在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的学习好榜样作文10篇,希望对大家有所帮助。
学习好榜样作文 篇1
同志们:
关于我们的党课,其实我一直在思考,可以跟大家讲点什么呢?我想,那些高大上的理论、口号、教条,我们听得多了,也就习以为常了。倒是那些发生在平凡人身上的感人故事或许更能触动我们的心灵,洗礼我们的.灵魂。所以,今天的党课,我想和大家一起来分享故事。他,一位普通的老人,但又是一位不平凡的老人,他靠拾荒资助了上百个贫困学生,年届九十仍不间断。他叫刘盛兰。
刘盛兰是位普通村民,年轻时在外打工,后来在一家企业作保管员。73岁的时候,老伴去世,他成了孤寡老人。为了让自己老了不能行动时,身边会有一个照顾他的人,他开始了助学。这是老人的初衷。但后来,他助学的规模远远的超出了自己的想像。1998年,刘盛兰在报纸上看到了一则救助报道,从那时起,73岁的他就将自己微薄的工资捐出去。而受捐助的学生,也逐渐从周边几个地市“扩张”到全国各地。最多的时候,他同时资助着50多名学生。每天清早,刘盛兰起来弄点简单的饭菜,就骑着自行车走村串巷去了,直到捡回一大堆破烂。他17年几乎没有尝过肉味,没添过一件新衣服,“吝啬得连一个馒头都舍不得买,可捐资助学总计7万多元,资助了100多个学生。刘盛兰一直没进养老院,这样能拿到每年4000元的生活补贴。这些钱他全部捐给了贫困学生。
刘盛兰唯一珍藏的是一个深蓝色布袋,里面装满了汇款单和回信。这么多年过去了,老人也不记得汇出去多少钱、收了多少封信。20xx年8月,因为肾病,刘盛兰住进了医院,但他仍然惦记着捐资助学,担心汇款没到位会断了孩子们的希望。这份爱心,这份仁……
学习好榜样作文 篇2
生活处处都有好心人,雷锋叔叔一生做了那么多的好事,有句话说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”
于是,我下决心,要向雷锋学习,做几件好事。
这一天,我看见一位盲人奶奶正在过马路,对面正好是红灯,突然一辆车在以飞的速度向老奶奶冲来,我赶紧一个箭步冲上去,把老奶奶扶到了马路边,并对老奶奶说:“老奶奶,刚才是红灯。”等绿灯亮了,我又把老奶奶送到了马路对面,奶奶温和地对我说:“孩子呀!谢谢你啦!要不是你,我早就没命了。”我对老奶奶说:“这是我们少先队员应该做的。”说着,我扶着老奶奶回到了家里。
我要向雷锋学习,做一个生活中的`“小雷锋”。
学习好榜样作文 篇3
我读了这本《学习雷锋好榜样》这本书后,我深受感触。
比如说:“第一篇故事里的那个小男孩我就非常想向他学习,因为我觉得他是每一个少先队员的榜样。你看,在捡到钱的时候,他没有自己拿去,而是去追 丢了钱的主人。第二,在他面临人家送钱答谢他的时候,他没有要,而且,在人家问他名字的时候 ,他便说:“我的名字叫‘红领巾’。”在有一个人不留名的`人送他一支金笔的时候,他也没要,而是叫老师放在后面的厨仓内。因此,每一个新的少先队员,都会去瞧一瞧那金光灿烂的金笔。从这里可以看出,这个少先队员有着拾金不昧的良好品质。”说到这儿,我还真为我们中华人民共和国的少先队员而感到骄傲!你说,这样一个难得的好少年,能不值得我们向他学习吗?
我觉得,如果我们每一个少先队员都具备着这拾金不昧的良好品质,那该多好啊!
