在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的学习作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
学习作文 篇1
今天,下了一场大雪。洁白的雪花漫天飞舞,像鹅毛一般飘飘洒洒。这个寒假还有十天就要结束了,于是,我决定今天抓紧时间将没有的作业完成一部分。通过一天的努力,终于,将语文和数学作业决大部分都完成了,剩下的'少量难题在最后九天请爸爸辅导,已经绰绰有余了。既然我今天没有时间去看雪,但是今天的雪花肯定是最美丽的了!
学习作文 篇2
从小学开始已经根深蒂固的教学方式,上到初中后就截然不同了。两年多前,带着兴奋且激动的心情踏进新校园,从此学校就一直向着课改之路带领着我们这群新生大步前进了。
高效的课堂给我们创造了交流和合作的平台,理所当然也刷新了我们的学习效率,它让我们每个同学都能享受彼此成长的快乐。在这个高效课堂上,老师讲问题的时候,我们每个同学都可以尽情地踊跃地发表自己的意见和见解,课堂的氛围明显地活跃了许多。带动了很多平时不怎么积极的同学。回答问题或展示的加分更是让课堂沸腾起来,每个组员无一不在为小组争分,即便是较后的同学。
每位老师都在培养我们独立的思考能力和展示能力,每节课都会有独学和群学环节,大家互相交流着自己对这些题目独特的看法。将一种方法与别人交流,你将会得到两种方法。
我们主宰着课堂,彻底改变了以往老师主宰课堂的旧局面,迈向一个新时代。以前的我在课堂上很少举手发言,默默地听着老师讲,还希望老师不要叫我回答问题,像胆小鬼一般地存在着。现在已经不是以前的我了,虽然有时还不是很放得开,但也能大胆举手抢答了,对我的影响还是很大的。相信大部分同学都有这样的改变吧。
现在的课堂就是互动的课堂,课堂上老师不再是演讲者,他只是一个组织者,参与者。与此形成鲜明对比的是我们的表现,我们也不再是听众,亲身体验教的过程,一堂课下来,比老师一味地讲解,我们只管记忆,效果好得多,这样教学,同学们在轻松的学习氛围中掌握了知识。那是相当的活跃,完全脱离一个学生的被动、被指挥的.角色,积极主动的参与到自主学习中,并把自己对新知识的感悟及时地表达出来,这非常有助于把我们的发散思维集中起来,所以课堂上同学们都积极发言,看似乱哄哄,实际是在老师的调控和学生的自律中的有序。
其实凡事都有利有弊,以上说的都是利的一面,弊端就是有时候会出现一些滥竽充数的同学,别人在讨论问题,他们就在自顾自地闲聊,对学习一点帮助都没有,缺乏一种自觉性,没有融入到活跃的讨论问题中。
课改的我们就像是舞台上的主角,勇于展现自我,赢得台下观众的一片喝彩。老师和学生的关系就像放风筝一样,风筝飞的再高,放风筝的线始应该终拽在手中!我们一定会在课改的路上越走越远,不断探索成功的奥秘。
学习作文 篇3
妈妈说我以前不爱学习只爱玩儿!但是现在我爱学习了!是什么让我爱上学习的呢?那就接着往下看吧!首先我有几个非常有趣的老师,她们的课既生动、有趣,又非常好玩。先来说说我的班主任冯老师。她教我们语文,她每次上课都情绪高涨,手舞足蹈。有一次给我们读课文,读到精彩部分,脸都涨的通红;在教我们学写字的时候,为了让我们记住这个字怎么些写,她总是解释的很搞笑,比如在教我们写羡慕的“羡”字时,她说:“有一个人,他有大半头羊,次次都想这大半头羊是自己的就好了!”
所以我就记住了。她在课堂上还爱跟我们讲笑话,每次都逗得我们哈哈大笑,眼泪都笑出来了!再来说说我的英语老师BELLA,她总是那么风趣幽默,大部分时间总是笑眯眯的,有时也会生气地走进教室。上课的时候会给我们看英文版的爱探险的多啦,这可是我最爱看的动画片!最后说我最爱的`数学课的老师柴老师,她非常非常温柔,也非常非常美丽,她又高又瘦,上让她的课我总是听得很认真,因为我最爱数学!
