在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的学习雷锋作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学习雷锋作文 篇1
提起雷锋,大家都会不由自主的想起他的光荣事迹,他的家庭生活,他的命运悲惨。曾经有人说:雷锋就是一枚螺丝钉,是啊!他的事迹是无人不知,无人不晓的。
我与雷锋虽然素不相识,但我挺佩服他的:一个出身在贫穷人家的放牛郎,有一天竟会变得这样伟大,他自幼丧失父母,悲惨的命运,似乎让他长大了许多,学会了承担,在日本帝国主义的压迫下,压得他喘不过气,让他去参了军,在部队中过着愉快的日子,尽管他们随时都有肯能丧失生命,因为他乐于助人;因为他拥有积极乐观的心态;因为他有“傻劲”,这促使了他变得更加顽强。
我未曾见过他一面,可他的.事迹却在我的脑海中挥之不去,他不平凡,他精神可嘉,一位战场上的英豪。
每当我唱着(义勇军进行曲)时,都会有一种异常的感觉。我很庆幸自己是21世纪的学生,如果设想自己出身在战争年代,会向雷锋那样吗?当然,也不仅仅是雷锋,还有邱少云,黄继光,赵一曼,刘胡兰等。这些人,都是中国人的骄傲,不惜抛头颅,洒热血,牺牲自己,他们当然也想看看当今的中国。可没机会了,他们只有为了以后的中国不再受侵害,为中国打下一片属于自己的天空!
终于,他们用自己的血肉之躯,筑起一片蔚蓝的天空,指数与中国人自己。
我们告别了战争,拥有幸福的生活,我们何尝不应该好好学习,去回报他们呢?
学习雷锋作文 篇2
弘扬雷锋精神,我是雷锋精神的传人!
3月2日下午,海陵学校组织15名慈善小天使和关心下一代周报的小记者拜访了十里铺村“蒲公英”服务组的王俊忠先生。
王俊忠是一位老师,是一个普普通通的人,但他神身上背负着许多不平凡的命运,他创建了“蒲公英关爱留守儿童服务组”给十里铺村留守儿童们一个美好温馨的家,给他们一个和蔼可亲的“王老师”。
在回答小记者的问题中王俊忠老师显得有些紧张,但从他那阳光般的笑脸上我们看到的是关爱与责任。他还给我们讲了很多他和那几个可爱的孩子之间的故事。他说令他记忆最深刻的一次是有一年的圣诞节,村里爸爸妈妈在身边的'小孩都出去跟父母一起过圣诞节了,但那些留守儿童就只能呆在家里,陪伴他们的更多的是寂寞和孤独,他和服务组的工作人员想到一个好点子,给孩子们一人一个大苹果。他们花了一个晚上的时间,在每一个苹果上都满满地写上想对那个孩子说的话,然后把苹果抱起来放在孩子们的家门口,那些孩子一早起来发现了苹果都开心得不得了。说着说着,王老师像个孩子似的满足的笑了。
当有人问起他什么是雷锋精神时他环顾着在场的每一位同学表情似乎有些严肃了,他说:“雷锋精神就是尽自己的力量去帮助那些需要帮助的人,哪怕是一件小事。”我们发现王老师的眼睛里闪着光,那应该就是“雷锋精神”闪耀的光吧。
给予身边需要帮助的人,哪怕是从一个小小的帮助开始,让爱传递下去!学习雷锋,学习王俊忠老师,让雷锋精神环绕着每一个人!我决心像王老师那样,从小做起,从身边做起,帮助困难的人,多做善事,成为一个雷锋精神的传人!
学习雷锋作文 篇3
“雷锋同志”你如此伟大,是我们的大英雄。就让我们一起想雷锋同志学习吧。
一副黑黑的头发,一张纯洁的脸,一双闪亮亮的眼睛,两只勤快,为人民服务的双手。那就是伟大的英雄——雷锋同志。
在这个世界上,有多少人崇拜雷锋,向着雷锋学习,乐于助人,为人民做贡献。为了人民,甘愿牺牲自己,也要帮助别人的美德,值得我们学习。再让我们瞧一瞧雷锋的事迹吧。
我特别佩服雷锋的“钉子精神”在雷锋眼里,困难不是困难解决,而是你要不要克服困难。我明白了:“只要愿意学习,挤出时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。”正所谓“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”这就让我们明白时间是靠挤出来的。
雷锋还有着言行一致的'革命精神。雷锋是一个实干家,是一个勇于探索的创造者,他总是把实现崇高的理想落实到本职岗位上,说到做到,表里如一。
雷锋精神,不是自然产生的,而是有其历史客观必然性,从思想来看,雷锋精神既是马列主义时代精神的体现;又是对我党我军优良传统的继承和发扬;也是对中华民族传统美德的继承和升华,具有重要的时代价值!
雷锋的“助人为乐、热爱劳动,以及无私奉献、舍己为人”的精神值得我们学习。
“让我们一起向雷锋同志学习吧!”
