在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的学习作文10篇,欢迎阅读与收藏。
学习作文 篇1
从我记事起,家中的一隅便安置着一架陈旧的古筝。闲来无事,我便学着电视上弹古筝的人弹琴,绑上一副和琴同样陈旧的玳瑁指甲,随意拨弹。抓划勾拨,毫无章法,根本谈不上音律曲调,只是好玩罢了。
六岁那年,妈妈连哄带骗送我进了古筝班。如舞蹈一样,练琴也是要学基本功的。厚厚的一本《古筝指序练习曲》发到我们手中,老师先教我们认音阶,接着学习指法,然后就开始练指序了。指序不难,三下五除二就可以看着谱弹下来了,可妈妈要求我把谱子背下来,还说不会背琴谱就不算会弹,必须会背才行。我只得心不甘情不愿地继续弹,直到把谱子完全记下来。那时正是好玩好动的年龄,长时间坐在古筝前不停地练琴莫过于受刑。楼下不时传来同龄人欢悦的笑声使我难受极了,真想化作一只小鸟,飞出去与他们一起玩耍。可是瞥了一眼妈妈毫无商量余地的目光,我只好又静下心来练琴了。渐渐的我的琴声变得流畅了、悦耳了,我也没那么坐不住了。
后来,我开始学习一些简单的曲子。那可比弹指序难上了许多,摇指、抡指、扫摇、双摇这些技巧我自然是花了大量功夫才能掌握。更难的是对曲子音色强弱的处理了,琴谱也变得长了许多。这些都是无法投机取巧的,每次上课我都要认真地将老师讲的要点一一记下来,回到家里再一小时,两小时地坐在古筝前练琴,只有这样才能完成老师的作业。每当把一首曲子练熟,完整流畅地把它弹完,即使没有人听,自己也会觉得很开心。
现在,我正在学习高级的曲目。有了几年的基础,现在学起这些更难的曲子反而没有那么吃力了,但仍是一不用功就会落下。曲子的处理也变得更加复杂、讲究了。记得学《幻想曲》的时候,有一个片段,为了让音色更饱满,老师要求我们用没有绑指甲的小指去勾弦,偏偏那个片段的`旋律是比较激昂的,寒冬腊月,本就快脱皮的手指再这么一用力,弦割得我的手指火辣辣的疼。没练多久,小指就全红了,皮都破了一处,难受极了。可是想着如果同学们都坚持下来了,只有我没有完成,不就输给同学们了吗?凭着一股不服输的劲,我愣是撑了下来,久而久之竟在小指上磨出了一层茧来。
渐渐的,练琴成了我生活中的一个重要内容。我也逐渐爱上了古筝,爱上了练琴。
在学习古筝的同时,我也学会了坚持、忍耐、专注、坚强……琴声伴随着我,陪着我成长。
学习作文 篇2
今天作文课上语文老师举行了一次讨论会,六人为一大组,选择亮在白板上的项目,围绕这个话题进行讨论。
讨论会开始了,我们小组是采取先投票选出要讨论的内容。大家你一言我一语,吵得不可开交。最终选出了第二个话题:学习不好要不要请家教。
有的同学介绍了上辅导班的烦恼,有的同学介绍了上辅导班的优点和好处,有的同学说不赞成去请家教,有的同学说赞成请家教做辅导。就这样,激烈的讨论会拉开了帷幕。
李雨浩先说出了自己的观点意见:“我觉得学习不好就应该请家教,这样的.话就能提高学习能力和考试成绩,也就不会被家长骂了。”
“嗯,我也这样觉得,只要能提高学习能力,家长肯定不管花多少钱,也会送我们去补课的。”曹益帅也在一旁赞同李雨浩的观点。
这时,王嘉贝给了李宇浩和曹益帅一击:“我不怎么同意,因为请家教难免会给家里带来一定的经济负担,而且最重要的是学习主要靠的是自己。”
“我也觉得没有这个必要,因为星期六和星期天是孩子们自己的自由时间。”帅雨欣也这么认为。
“我不同意!”姜泊池打断了帅雨欣的话,“我觉得学习不好请家教这个方法可以,因为在学习的同时还能交到许多好朋友,这样既能提高学习成绩,还能快乐的玩耍。”原来姜泊池想玩儿啊!