让我爱上学习还有一个原因就是我有很多爱学习努力学习的同学,是他们给我做了好榜样。比如,这几天郭帅发烧了,他还坚持来上课,顶住了半天,到了下午他终于顶不住了,就被叔叔接走了。还有我的好朋友范范,他最爱看书了,他自己不仅买了许多书,还借了我的“最酷最酷的科学书”去看。他从书里学到很多很多知识,每当有同学不懂的事情都会去问他。我很羡慕他,从此我也爱上了看书。
让我爱上学习的最主要原因就是我找到了学习的乐趣,学习让我更自信,更有智慧。我不再是那个幼儿园时什么都不懂的小孩子了,我现在是一个上知天文下知地理的小学生了,虽然不是很精通,但也略知一二。因为我学了英语,我参加了中央电视台举办的“希望之星”英语风采大赛;因为我学了语文,我会写了作文;因为我学了数学,在生活中我解决了很多数学问题认识了时间。因此我爱上了学习,我努力学习,得到了很多奖状、老师的表扬和鼓励、同学们的羡慕。所以我更努力的学习,更爱学习,这样就形成了良性循环!
你们说我爱学习吗?
学习作文 篇4
这个学期我光荣地被评为了“三好学生”,还得到了三独舞蹈比赛三等奖。老师对我的评价是:这个学期进步非常大。得到老师的肯定,我心里很高兴,我觉得我能够取得这么好的成绩是和老师对我的`教育、家长对我的支持、同学对我的帮助分不开的。
记得有一次,在学校教室做功课的时候,我有一道数学小题怎么也不会做,于是我就向坐在我身后的桂林同学请教,桂林耐心地告诉我如何解答,我连忙谢谢了桂林,桂林热情地说:“这是我应该做的,同学之间应该团结友爱,互相帮助。”
还有一次,在写作业的时候,由于我的粗心大意,把眉毛的“眉”字下面的“目”字写成了“日”字,一眼看上去是很难看出来的,可是这没能逃出郭老师的火眼金睛。正是由于许多像郭老师这样的园丁,在教学上对我们一丝不苟,我们才能取得进步。
我从三月份开始参加了三独舞蹈比赛,每天下午五点都要进行训练,因为爸爸、妈妈要上班,所以每天下午都是奶奶先到学校来接我,然后把我送到舞蹈学校,奶奶接着赶紧回去准备晚饭,再送过来给我吃,她自己都没时间坐下来吃一餐完整的饭。在我比完三独比赛以后才能有时间休息,为此她瘦了好几斤,我心里特别感动。
看见贴在墙上的奖状,我就想起爸爸对我说的话:荣誉、成绩代表着过去,我们不能总是想着过去,我们必须向前看。为了将来我要更加努力。
学习作文 篇5
当你看到本文标题时,想必会浮起一个念头:什么!学习需要自我管理?不就是看看书、写写作业、认真听讲。自我管理简直就是在找罪受!
的确,学习是需要这些,但没有了自我管理的能力,你会专心看书吗?会把作业写好吗?上课会认真听讲吗?这一切都不可能!因为你管理不好自己!
吴牧天,这个人大家应该都挺了解他的,他写过三本十分有名的书,分别是:《管好自己就能飞》、《自觉可以练出来》、《做成长的主人》。这些他都是怎样做到的呢?是因为他的自我管理能力十分的强。
其实,吴牧天以前也认为自我管理,就这自己用绳子把自己绑住。后来他渐渐开始尝到这种甜头了,对这种“自己绑自己”的方式不但不抵抗了,反而越来越喜欢了。
吴牧天的自我管理能力强了,学习自然而然就好了。他不仅以10A的成绩,进入了省城重点学校实验班,在高三被选为国际交流生到美国学习,还考上了美国重点大学、被誉为“美国航空航天之母”的普渡大学。
吴牧天,他每天都在写反思总结。一次他在美国交流时的`寄宿家庭,带他去迪斯尼乐园玩了一个星期。他每天使用电脑写总结的,不方便携带,但他自我管理能力很是强,没有放弃写总结,他把本子和笔带过去,方便每天记录回来就把本子上的东西敲到电脑上去。
吴牧天在写《管好自己就能飞》时,统计了一下,总共1年零6个月的时间他在学习的同时总共写了30多万字的总结!在这些时间里,他也想到过放弃,但他自我管理能力极强,最后坚持了下来!