学习雷锋作文 篇4
暑假,我阅读了《英雄人物》,其中《雷锋的故事》让我感受最为深刻。
雷锋出生于1940年12月8日,从小就生活在贫困的环境里。在他童年的时候,亲人都先后死去了,从此他成了孤儿。当他成为一名解放军战士时,一直把助人为乐贯穿于自己生命的始终。有一次,雷锋到沈阳出差,途中看见一位大嫂领着一个女孩子,背上还背着一个小女孩,去赶火车,就急忙跑过去,脱下雨衣披在那位大嫂的身上,背起女孩,淋着倾盆大雨向火车站赶去。他们上车后,雷锋看到小女孩冷得瑟瑟发抖,就急忙脱下自己的绒衣给小女孩套上。由于时间很早,雷锋估计她们没有吃饭,就拿出自己随身带的一点馒头,让她们吃,大嫂见雷锋这么关心自己,流下了激动的泪花。
看到这里,我被深深感动了。我想:雷锋这么助人为乐,在自己公务繁忙的.情况下看见一位陌生的大嫂就肯这样热情地帮助她们,他是多么伟大啊!如果我们在街上也看见同样的事情,肯定会无动于衷,没有任何的行动。雷锋精神是值得我们学习的,我也应该向雷锋学习,尽力去帮助同学,比如:在同学值日时和她们一起打扫卫生;在公交车上给老人让座……这都是我们力所能及的事情。如果每一个人都能帮助别人,那么,我们生活的这个世界,那是多么美好!
学习雷锋作文 篇5
雷锋这个名字,我想大家都是如雷贯耳吧,在现在的时代,有多少人能像雷锋那样可以在火车上让座或扶盲人过马路呢?虽然这些都是一件小事,但是还是有很多人连这一点小事都做不到。
一次,一辆公交车在停靠站时,一位老爷爷走了上来。可能是因为冷吧,整个人在不停地哆嗦,老爷爷慢慢地走到一个座位旁靠了下来,众人见了只是怔怔地看着,谁也没有站起来给老爷爷让座,只见老爷爷靠的'座位上是一个清秀的小女孩,大约十五岁左右,却只顾欣赏窗外的风景,在众人注视下,还那么悠闲自在。
每当想起这件事,我都会不由自主的感到心寒。如今社会处于小康时代,父母对孩子的教育只局限在自我技能方面的提高,那么道德修养方面又会注重多少呢?有多少人能向雷锋叔叔那样富有爱心,永远那么真诚、善良,永远像一颗小小的螺丝钉坚守着生活的岗位。所以我们每个人应从小学会做雷锋,从小事做起,如果在小事上不用心,那么在大事上又如何掌控呢?
我们要向雷锋叔叔学习,不仅学习他怎样做好事,更要学习他做好事的决心,要坚信雷锋精神在生活中无处不在,使社会更加和谐温暖。
学习雷锋作文 篇6
春姑娘迈着轻盈欢快的脚步,回到大地,学雷锋做好事的热潮也随着春风悄悄地来到了我们的身边,虽然雷锋已经离开我们快半个世纪了,但他的精神仍然永驻在人们心中,在我们周围就出现了许许多多学雷锋做好事的身影。
这天下午,骄阳似火,刺眼的太阳伸出火辣辣的舌头舔着大地,我独自坐公交车去外婆家。车里又闷又热,空气混浊,活像一个大蒸笼,每个人头上都挂满了汗珠。“哎呦哎呦”突然,一位晕车的老大爷捂着肚子难受地呻吟起来,额头上冒出了豆大的汗珠,像掉了链的珍珠似的往下滴,眉头紧紧地锁着,两手不住地颤抖,只见他用力地咬着下嘴唇,终于忍不住地“哇哇哇”吐了一地脏物,顿时整个车里蔓延着一股臭味。人们皱着眉头,捏着鼻子,不悦地向四周散去,却没有一个人上前帮忙。这时,一位眉清目秀,身材高挑的阿姨迅速地走近老大爷,焦急地把他旁边的窗打开,通风透气,然后弯下腰从包里拿出餐巾纸,小心翼翼地擦净老大爷嘴边的脏物,又把手上的一瓶矿泉水拧开,慢慢地倒进他的嘴里,再用纸仔细地擦干老大爷额头上、鼻子上的汗珠,老大爷舒服多了,紧皱的眉头舒展开来,脸色也红润起来,紧张的阿姨看见老大爷没事了,露出了灿烂的笑容。人们都认为这位阿姨是老大爷的闺女,羡慕地夸老大爷有一个贴心的闺女,可老大爷却拉着阿姨的手一个劲地说谢谢,还问她叫什么名字,阿姨笑了笑,说:“不用谢,这是我应该做的!在说了做好事不留名嘛!”说完转身去叫售票员扫脏物,就下车了。人们恍然大悟,纷纷称赞她是一个“活雷锋”,我不由得对这位阿姨肃然起敬,一股敬佩感油然而生。
热心肠的雷锋无处不在,校园里,小朋友摔倒了,大哥哥大姐姐上去扶一把,同学受伤了,大家抬他去医疗室;绿化树被球踢歪了,看见的的`同学把树扶起来;操场上有垃圾,同学顺手捡起来扔到垃圾桶。大街上,小学生扶盲人过马路,不留名;行人随手捡起路边的垃圾;给孤儿买生活用品和学习用具,供他们读书的义工;老奶奶绊倒了,年轻人马上去扶;有人迷路,热心人指引方向。正因为有了这些活雷锋,使我们的生活变得更加团结友爱。
我们每一个人都应该学习雷锋,学习雷锋这种刻苦钻研、勤奋学习、的钉子精神,发扬助人为乐、不求回报地为人民服务的奉献精神,以帮助他人为最大的快乐,像螺丝钉一样为社会尽自己的一点微薄之力,把雷锋精神发扬光大,向雷锋学习!
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