两方意见不同,正方与反方争吵起来。作为队长,我仔细的回忆了刚才队员们的意见,给他们总结道:“不请家教可以,不过如果成绩太差,家长又理不到,请家教也可行。但想要提高学习能力主要还是要靠自己的学习态度和主动学习的勇气。”
经过讨论后,我们这小组觉得请不请家教都不是问题,重要的是还要靠自己有没有这个认真学习的态度了。
学习作文 篇3
子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。这句话中的知之好之乐之可以理解为学习的三境界。知之是懂得如何学习,好之是对学习有着浓厚的兴趣,乐之是享受学习的快乐。那么,我们属于学习的那种境界呢?恐怕很多人都会和我一样迷茫吧。
其实我算不上天赋奇佳的学生,但是我的成绩经常受到老师的表扬和同学的赞扬。我没有什么刻苦的精神,但我会认真的去钻研每一道难题;我没有什么废寝忘食的决心,但我会把握闲暇时光,做自己该做的事;我没有什么好的学习方法,但我会持之以恒如果说我是知之的境界,但我又不仅仅只是知道学习;如果说我是乐之的境界,可我也并没有那么地享受学习,如此看来,我就是好之的境界了。
很多时候,大家都厌烦学习,我也会厌烦。不过,每当这种时候,我就会搬出我那不像样的学习方法把学习看成是玩游戏,一个需要天天玩的游戏。每当学习时,同学就是玩游戏的.同伴,作业就是我们要攻克的堡垒,这样我就觉得学习一点都不累,也不枯燥了。每做完一项作业,就攻下了敌人的阵地,兴趣自然就浓厚了。
有时,我们都会迷茫学习到底是为了什么。相信许多的同学和我一样会不解这些问题,那你们是如何回答自己的呢?学无止境,我们只有不断学习、更新、超越,才会去努力创造,实现自己的人生价值。如果人生没有了学习与创造,与杇木污泥又有何区别呢?是的,我虽然没有做到享受学习的快乐,但我已然对学习有了浓厚的兴趣,因为我明白学习的意义。
我在学习中总是会有很多的迷茫,但是我会认真,会持之以恒。我会弄清自己的航行,永不迷失自我!
学习作文 篇4
妈妈为人善良,她从小就教导我做人要诚实,待人要宽厚,有关勤奋学习的作文从小就来培养我好的品德。记得有件事我总是忘不了。那是一个炎热的下午,太阳像个大火球烤着大地。我做在房间里,不停地扇着扇子,但汗珠还是不停地滚落下来。我对妈妈说:“妈!天气太热了,热得要命!我想吃冰棍。”妈妈说:“走,我带你去买些冰棍。”说着便拿起钱包。到了买冰棍的地方,我挑选了冰棍,有关勤奋学习的作文妈妈从钱包里拿出了一张50元的整票递给买冰棍的叔叔,叔叔找完钱,我和妈妈便匆匆回家去了。
灰沉沉的苍穹下,漂浮着许多灰黄发暗的沙粒,整个城市都被笼罩其中,有关勤奋学习的作文一声晴天霹雳划破了安静的长空,原来安静的教室开始沸腾-----有怒骂的,有胆怯的,有淡然的,当然也有做作的。
从某种意义上说,人生便是一种等待。“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”是等待,“月上柳梢头,人约黄昏后”是等待。年轻的海伦·凯特在守候着三天的光明,唯美的海子在期待着“春暖花开”,鲍尔吉·原野在寂寞里等待着詹姆斯·拉斯特的琴声,有关勤奋学习的作文贝克特笔下的人们在等待着能带来好运的戈多……甚至,每一个人在出生之后便开始等待着那永远不会落空的生命的圆寂。
由此,我得到的结论是:AB型血的人是一种很有心计的又很镇定并且很多疑的人,A型血的人是一种经常耍小脾气又挑剔的人;有关勤奋学习的作文A型血的人往往做不了大事,因为他们都不够镇定;O型血的人虽然很有正义感,但也因为不够镇定,有关勤奋学习的作文所以也属于一种做不了大事的人,而B型血的人虽然够镇定,但却正直过头(太过正直)所以经常会受骗(我就是这样的人)而且B型血的人还有一种不好的缺点,就是太胖和太懒,所以故事里才会特地说明“B型血无论在什么情况下都一直吃一直吃”。
再看看我们自己,我所在的楼里面,每天有关勤奋学习的作文要抽几大塑料桶的水,结果却因为人的疏忽,水经常流的满地都是,如何能不痛心呢?园艺工人给草坪浇水,不知道什么原因,流的满地都是,白花花的地下淡水,就那么浪费了。因为不珍惜,所以有关勤奋学习的作文变的麻木了,觉得无所谓,反正水不要钱,许多人到今天还是这种认识。
七年前的承诺,三十年前的热望,一百年前的梦想,在被奥运即将拉开帷幕的这个时刻,喜悦和期待涤荡着所有人的心。今夜预计全球超过40亿人,都会将目光投向这座有着逾三千年建城史的古都、有关勤奋学习的作文这座快速国际化的年轻的大都市,我们梦源东方,同乐寰宇,祝福奥运、祝福北京、祝福中国!