你看,这就是自我管理的好处。你一自我管理了,山鸡都能变凤凰。你若不自我管理,那就是落毛的凤凰不如鸡!
学习作文 篇6
学习,是我们青年必须要做的事。在祖国,有着九年义务教育,我们如果不好好的去珍惜,不好好的学习科学文化知识,南无我们就没有收到义务教育的资格,违反了义务教育,我们也要受到惩罚,因此在我们所出的中学时代阶段,学习不仅仅是为了个人的未来生活,更是为了回报祖国与社会。
只有学好科学文化知识,我们才能赢得属于自己的未来生活。学习是一件苦差事,但他也有写甜头,在学校生活着每一天已经成为我们生活的重要组成部分。“日出而作日落而息”已经不阻碍我们奔向前方的步伐。学习,这个词在我的脑海里每日都会出现它施给我们无限的家里,是我们紧张,同时也会最大限度的激发我们对科学文化的.向往、探索。
不管在合适,何地,陪伴我们的始终都是学习“活到老学到老”已经化为我们现代有志之士的高尚精神。在座的每一位活泼同学,一定会把学习当做终生之事协办通行。学习虽然重要,但是他并不是我们生活的全部分。
虚席的时间长了,或没有效率的去学习都会使人们的身心受损,因此我们一定要掌握好学习方法与分寸,合理的安排时间。只有这样我们才能更好的去享受学习。
学习的快乐是无限的,但一定要有分寸,有节度......
学习作文 篇7
“站到这儿来,”医生对他说,“现在给你拍张片子?然后小红就搭起梯子把小燕子送回了家。我飞快的拿了一个粽子吃了起来,一个。当我问身旁的几位同学累不累时,她们的回答让我有些出乎意料:“累,但很快乐?到半途,我们觉得饿了,就拔一些野菜来吃。
我们不能因为贪玩而影响了自己的学业。某位名人曾说:“人生的最大遗憾莫过于错误地坚持了不该坚持的,轻易的放弃了不该放弃的'!”是啊!人生就像一张白纸,纸上的内容由自己来填,如果一昧贪玩的话,“白纸”上的内容就会被写满,也就一无所获,等到那时候再来后悔,想重新努力学习或做有益的事,可就太迟了!
我小时候也是像尼古拉一样因为贪玩而影响来学习成绩,对于作业我也只是马虎对待,只能够保证不被老师批评。那个时候,我也绞尽脑汁想尽一切办法,尽可能地让父母答应让我玩。我上学的时候上课不认真,玩游戏时却格外投入,现在想起来真是可笑!
我们在游戏中的认真、服从大局等种种表现,说明我们都是聪明的孩子,我们一旦认识到学习的意义,也一定会端正态度,奋发图强,取得优异的成绩,并为社会做出贡献,成为国家栋梁!
学习作文 篇8
二十一世纪的今天,随着高新技术突飞猛进、经济水平持续发展、社会竞争日趋激烈,越来越多的人正努力追求成功、实现自己的理想,或是某种目标。但现实似乎更为残酷——眼下的人类社会早已不再像若干年前般到处充满了各种机遇和成功的可能性,正相反,“弱肉强食、适者生存”似乎正成为新世界的宗旨。美国著名畅销书作家汤姆·戴维斯在他的着作《帝国:兴衰启示录》中说,“与过去相比,这个被二战洗礼过的‘新世界’更注重对原有知识的进一步认知和对新事物的不断开发及探索,十分看重‘新的’思维以及如何让它们积极地运用在为造福人类的事业上”。而现代人要想实现这一点,必须拥有完备的知识和强大的创造才能。然而这两样东西也不是生来便有的,要想得到它们,我们又必须依靠学习。
这或许便是解释本文标题的众多答案之一。
但是,由于水平限制,笔者对于本文所探究主题的看法依旧十分片面,尚不能用全面而敏锐的社会学眼光来对本文主题进行探讨与解答,因此,在下文中将就笔者对于美国总统AO巴马20xx年9月8日在弗吉尼亚州阿林顿市的韦克菲尔德高中开学典礼上的观后所感来系统地诠释本文主题。
9月8日也是美国大多数公立学校开学的第一天。
这位美国历史上的传奇,第一位非洲裔美国总统用一种富有激情且充满了人性关怀的语气,向全世界无数观众阐明了他对学习意义的看法、教育与生活之间的紧密联系,对国家的贡献,并举了几个生动的例子,引人深思。
接下来,笔者将对AO巴马总统的每一句震撼人心、充满人性关怀,没有任何官腔,对人循循善诱,结合自身经历,饱含深情的演讲进行系统的分析和探讨。
在演讲的开头,这位总统从普通的寒暄,幽默的玩笑开始,讲述了他还是一名美国孩子时因没钱去“其他美国孩子上学的地方读书”而被迫在“周一到周五的凌晨四点半接受母亲的教育”AO巴马说,“显然,我不怎么喜欢那么早就爬起来,很多时候,我就这么在厨房的桌子前睡着了。每当我埋怨的时候,我妈总会用同一副表情看着我说:‘小鬼,你以为教你我就很轻松?’”