再比如说:“有一个女孩,因为她双腿残废,所以上学很不方便。所以,班长就想出了一个办法,那就是每天去她家,把她背到学校,也许,你们听起来这很困难,可是班长她真的做到了。就在有一天。突然下起了暴风雨。可是,班长仍然向往常那样去接她。在半路上,有一位男同学,也要去学校,正好是和她们一个班的,那个男同学说:“让我来吧!”可是班长并没有放弃,而是继续前行。我从这里看出,班长有着坚持不懈的精神。后来,她们安全到达了学校。从这篇故事中,我明白了一个道理,那就是,这样坚持,你就一定会成功!
最后,我想说:“这一本书非常值得我们去读。”
学习好榜样作文 篇4
这个星期天真是一个阳光明媚的好日子。我的心情也被太阳公公晒得格外欢畅。
这么美妙的时光我该怎么度过呢?要不出去放风筝吧!心动不如行动,我拿起风筝就往外奔。
就在路上跑得正欢时,我看见前面有个阿姨正在背一个大柜子。那柜子看上去很重,看她的背都快被压弯了。我见状二话不说,立马迎上去,跑到后面从下面帮她拖住柜子。“谢谢谢谢。”阿姨忙跟我道谢。我听了更卖力了。但是,才搬动了几米路,我就觉得手很疼,突然手滑掉了。“不行,不行,这样不行!”我暗暗地对自己说,“人多力量大,得去找人帮忙。”想着,我赶紧掉头往家里跑,边跑边对阿姨大喊:“阿姨,您歇歇,我去叫人帮忙。”
我一路飞奔回家,赶紧在附近召集了我的`几个小伙伴,我们一群人以最快的速度来到阿姨身边。在我的口令下,我们分成“左中右”三路,大家一起合力帮阿姨把柜子抬起,边抬边异口同声地喊道:“一二三,加油!一二三,加油!……”虽然我们又把柜子抬出了十几米,但是因为柜子实在太重,所以我们不得不时不时地停下来休息。阿姨见到我们满头大汗的样子和磨得通红的手说:“谢谢你们小朋友,还是我自己搬吧。”“不行,阿姨,这个忙我们帮定了!让我们也做一次‘小雷锋’吧!”我立即站起来,斩钉截铁地说。“对!对!对!我们一起来搬。”小伙伴们都站了起来。说完,我们顾不得通红的双手,又在整齐的口号下继续搬起柜子来。阿姨看我们那么坚决那么卖力,忍不住一个劲儿地夸奖我们:“小朋友,你们真的是乐于助人的好少年啊!”这话成了一股巨大的能量大大地鼓舞着我们,让我们搬得更起劲了。在太阳公公的照射下,我们额头上那晶莹的汗珠就像粒粒饱满的珍珠一样,光芒四射。
经过大家的努力,我们终于把柜子送回了阿姨家。回家的路上,我们又蹦又跳,还一起高唱:“学习雷锋,好榜样!……”快乐的我们已经完全忘记了那副汗流浃背的狼狈相。
学习好榜样作文 篇5
今天阳光明媚,我和妈妈出去买水果。我们越走越热,那如同一个大火球似的太阳照射着我们,天空中没有一丝云彩,那碧蓝的天空被太阳照得透亮。
我们走到了一条小街上,街边有各种各样的店铺,我的右侧有一座石拱桥。当我和妈妈正在专心致志地挑水果时,我忽然听到了一阵声响,“咔吱、咔吱” ……原来是一位老爷爷推着车想要过拱桥时推车发出的声音。只见老爷爷正费力地推着车往上拉,而一个个苹果像从笼子里放出的小鸟,争先恐后地跃出推车,使劲地往下滚。“咕噜、咕噜”的响声在桥上回荡。老爷爷急得满头大汗,被这幅景象给惊呆了,满地都是苹果!老爷爷慌忙停车,想转过身去捡苹果,可推车却一直往下滑。老爷爷没来得及捡苹果,推车就撞在了桥的栏杆上。只听“扑嗵”一声,推车中的苹果,犹如浪花四溅,“啪啪啪”的.苹果落地声,真是令人心碎呀!在阳光的照射下,老爷爷的脸上流下了豆大的汗珠,他脸上的皱纹好似更深了。见老爷爷正措手不及地捡拾着苹果,我的脚上好像有一股苹果,有些年青人见了,也前来帮着捡。桥上安静了下来,只听得见这些力量,让我冲上前去,手疾眼快地捡起散落的好心人捡拾苹果发出的“吱吱”声和汗珠落地的“嘀嗒”声。大家团结一心把散落的苹果都捡了起来,我们一起把车推下了桥,并把这些碎烂的苹果买了回家,老爷爷笑着说:“呵,世界上还是好心人多!”老爷爷拉着车走了,望着他那佝偻的背影,我心中甜滋滋的。虽然买了半包烂苹果,但是我却没有后悔,因为助人为乐是一种美德。为此妈妈还表扬了我,我真是一举两得!
