学习作文

时间:2024-03-20 13:42:39 学习 我要投稿

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的学习作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的学习作文[通用]

学习作文 篇1

  因此,培养认真负责的学习态度和习惯,是小学数学教学的一项重要任务。目前,在小学数学教学中,特别是成绩总不那么好

  期末考试已经结束一个多月了,分数对于我来说并不太理想,甚至比较差!虽然分数只是一个数字,但是分数里体现的内涵只有我自己才会明白。从这场考试中再联想到自己这几年的学习方法,特别是学习态度,我发现自己身上许多的不足在这次考试中都体现的淋漓尽致。

  首先,虽然考前复习时我用了很多时间,想做到面面俱到和通盘掌握,但一个人的精力和时间毕竟是有限的,况且临阵磨刀也没有什么用。因此我全面复习的深度不够,理解也不够,实际上只是大概熟知意思而已。因此在知识点的理解,掌握,重点的分析上有很大的不足,这也是我今后需要改正的地方。

  其次,这次考试也让我发现了自己最大的缺点——粗心。总体来阅览试卷,许多丢掉的分数并不是知识点不知道或者是答案不知道才丢分,而仅仅只是因为太过粗心而写错。本应该拿到的分数却没有拿到,这令我很是懊悔,否则分数必然能够更上一层楼。

  最后,便是我对这次考试的一些感想。我以为考试只是我们一学期学习知识的巩固和检验我们的知识记牢固了没有,但他也是对我们学习态度是否端正的一次考察。“态度决定一切”我认为这并不是一句空话,态度决定了行为,因而态度必然也决定了结果。一个人取得高分并不意味着比他人聪明多少,一个人取得低分也不意味着比别人蠢笨多少,高分低分反映的只是一个学生的态度问题,看出一个学生是否把心思用在了学习之上。如果通过考试,能够真正的明白自己的不足之处在哪里,这才是考试的意义之所在,而不仅仅是分数高低的'比较。如果一个人能这样做,这样想,那么就说明这个人已经把考试完全理解透了。假如全世界需要考试的人都这样想,那么考试还会让有些人难为情么?

  我爸爸在外工作,非常辛苦;妈妈乃为人师,也非常辛苦。他们整天忙忙碌碌、夜以继日的工作就是为了给我创造更好的学习环境和条件,让我好好学习,天天向上。德智体全面发展,将来实现自己的清华北大梦。但是现在,面对父母,再看看自己的学习成绩,非常惭愧……今后,我要端正自己的学习态度,插上奋斗的翅膀,拿起努力的宝剑,向下一个年级,下一次考试,进发!

  所以,我不与他人比,只与自己比,做好自己,做最好的自己,不断发现问题并不断的改正自己,改变自己,让改变发生。最终实现超越自己的梦想!

学习作文 篇2

  在一间宽敞明亮的屋子里,一个男孩手握一杆毛笔,聚精会神地伏在桌上写着什么。运笔的速度时而急,时而缓,时而刚劲有力,时而细腻淡雅。

  你一定想知道这个男孩是谁,对,就是我!我学习书法已有不短的时间。然而就在这不短的时间中,使我改变了许多。

  记得我是从五岁半开始学习书法的。刚开始我写的'字歪歪扭扭,横不平,竖不直。但是我仍然兴致勃勃,那是书法班有个写字很好的哥哥,他写的字体令我羡慕,也成了我的目标。练字的时候,我并没有那么多的精力,老师教我们是站着写字,一站就是两个小时。刚开始,我根本集中不了注意力,好不容易集中注意力,体力又不做工了,这常常令我烦恼。没办法,我只能不停地练习。渐渐地,我发现自己能专心致志了,能在两小时内坚持到底了。原来,这都是练字的好处,它不仅可以磨练一个人的意志,还可以陶冶情操,修身养性。

  从此,我爱上了书法。

  经过我坚持不懈的练习,书法水平日益增强。当我用激动的双手接过第一次获得的奖杯时,心中的成就感油然而生。我并没有骄傲自满,而是继续学习,对书法也逐渐有了些了解,我知道书法将伴随我的一生。

  随着由浅到深的练习,我发现了中国汉字的特点。颜体初学笔墨豪放,不拘小节。最后则转化为小巧玲珑,精益求精。金刚经体非常扁而又有神圣之意。小篆神秘美观,如一幅幅灵动的画,隶书庄严淡雅,略有书生之气。柳体则刚劲有力,会使你联想到“坚强不屈”这个词。当然,还有很多种字体……

  现在,我已能在动静之间来回穿梭,静若处子,动若脱兔。掌握的字体也越来越多,不仅毛笔字,钢笔字也有所提升,还荣幸的成为板报小组的一员,写字的好处真是不少!它更加有利于我学习!

