解难,帮助同学们一起好好学习。我争取下一个学期表现得更好,让我的知识更丰富,让我的学习也更上一层楼。

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