从这一次,我深刻地体会到了雷锋叔叔的那种乐于助人、无私奉献的精神,我以后还要继续向雷锋叔叔学习,做一个乐于助人的好孩子。
学习好榜样作文 篇6
有一首歌这样唱到:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这首歌的雷锋非常爱学习。雷锋随身都带着书,只要有一点点时间,他马上拿出来读。雷锋说过一句话:“时间就像海绵里的水,只要原挤总还是有的。”
到20xx年,在我们的身边,就有一个典型例子,那就是何玥。勤奋学习的何玥曾在广东汕头一所希望小学读书。每年都得奖学金,学费几乎都不用父母担心。20xx年4月,做完第一次手术的何玥回到了学校进行考试,总分得了250分,只有一科没有上90分,为此,她还埋怨自己了很久。
病重的`日子,何玥无力地躺在病床上,连抬眼皮的力气都没有,但是她只要听见照顾她的叔叔婶婶们一说到读书和学习,她总是用力睁开眼睛,甚至用手把自己的眼皮撑开。何玥是英语课代表,在病房里还拉着父母用英语对话。
说到勤奋,我也有这样的经历。
这个周末,老师布置了挺多的作业,为了周末的轻松,我牺牲了很多课间来写家庭作业。不懂的,我就翻书,问同学,懂的,我就反复验算。后来因为在学校努力把作业做完了,在家就很轻松。
其实,我之后也反思了,就算在周末没有了作业,也得自觉复习。因为,如果你原地踏步走,那后面的同学就会追上来,自己就会落后。所以,以后我得努力。
学习好榜样作文 篇7
我们在日常生活中,处处都能找到雷锋的.影子。我们六(3)班就有一个“小雷锋”。她就是——林银雅!她为我们班做了很多好事。
记得五年级的时候,我们班要建设班级图书角。银雅很大方地买了十本新书捐到图书角,每本都是世界名著。那时,有些同学只捐了两三本书,有些同学捐漫画书,有些同学压根就没捐。为什么同一个班的同学相差那么大?
班里同学去兴趣小组,会上到很晚,才能回来扫地。银雅就帮那位同学扫地,而且从不埋怨。
银雅既热爱劳动,又热爱学习。
上课时,银雅总是挺直腰板,认真听讲。同学在回答问题时,也认真地倾听;早读课上,银雅总能跟着值日班长,开始大声朗读;午间,银雅每次都安安静静地坐在座位上看书、练字……老师布置的作业,银雅总是认真地完成,而且字写得也很工整。
虽然银雅在我们班并不怎么起眼,但她有很多优点值得我们学习。例如,尊敬师长,热爱学习,热爱劳动,热爱集体,任劳任怨……
如果我们每个人都来发扬这种精神,那么我们的祖国就会更加美好。
学习好榜样作文 篇8
放学一见到妈妈,我就急着问:“妈妈,你中午把那位阿姨送到家了吗?”妈妈拉着我的手,笑着说:“当然送到了呀,你还不放心?”看到这里,我想大家都不明白我们对话的来由,请听我慢慢道来。
中午妈妈送我上学的路上,路边有一位年龄较大的阿姨招手问路,我们慢慢停下车。这位阿姨看着很着急,原来她要去老区康乐园附近,可是因为站错了路口,等了好长时间没见到4路车,想问问我们还有别的车可以到达康乐园附近吗。看着阿姨着急的样子,妈妈开了口:“这里只通4路车,别的车更远了,别着急,你上车,把孩子送到学校,我送你到要去的地方。”阿姨显然高兴起来,但是却问了一句话:“你要多钱?”我看到妈妈愣了一下,紧接着说:“我还能要你的钱吗?”