  自从练书法我几乎风雨无阻,有时生病也坚持去上课,我与书法已融为一体。我知道自己还有很多不足,但是我愿意继续走下去,直到永远!

学习作文 篇3

  如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……

  一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。

  西方人和我们一样,给予雷锋最高的表彰:“雷锋精神与上帝共存。”

  一个日本企业家这样感叹:“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事,成为伟大的英雄,对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分,把雷锋精神引进我们公司,运用到生产实践中去,会改变员工的精神面貌,产生巨大的效果。”

  这些年来,对很多人来说,感兴趣的不是我们自己是否在学雷锋,而是外国人在学雷锋,感兴趣的是西点军校是否有雷锋塑像,而不是我们的身边有多少雷锋。但是,不管怎样,英雄是不应该被遗忘的,雷锋精神是不应该被遗忘的。

  一个没有英雄的.民族,是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族,则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们,而我们却曾经几度远离了雷锋。雷锋应该永远属于中国,雷锋精神应该是我们每个中国人应该有的精神。因为只有这样我们才有能力超越自己、超越他人。我们的国家才能进步,我们的生活才能更美好。

学习作文 篇4

  今天我和大家说说我的读书心得吧!先给大家讲一下故事的内容。

  在一个万里无云的早晨,小妮在宽阔的马路上兴致勃勃地骑着自行车,心中暗喜自己买到一双漂亮的鞋子。突然,一位年老体弱的老奶奶拄着拐杖走过。由于小妮骑自行车的速度太快,来不及刹车,所以把老奶奶撞倒在地了,可小妮却狠狠地对老奶奶说:“走开!我还急着回家呢!”说完便骑着车走了,老奶奶用全身的力气从地上爬了起来,发现小女孩的'盒子还落在地上,便喊:“喂!小姑娘,你的盒子落在这儿了!”可小姑娘却哼着小调走远了,根本没听见老奶奶说的话。小妮走着走着,她突然想到那双漂亮的鞋,不由得转过头一看:“啊!我的鞋哪儿去了?”小妮惊讶地喊了起来,她赶紧回头去找,在半路时,却看到那位老奶奶颤颤巍巍的走了上来,脸上还扬着笑容说道:“小姑娘,你的东西落在那儿了!”小姑娘看了惭愧的低下了头,连声说了好几声对不起。

  读了这个故事我的心得是:在马路上行走或骑车的时候,一定要注意行车安全,小心为上;自己犯的错误要主动承担,不能逃避责任:要学习老奶奶,宽容大度的,处事态度。

学习作文 篇5

  “敦煌叫人着迷,我的心一直在敦煌,要去守护好敦煌,这就是我的命”,樊锦诗如是说。樊锦诗由此被大家所熟知。身着白衣,心有锦缎。樊锦诗用五十七年的执着和坚守阐释了什么是无私奉献,展示了什么是中华儿女的赤子情怀。鲁迅先生曾言:“我们自古以来就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,这便是中国的脊梁”。樊锦诗先生克服环境的恶劣,与常伟鸿,段文杰等前辈共同奋斗在一线。樊锦诗先生克服与丈夫常年分居两地的相思之苦,在有机会调走的情况下选择了留下来。樊锦诗先生说只是文物工作者的'历史使命和职业操守,樊先生说国家的需要就是我的志愿。