他既像一个慈祥的父亲对着自己假期还没玩够嘟着小嘴不愿上学的孩子们耐心的哄着,并告诉自己的孩子们他可以理解;同时他也站在一个总统的高度,给学生讲教师的责任,家长的责任,政府的责任,进而告诉学生也要明确自己的责任。
他同时指出,“教育给你们提供了发现自己才能的机会。”他告诉每一个在座的学生,只有受过良好教育并且勤奋、坚持向上的人,才能够充分发掘自己的潜能,才能运用自己的潜能创造出许多新的东西,才能实现自己的理想,才能得到自己心仪的职业和工作。而如果没有得到良好的教育,“你就不会发现自己有这样的天赋。”你也许能写出优美的文字,甚至有朝一日让它们出现在报刊上;你也许能成为一名发明家,甚至设计出新一代的iphone,或是新的药物、疫苗。——但假如不在自然科学课程上做上几次实验,你不会知道自己有这样的天赋;不勤奋地进行一次又一次的研究,哪怕总是失败——你也永远不可能开发出新的成果。他表示,“任何工作,都需要你的汗水、训练与学习。”
AO巴马还指出,“受教育”并不只是针对学生个人及其个人的未来,学生的教育也对整个美国,甚至整个世界的未来产生重大影响。在美国历史中,这一观点得到了充分体现。250年前,有一群学生,他们奋起努力、用一场革命最终造就了这个国家;75年前,有一群学生,他们战胜了大萧条、赢得了二战;就在20年前的学生们,他们后来创立了Google、Twitter和Facebook,改变了人与人之间沟通的方式。
“哪怕前面所述的一切都达到最好,哪怕我们有最尽职的教师、最好的家长、和最优秀的教育给你们提供了发现自己才能的机会。学校,假如学生不去履行自己的责任的话,那么这一切努力都会白费。——除非你每天准时去上学、除非你认真地听老师讲课、除非你把父母、长辈和其他大人们说的话放在心上、除非你肯付出成功所必需的努力,否则这一切都会失去意义。“
他从历史的角度告诉大家应该带着责任感去学习,想想几十年后的.未来,那时的总统会如何来评价下面听讲的学生为国家做出了什么贡献。
总统在中学生面前,已经完全将他们作为成人来看,作为国家公民来看,作为国家未来的栋梁来看,他坚信下面的学生可以感受到那一份深深的责任和使命。无数人为此而流泪、感动,庆幸他们拥有一个如此优秀的国家和如此优秀的总统。
他是一个循循善诱的教师,一个亲切睿智的父亲,一个有苦难经历的学生,一个真诚善意的朋友。作为一国元首,他以他丝毫不带官腔、贴近生活、贴近人民、看似幽默诙谐实际却意义深远的演讲,打动了所有人的心。笔者在擦拭眼泪的同时,也为美国的中学生有这样的总统给他们发表这样的演讲而感到幸运。
现在,笔者相信一切围绕本文主题产生的众多疑问都已迎刃而解。这位总统用他精辟、独到的见解,完全阐明了本文主题。对于我国广大的中学团体而言,与其听取电视、网络等皆由各类“官方”人员以生涩、难懂、抽象且带有极大官调的语言对本文主题进行解释,不如聆听AO巴马总统的这一演讲,在他平易近人而意境悠长的语言中,得到本文主题的真谛,并以其为借鉴,若干年后得到最终的成功。
正如拿破仑所说:“成功是因为我有决心,从不踌躇。”
学习作文 篇9