那一天下午,我只觉得外面阴森森的有关勤奋学习的作文,突然乌云密布,电闪雷鸣,只听见“轰隆隆”得一声,紧接着,一个炸雷劈开了云层,雨水“哗啦啦”地从天而降,天空中刚刚还是晴天万里,可一下子变成了滂沱大雨倾盆而下,我站在窗前,两手趴在台上,我回头一看太阳钟,“呀!现在都已经5-28分钟了!我应该去奶奶家里了。”我来到11路站牌下等车,正巧,后面开来了一辆11路,抬头一看,11路车上人来人往,不时还有小婴儿的哭叫声……售票员阿姨看我年纪小,有关勤奋学习的作文便对大家说:“大家哪位为这个小朋友让个座位?”“喔,我为这个小朋友让个座位。”旁边的叔叔说道。“谢谢你,叔叔”。
校园里到处都是欢笑。大家早有关勤奋学习的作文已准备好了课本,上课时,徐老师看见有的同学在啃手指头,徐老师幽默地说:“鸡爪子不好吃,要不要让大家尝尝?”我们说:“不要,那有细菌。”这时我们大家都笑了。后来,徐老师看见又一位同学在左右摇晃,不认真听讲,好像在学武侠小说里武林高手的动作,徐老师说:“你的武功真高,练得什么功啊?”引得同学们又是一阵大笑。有关勤奋学习的作文徐老师又看见有一位同学在舔嘴唇,有关勤奋学习的作文徐老师说:“早饭吃的是什么好东西,还在回味无穷吗?”教室里又是一阵欢乐的笑声。
当生命逝去的钟声即将响起,是否有人会记住曾经被给予的爱?18岁的黄舸患有先天性进行性肌营养不良。面对死亡的临近,他却与父亲踏上“感恩之旅”,亲自向帮助过他的人送上感激之情。有关勤奋学习的作文他就像一小截被命运丢弃的蜡烛,善良的人点亮他,他就欢快地燃烧起来,还给人们光明和希望。或许有一天,这位阳光少年会带着对人间的感激,缓缓地步入天堂之门。然而,有关勤奋学习的作文当花开花落之际,我们却难以忘怀这段曾经消逝的“感恩之旅”。消逝的是路途,不散的是感恩。
“世界上没有笨的人,只有不勤奋的人”这句话是我们的语文董老师经常对我们说的一句口头禅,告诉我们要勤奋学习,要珍惜时间,要乐于助人,做一个对社会有用的人。
每天一大早,无论是刮风下雨、严寒酷暑董老师都早早地来到学校,为我们上早自习。上课前,董老师总会让我们提前预习一下课文:先分好段,写好段意,把会的词先查字典知道它的.意思,然后写在书上,这样有助于更好的学习,把不认识的字注上拼音。上课时,董老师会叫我们先复述课文,然后我们把课文读一遍,仅接着董老师会把这课的中心思想让我们记下来,让我们来讨论一些问题,董老师还会帮我们解决书本后的问题,有时候,董老师会告诉我们一些书本外的知识,让我们能更加理解课文,更加了解书本里的人物。课后,董老师帮助那些有疑难的同学解决问题。每次,我们都能很快上完课。这就是我们的珍惜时间成果。
我们不仅珍惜时间,也很勤奋、乐于助人。
每当老师布置作业时,我们总会很快的做完,在课余和课间的时候,别人会看到我们不是在读书就是在写家庭作业。在做作业的过程中,要是遇到困难时,总会先自己想一想,要是自己实在想不出来的话,我们会问一问同学或老师,董老师教我们方法的时候,我们总会认真的听讲,要是还没听懂的话,董老师可以再教一遍,一直到弄懂为止,董老师才放心。
董老师是这样的爱我们,这样的关心我们,我们更要勤奋学习,要珍惜时间,要乐于助人,做一个对社会有用的人,不辜负老师和家长对我们的期望!