  “知责任者,大丈夫之始也,负责任者,大丈夫之终也”,梁任公如是说。樊锦诗先生用实际行动展示了什么是责任,什么是中华儿女的责任。

  邓小平曾言:“空谈误国,实干兴邦”。邓小平还言:“少说空话,多做工作,扎扎实实,埋头苦干”。樊锦诗说,管理者必须直面问题,不能回避问题,更有问题意识,发现问题,思考问题,解决问题。樊锦诗开创了“数字敦煌”,在技术落后后,资金匮乏的八十年代,硬是用自己的脚踏实地使不可能变成了可能。樊锦诗勤奋创新,求实严谨的态度正与当前社会中某些急功近利的人形成鲜明的对比。诺贝尔生物与科学奖获得者屠呦呦,在世人皆为她欢呼之时,淡然地带着自己的团队继续投身于科学研究。这份淡泊名利,这份坚韧严谨正是这个时代所需要的。

  荀子说:“道虽弥,不行不至;事虽小,不为不成”。一生很长,长到忘不了一个人;一生很短,短到只能做到一件事。樊锦诗用她短暂的一生为敦煌,为文物保护事业奉献了所有,樊锦诗也用她长远的一生书写了一篇华丽的篇章。

  烛曜锦绣中华,照亮万里江山。绘制诗意莫高,血洒醉人敦煌。谨以此诗表达对樊先生的敬意,谨以此篇表达对樊先生的仰慕、赞赏。

学习作文 篇6

  新的一年又悄无声息的溜走了,留给我们的是无尽的回忆,回想昨天我们是刚踏入校园的懵懂无知的少年,而今天我们是离六年级只有四个月的学子。

  还有四个月,我们便携手跨入六年级,现在我们面临的是一个坎,只有奋力向前跨跃,才能冲过去,不留给自己遗憾。在此之前我们必须做好充分准备,让自己有信心迈向六年级。

  在这最后时间段内,我们要让自己过的充实,要让自己觉得这段时间过得有意义,这段时间,我们一定会很累,那在此要做的第一件事,便是给自己充足的勇气。要让自己有在困难面前绝不低头的坚定信念。要坚持到底。坚持就是胜利。要相信“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”每个人听了上千遍上万遍的话,每个人都能读懂的一句话。但要做到,要实践,却好像摘星星,唯有坚定的信念,坚强的意志,方可完成,这也是我们的第一步。

  如果你扎扎实实的走好第一步,以后便会如履平地。就像你练武一样,要学好武首先要有扎实的基本功,为以后打下坚实的基础。

  第二步,便是在学习中要扎扎实实,不留遗憾,不留疑问。要弄懂,还要反复复习,对于公式的理解,要多练,利用习题来提高自己的记忆。语文多看多记。英语多读多背,统一的.还要多写,这样也可以提升记忆。不要懒惰,要勤奋、认真、踏实。一步一个脚印方可充实。

  第三步,也是最后的最主要的一步:总结要时时总结。孔子说:“吾日三省吾身可以为师也。”李世民一代天骄也曾说:“以铜为镜可以正衣冠,以人为镜可以明得失。”他们都说出了总结的很重要性。总结可以反省以前的一些不足或缺陷,可以明了以前好的地方,总结还可以促使你明白下一步的计划行动。

  做好这三步,相信自己,面临六年级便不再惧怕,可以昂首挺胸的迈向它。但是一定要谨记,不要放弃,你一放松,“敌人”便有可能乘机而入,让你一败涂地。

学习作文 篇7

  我一直喜欢数学。自从三年级一开始,我们班的数学老师就从以前一、二年级的班主任王老师改成了四班的海老师。

  海老师和王老师教学的方法不太一样。比如,王老师发我们卷子总是会给我们讲题,还把所有的题都给我们讲一遍;然后回家让我们改错。海老师用的方法就不同了,海老师是先问我们哪道题不明白;然后讲我们错的比较多的`如果还有谁不明白,就让他单独去问老师;最后让我们回家把正确的答案写在错题旁边。

  过了不久,有一节数学课非常有趣。这节课老师给我们四个人一把剪刀、一条彩带、一张写字比赛的作品、一个胶棒和一把皮尺。就当我们还不知道怎么回事的时候,海老师宣布:“我们今天就要把这些写字比赛的作品加上花边。”当时,海老师让我们量一量每张写字比赛作品的周长。听了老师的话,给了我们很大的启发,我们便认认真真地量起了周长。“老师,我们组把花边装饰完了!”只听几位同学说道。海老师便把他们组的作品粘到了黑板上,表扬了他们组。

  这节数学课让我有了深深的印象。

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