稻盛和夫被誉为日本“经营之圣”,是“日本经营四圣”中目前唯一健在的一位。他从27岁创办“京瓷”、52岁创办第二电信公司,一人创建了两家世界500强企业,而且缔造了京瓷40余年从未亏损的奇迹,带领企业冲破了两次石油危机、日元升值危机和日本泡沫经济危机,深谙危机中的经营之道和企业经营的智慧哲学。他的经营理念和“六项精进”,朴实而易懂,是做企业、做人的真谛和所具备的基本素质。近日,集团公司董事长、党委书记江卫在认真研读了被誉为日本“经营之圣”的稻盛和夫的经营理念和“六项精进”之后,做出重要批示,要求矿区各单位、部门组织各级管理人员和广大员工认真学习稻盛和夫的经营理念和“六项精进”。使之成为我们今后提高素质、凝聚力量、忠于企业、感恩社会、促进发展的必修课。我们田陈煤矿也于20xx年8月21日下发了田煤发(20xx)57号文《关于认真学习“六项精进”企业经营智慧哲学的实施意见》,我通过认真的学习和研读,深刻认识到稻盛和夫的“六项精进”虽没有华丽的语言、激情的口号、猎奇的理论,但却闪耀着智慧的光芒,通俗之处显深奥,朴实之中见真谛,对于提升企业素质、人的.素质,催生两方面的发展管用有效。当前,我矿正处于贯彻落实科学发展观、巩固发展矿井经济企稳向好局面、增强企业发展活力的关键时期。能否实现预期目的,促进企业不断进步、持续上升,很重要的一条,要靠境界的提高、理念的提升、经营之道的把握和经营智慧的升华,从某种意义上说这是对企业发展具有决定意义的因素。“六项精进”的哲理内涵正是解决这个重大问题的钥匙,能够开启智慧之门、打开悟性总开关,对于树立新境界、制订新思路、谋求新跨越,使企业永葆青春、立于不败必定大有裨益。
那么,让我们先来认识一下稻盛和夫吧。稻盛和夫是日本战后经济奇迹的缔造者,唯一在世的“经营之圣”,两家世界500强企业创始人 1932年出生于日本鹿儿岛,鹿儿岛大学工学部毕业。27岁创办京都陶瓷株式会社(现名京瓷Kyocera),52岁创办第二电电(原名DDI,现名KDDI,目前在日本为仅次于NTT的第二大通讯公司),这两家公司又都在他的有生之年进入世界500强,两大事业皆以惊人的力道成长。在日本四大“经营之圣”(另三位分别是松下公司的创始人松下幸之助、索尼公司的创始人盛田昭夫、本田公司的创始人本田宗一郎)中,他是年龄最小(也是目前唯一在世的)而被尊为“圣”的。人们常说:经营战略最重要,经营战术不可少。其实,除了拼命工作之外,不存在第二条通向成功之路。当人们常常争论企业经营是战略决定一切还是战术或细节决定一切时,稻盛和夫却断言:“除了拼命工作之外,世界上不存在更高明的经营诀窍。”他在年轻时就提出了“六项精进”,认为只要做好,就能搞好企业。不仅是企业经营,而且为了创建美好的人生,这“六项精进”也是必不可少的。稻盛和夫的所谓“六项精进”指的是:1。付出不亚于任何人的努力;2。要谦虚,不要骄傲;3。要每天反省;4。活着,就要感谢;5。积善行,思利他;6。忘却感性的烦恼。在他看来,“六项精进”是搞好企业经营所必须的最基本条件,同时也是度过美好人生必须遵守的最基本条件。如果人们能够日复一日地持续实践这“六项精进”,人生必将更加美好,美好的程度甚至超乎我们自己的能力和想象。稻盛先生说:“我自己的人生就是如此。”
我们为什么强调要“拼命工作”呢?因为自然界存在的前提,就是一切生命都在拼命求生存。大家知道,在夏天烈日炎炎之下,杂草会从柏油马路的裂缝中发芽生长。如果一星期干热不下雨,杂草就会干枯,就是在这样既缺水又缺土的地方,杂草却在发芽生长。在自然界中,即使是在这种严酷的环境下,只要有种子飘落,就会在那里发芽,长叶,进行光合作用,然后开花结果,结束它们短暂一生。即使是在石头墙的缝隙之间,只要有一点儿土壤,杂草就会发芽、开花。我看过一个电视节目。在环境严酷、灼热的沙漠里,一年也会下几场雨。有些植物趁着这雨,很快发芽、长叶、开花、结果,然后枯萎,生命过程只有短短的几周。它们在沙漠里顽强地生存,为了留下子孙,只要有一点雨水,它们就要开花结果,把种子留在地表,以待来年下雨时再次发芽。尽管生命短暂,只有几周,它们照样拼命地生存并留下子孙。无论是植物还是动物,它们都在严酷的条件下顽强地生存。马虎懒惰、不负责任的动植物并不存在。遵照自然界的规律,我们人类在地球上生存,也必须认认真真、竭尽全力地工作。