中考放榜了,考生们最关心的莫过于自己的成绩了。
考的不好的学生,总是抱怨父母没有给他们一个聪明的脑袋。但是,就算有一个聪明的脑袋,就一定能考的好吗?不是的,在当今社会,可谓人人脑袋都差不多,但为什么还有那么多的人学习差呢?这是个值得深思的问题。而我认为,才能来字勤奋学习。
当今社会,绝非有一个聪明的脑袋,便能在社会上畅通无阻。根据《青年博览》刊载:少年大学钱某,12岁就学会了微积分,被社会各界人士公认为是神童。是神童不假,但是,即使你是神童,你不勤奋学习,不思进取的话,也将落在别人后背。钱某进入安徽科技大学后,不参加学校统一安排的高中文化补习班,只身前往图书馆看他的微积分,并声称一个月就把微积分学完。平日里,学生在课堂学习,他却在校园闲逛,无所事事,成绩一落千丈。最后,落得个休学的下场。休学后,他只能靠当油漆工来维持生活。于是,曾一度闻名的神童之星陨落了。
神童钱某有个聪明的脑袋,但他最后还是成了一个普普通通的油漆工。这是为什么?这是因为光有聪明的脑袋,却不勤奋学习,天才也将变蠢才。懒惰让这个神童失去了天才的价值。同学们,我们在埋怨父母没能给自己一个聪明的脑袋时,是不是该好好反省一下呢?
同学们,好好把握自己,勤奋努力学习吧。
学习作文 篇5
我刚上初中,增加了四门功课,作业也多了,很累,有压力,但我还是坚持下来了。 考试的成绩也有不足的`地方,上课爱走神,下课还疯打闹,有时候还丢三落四的,作业有时候写得不认真。但有时候考试得100分,心里还是很美,很骄傲的。下学期我一定改掉以上的坏习惯,争取养成好习惯,做个好学生,积极主动参加班级的各项劳动。
加油吧!少年!加油哦!
学习作文 篇6
作为21世纪的新生代,我们承载着大家的希望,我们是冉冉升起的新星,我们将照亮中国未来所要走的路。我们的肩上有着不同凡响的重量,因此我们从此刻开始就得处处来严格要求自己。
第一要爱学习。知识是我们生活必不可少的一部分,知识将补充我们的大脑,滋润我们的心灵。没有知识,我们将回到几十年前,变得无知、茫然,只能被无情地嘲笑、欺负,我们要时刻牢记“落后就要挨打”,这是我们的`祖祖辈辈用亲生经历告诉我们的道理。我们要培养对学习的浓厚兴趣,提升学习能力。既勤学书本知识,抓住课本所教我们的精髓和道理,并学以致用,多学课外知识,用它们来武装自己的头脑。阅读中华民族优秀传统文化典籍,优秀科普读物,从知识中汲取营养,在学习中拓宽视野,树立人生远大志向。
第二要爱劳动。劳动有利于我们的身心健康,有助于身心发展;劳动能丰富我们的课余生活,把空闲的时间投入到有意义的事情中。在家中,我们可以做些家务,帮助父母减轻劳累。在社会中,我们可以做些公益活动,帮助养老院的老人们按摩、捶背,为他们消除劳累;为他们打扫卫生,给他们一个舒适的环境;抑或是陪他们谈心聊天,为他们驱除寂寞,给他们家的温暖。我们也可以下乡与农民伯伯一起插秧、种地等来来获得劳动的切身感受,养成劳动习惯,培养尊重劳动人民和成果的感情,树立劳动光荣的观念,爱惜人民的辛勤劳动和创造。
第三要爱祖国。我们应该了解祖国的历史,知道侵略者在我们土地上杀、烧、掠无恶不作的事件,明白侵略者的贪婪和无耻,我们应该“铭记历史,勿忘国耻”。我们要坚定爱国信念,培养对祖国、对家乡的真挚的情感,自觉把个人的学习成长的国家的前途命运联系起来。
爱学习、爱劳动、爱祖国是一个学生应有的责任,让我们从此刻开始争做一名优秀的中学生!