阿姨坐上车,在她和妈妈的'交谈中,我听出来这位阿姨家住卢氏,来亲戚家,因为对灵宝北区的道路不清楚,一时迷了路,和家人打电话也说不清准确地址,只知道坐4路车可以到儿子家,正在着急中遇到了我们。
在学校门口我下了车,看着妈妈开着车远去的影子,我真想大声喊一句:“妈妈,我爱您!你真是个活雷锋!”我真为我的妈妈感到自豪,妈妈,您是我的好榜样!
妈妈心语:没想到儿子晚上竟然要把这件小事记录下来,并且告诉我说:“妈妈学雷锋,我要学妈妈”。学习雷锋正当时,看来,身教大于言传。
其实当时我并没有想那么多,只是想帮助一下那位着急的大姐。可就是这样一个小小的决定竟然令用心的儿子这样在意。可见,这就是榜样的力量!
学习好榜样作文 篇9
宁海职教中心旁有一条泥土路,这条路上每天都有梅林的居民从此经过。近日曾有附近居民向学校反映:职教中心的个别学生,在路经时直接将垃圾丢到了地上,造成了环境污染。职教中心的个别学生的行为给部分居民留下了不好的印象,同时也有损学校的形象。
与此同时,职教中心高一四班的班主任正计划着一场自发性的活动:准备出动班级六十四名学生去清扫那条泥土路,天公不作美,由于一连几天都阴雨连连,计划一次又一次被迫取消,终于在三月五日,出现了少有的晴天。
机不可失,在三月五日上午,在班主任的带领下,高一四班全体学生整装出发。
正巧的是,三月五日是一个光辉的日子——它是毛主席提出“向雷锋同志学习”的纪念日。
刚出校门口,同学们早已高兴不已,但是等到进入“战场”之后,同学们都有点发愁,那坑坑洼洼的.泥土路经过前几日雨水的“洗礼”,早已变得面目狰狞,泥泞不堪,一个个小水坑里积满了黄色的泥水,人走在上面发出“啪啪啪”的声音,但这些似乎并未打击同学们的积极性,而是用手中的“武器”——手套、火钳、垃圾袋进入了捡拾垃圾的“战斗”中。
在班主任的指挥下,同学们被分成若干组,分别负责不同的路段,每个路段都分配有一只大型的垃圾桶。
也许是第一次,同学们都有些小心翼翼,担心自己的衣服鞋子弄脏,但渐渐地,同学们面对垃圾似乎有了仇人见面分外眼红的感觉,开始用手中的工具对垃圾进行清除,无论是地面的还是半掩在泥土里的还是藏匿在瓦砾中的垃圾,都难逃同学的眼睛。偶尔有路过的居民都会看上几眼忙碌在路边的同学们。
偶尔抬头,看着这条泥土路上晃动的职教中心的校服,一袭黑衣穿梭其中,那是我们的班主任——金老师,他,指挥者这场光荣的行动。
历时一个半小时,当垃圾桶“满载而归”时同学们脸上露出了快乐的笑容。
回头望,泥土路焕然一新,忽然觉得这路不再泥泞,顿时充满了欢声笑语。
学习好榜样作文 篇10
举世闻名的雷锋只是用心帮助了他人,就成为了谁都知道的好人。只要是帮助某人,就是雷锋!比如你春游登山时,有个小山坡上不去,前面的.同学看见了,帮你拉了一把,这位同学就是雷锋。雷锋的精神在于勤俭节约、助人为乐、无私奉献、钉子精神他的核心就在于帮助困难人民。你的举手之劳能让别人看在眼里、记在心里,你快乐,别人也快乐,这不是很好吗?让我们像雷锋一样帮助别人吧!我现在想起了一句高尔基的名言:给,永远比拿愉快。
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