在学习中,我要做到坐下来、深进去,认真研读,细心体会,搞好记录,做到学有收获。要按照全面学、专题学、联系实际学、带着问题学的步骤,解决好步步深化问题。全面学就是完整学好整个体系、总体把握丰厚内涵,原原本本、逐句逐字地通读原文;专题学就是对六项内容分别列出专题,逐一学深学透、掌握精髓实质;联系实际学就是联系我们本单位、本岗位的工作实际和个人的思想实际,在对照分析、开阔思路、学以致用上下功夫;带着问题学,就是接触思想,查不足、找差距、提升认识、促进问题的解决。在学习中要围绕贯彻批示精神,融会贯通、掌握运用“六项精进”,提高基本素质,确立讨论题目,提出目的要求,营造出勤学善思、立说立行、见贤思齐、追求卓越的浓厚氛围。在学习中要做到先学一步、深学一步、精学一步,把学习、研读、感悟、思考结合起来,并努力把学习所获反映到工作中来。在学习中要做到学有所用,学用结合,要立足实际,创造性地解决好“六项精进”学习同善始善终地搞好学习实践活动、贯彻落实好下半年工作会议精神、搞好“六抓”、搞好“降耗提效”,搞好安全生产相结合,在学习中提升自己,在学习中谋求发展,为集团公司和我矿的发展建设再做新的、巨大的贡献!
学习作文 篇10
寒假,顾名思义,是在寒冬里的假期。而今年的冬天却是格外的冷。今年的春节,也将在这严冬中到来,让我好不期盼。这个寒假,是进入中学的第一个长假,而我过得充实而又精彩。印象最深的就是那速读速记课了。
“让你的全身完全完全的放松,非常非常的'好,excellent!现在翻到数字训练,深吸一口气,开始。一个字符一个字符看,很快你就能看到一行了,那就一行一行的看,能看到半页了,就半页半页的看,能看清一页了,就一页一页的看。”随着里的录音,我们结束了十四天的速读旅程。这十四天可谓艰辛,可是我们终究挺过来了。我们的成果可是那个甜呐!我呢,以前最多每分钟就看不到一千字的,现在你知道多少吗?都快一万了!就简直太不可思议了!我好爱自己!可是这十四天来,我们每天回家练习,恨不得一天就进步一万字。通过让我们做横向式眼力活动训练和纵向式眼力活动训练,大大提高了我们的阅读速度。现在我们只要微微一扫,就知道讲什么了,连脑图都能画出来,我们神吧!
老师还教我们无意识写作,我们什么也不想,拿着笔在白纸上一行行的画,嘴里说着自己都听不懂的外星语言,在这种情况下,就可以全心全意的写作了,你别说,还真神,我竟作了五首诗,大家不要笑我秋夕
恰逢秋时花落凋,日夜辛苦只为谁,
一抹凄凉飞树梢。一道残阳催人泪。
日日夜夜忙农活,密密针线缝白发,
不觉秋时已来到。人道无私亦无私。
日出彩虹
微红映衬半边天,七色光圈升水中,
一道光芒照眼前。半空衬得半天红。
只听公鸡打鸣声,正似仙女下凡天,
无数光珠入眼帘。赞得古人醉方休。
落花
春日争艳夏日凋,
一阵秋风吹花梢。
几时相识今又见,
却是花瓣满天飘。
虽然写得不算太好,但这都暗示着我的进步,不是吗?为这明天的希望,努力,加油!
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