学习作文 篇7
(1)课前准备。在作文课前,让小学生收集有关的写作素材,小学生对此非常有兴趣,往往会准备很多材料,这是学好小学作文的步骤中最关键的一步。学生在收集材料时,会去观察事物,这时需要指导学生,在观察事物时要细致地、有条理地观察,可以从他们感兴趣的地方着手,但也要求观察全面。有了充分的准备,课上就会有写不完的内容,当然,教师要在课上指导学生取舍材料,这样才能在作文时才能找到事物的特点,言之有物,言之有序。也可以专门用一节课交流收集来的材料。与此相反,有的教师上作文课常常搞“突然袭击”,要到上课时才亮出作文题目,学生在缺乏生活积累和思想准备的情况下作文,不陷入困境才怪呢!
(2)产生雏形。作文是一种创造性的脑力劳动。一篇文章的写作,是从思维到表达的过程。正如语文教学的老前辈叶圣陶所说的“心有所思,情有所感,而后有所撰作”。作文必须“想清楚然后写”。在教学中要重在引导思路,想清楚为什么要写,该怎么写,包括哪些要写,哪此不用写,哪些写在前,哪些写在后等等。还要引导学生打开思路,尽力帮学生敞开思路,而不是按照自己事先设计好的一套“请君入瓮”。要启发学生自由地表达自己的思想。这样写学生所想的,也正是使学生产生兴趣的一种很好的方法。在学生认真观察的基础上,学生就可以产生一个作文的雏形,也就是找到了他想写的作文的“魂”。
(3)接下来,学生就要动手写作了。小学生写作要培养掌握学好小学作文的.步骤。拟定提纲可以使作文整齐、完整。根据提纲分好大段,分段也是非常重要的,一个个段落,好比一块块骨头,和骨骼一样,一个个段落通过有序的排列、连接,形成一篇完整的作品,这对初学作文的人来说是一个非常必要的步骤。再下去就可以把学生收集到的自己感兴趣的材料一一填补上去了,那么这一步也就显得非常简单了。
(4)最后检查。可不要小看这一步,作品完成后,反复修改是一篇文章必有的过程。
学习作文 篇8
我喜欢下围棋,因为下围棋让我得到了许多快乐。
我是个活泼好动的男孩,妈妈为让我静下来,在我上幼儿园的时候,就让我学习了围棋。刚开始我脑子里糊里糊涂的,看着眼前的黑白棋子无从下手,心里非常着急。围棋老师笑着对我说:“别着急,做任何事情都要从头开始学起,不能着急。一口可吃不成大胖子。”我们听了老师的话都笑了。老师从围棋的入门知识开始教我们,什么是气、吃子、逃、互相叫吃……很快我学会了围棋的基本要领和技巧,已经可以和小朋友们下几个回合了,就这样慢慢地我开始迷上了围棋。
一次刘子涵向我挑战,猜子后,我持黑,先下。他一开始就来势汹汹,用了一个“碰”,我也用了“靠”来对付刘子涵的.这招“碰”。我们的“战争”打得非常激烈。趁他走神我用了一招“扭羊头”吃了他一大片棋子,把他打败了,我高兴极了。
慢慢地我对黑黑白白的棋子产生了深厚的兴趣,还结识了很多新朋友。围棋不权锻炼了我的性格,让我逐渐安静下来,还为我增添了智慧,享受了胜利的喜悦。围棋让我快乐,伴我成长。
学习作文 篇9
曾经有位名人说“成功,属于珍惜时间的人”珍惜时间,已经是个永恒的话题。古人告诉我们:“明日复明日,明日何其多。”
不同身份的人对时间的理解就不同了,对于医生来说:时间就是生命。对于工人来说:时间就是力量。同学们,时间对于我们来说有是什么呢?“学海无涯苦作舟”,虽然现在我们都觉得学习很难,但是在知识的海洋中,我们的困难是微不足道的。可有的同学却以为自己学的知识已经够多了,不再学习也行。
同学们你们想过吗?从奴隶时期发明文字,到现在流传了几千年的知识、文化,难道这几十年的`时就可以学完?如果你想要成为一个脑袋瓜里都装满了知识,如果你不想成为一个社会的寄生虫,那就按照这句话去做吧“珍惜时间,努力学习”而一个人应该在有生之年,特别是从青少年起“珍惜时间,努力学习”,对社会作出应有的贡献。
同学们,一个人只有在早晨开始就努力学习,这一天才不会被浪费掉。我们每一个人都应该抓住每一分,每一秒,不让他们偷跑掉。同学们,请记住“成功,属于珍惜时间的人”,珍惜自己的时间,对你自己是有益的。
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