学习作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的学习作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学习作文 篇1

　　学习，是一个人终生的老师，只要是一个人从出生到死亡都要学习，那么我们有没有想过学习为了什么？

　　我想，无非有四点。

　　一是为了生存。无论植物、动物和人类，从一出生开始就是为了生存，为了繁衍，从哲学角度来讲是唯物主义，但这里面也有唯心的关点，比如爱情、亲情等等。这些是与生俱来的，很大程度是从学习而来的，从朋友、从社会、从认知还有从实践，这是人的本性，也是人的本能。

　　二是为了环境。学习一门技艺，维持生存的空间，适应这个社会，才能赢得一定的尊敬，才能获得尊严。砖砌得严密、车开得稳当、树种得成活、菜烧得好吃等等都是为了让人觉得你有价值，才能在这个社会有一席之地，才能在这个环境中有地位。

　　三是为了创新。学习是根本，通过学习是为创新，是为了给人幸福，如果为了学习而学习，那么就是形而上学了，通过努力的学习，创造出一些自己的成绩，才能被人认可，这可能是从原始社会就流传下来的基因，区别只是原始社会用的只是体力，而现在用的是所谓的“智慧”。

　　四是为了奉献。现在的`社会学习只是为了“我想得到什么？”但学习、提高、净化的目的是“我能奉献什么？”在现在这个社会，有几个人能做到呢？尤其是为百姓能做到什么呢？

　　学习，是提高自己的认知，是为了奉献社会、愉悦心灵，是为了马放南山、刀枪入库的和谐社会，不应与百姓为难，党的政策是以为人本，做为基层的干部，就一定要静心办事，将以人为本的理念落到工作实处，不应该再有私心杂念，学习党的优良传统，创建新的发展环境。

　　学习的目的是什么？从孩子来讲是希望，从百姓来讲是幸福，从干部来讲是奉献，从社会来讲是结构，从个人来讲是责任，如果失去了这个意义，那么我们学习还有什么目的呢？？？

学习作文 篇2

　　泥塑对我有着很大的吸引力。我在不知不觉中喜欢上了泥塑，可能是因为看了《俗世奇人》中的泥人张的原因吧。泥人张做泥塑的手法极其高超，听传闻说，泥人张就是看人几眼，用手在泥塑人的脸上捏几下，刷的一下就把那个人的脸给捏出来了。

　　有一天，我跟妈妈出来吃饭，吃完饭后，我和妈妈并没有急着回家，而是选择在这里散散步，看看有没有什么好玩的东西。

　　走着走着，我和妈妈来到了一家泥塑点旁边，泥塑好像也挺好玩的，虽然我不可能像泥人张那么的厉害，但是，我应该是可以做出碗、花瓶……之类的东西的。

　　“妈妈，我想学泥塑，行吗？”我拉着妈妈的手停下来，用乞求的眼神望着她。

　　“不行，学泥塑要费很多的时间和精力，说不定你中途还会坚持不下来，半途而废呢，那我这钱不是白给你花了？”妈妈满脸狐疑地望着我。

　　“我绝对不会半途而废的.，我会一直学下去，直到学有所成再说。”我坚定地说。

　　妈妈望望我，不知是被我的话感动了，还是迫于无奈，就帮我报上了泥塑班，不管怎么说，我能做我喜欢做的事情，我开心极了。

　　老师先教我们如何正确地使用泥塑机，然后往手上沾一点水，开启泥塑机，再把泥捏成自己喜欢的形状，这一节课结束后，我做了好多个小碗、水杯、花瓶……

　　在以后的学习中，我获得了很大的收获，也和泥塑有了不解之缘。

学习作文 篇3

　　俗话说得好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”喜欢看书早已不仅仅是我的爱好，而且成了我生活中不可少的一部分。

　　我一读书就会入迷。记得有一次妈妈去外婆家她对我说：“要是天下雨了，你把阳台上晒的`被子、衣服都收起来。”我点了点头。妈妈说完便出去了。我连忙拿起了书，如同饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地，贪婪的看了起来，不知什么时候天空突变，又是打雷又是下雨，可我钻在浩如烟海的书籍中，浑然不知，当我妈妈回家时，看见被子被淋得湿漉漉。无奈的说：“真是一个小书迷啊！”

　　每到双休日，一做完作业，我会随手从书架拿来我喜爱的书，反复的看。我为丑小鸭高兴；我为卖火柴的小姑娘伤心；我为美人鱼黯然泪下。有时看到入迷时，连电话铃声都听不见。有一次，妈妈接连带来四五个电话，我都没接，妈妈还以为我不接电话出事了，赶紧跑回家。看到我正在津津有味地看书，觉得又好气又好笑。

　　书是知识的海洋，也是一位知心朋友。在我的学习生活里，书已成为我的伴侣。我爱读书！

学习作文 篇4

　　前天，是个很平常的日子，但对我们四七班来说是个再重要不过的日子了,因为今天是我们班每位同学人生中出第一本书的颁奖日。所以我们班的气氛是紧张、高兴的，紧张之中包含着高兴，高兴之中包含着期待。

　　颁奖总算开始了，首先颁发的.是三等奖，接着，老师开始宣布二等奖：有“快乐出版社出版——汉字的眼睛”，有“友谊出版社出版——中国汉字”。接着老师开始宣布一等奖，有“开心出版社”的，有“三国出版社”的，就是没有我们“五仁出版社”。这时我们紧张起来，心里就像有十八只小兔子似的砰砰直跳，我们难道落选了吗？越想越着急，越着急越紧张，但也有一些隐隐约约的高兴，是否好戏还在后头呢？我正想着的时候，只听老师念到“五仁出版社的——我爱你，汉字”荣获本次活动的特等奖，“耶！”我们欢呼了起来：我们得了特等奖。

　　我们都感到了光荣和自豪，我们好高兴呀！

学习作文 篇5

　　今年爸爸给我报了一个班，主要是锻炼动手操作能力。现在我已经上了很多节课了，做了不少稀奇的玩意，为此，我每天都希望能上科学实验课，因为它会让我很有成就感！

　　还记得前三节课，我把每节课都当作是在“玩”，我认为这就是一种只是“玩”的科目，没有什么知识可以去学，但是在一次做“织布机”的过程中，我才慢慢的知道：这个科学实验课不光是让你去玩，而是让你去学习知识，在学习知识的过程中去创新知识！

　　下面就来听一听到底是什么让我知道了知识的重要性。不骗你，做其他东西的时候还真没难倒我，但就是做这个——小不点“织布机”，好像要故意的要把我难倒，我真是甘拜下风了。我去问别人，别人也做得不好，大家都急得像热锅上的蚂蚁，一个接一个的问老师。老师给他们耐心的讲解，他们都会了，可是我是比较好强的`人，仍然在自己琢磨，我很想知道“其所以然”。突然，我的心里有俩个小人在打架，一个说：“别逞强了，快去问老师。”另一个说：“相信自己，你一定可以的！”这时，老师在黑板上写下了重点步骤，我按照重点步骤，把“织布机”的结构做好了，心中猛然有一种感觉——学习是一种享受。

　　从那以后，我每次上课，都先认真听老师讲，这个东西是根据什么原理以及它的制作方法。果不其然，每节课都这样，做起来就简单多了！

　　我更加深入的知道：每节课不是来“玩”的，而是来收获知识宝藏的！

学习作文 篇6

　　一天，爸爸妈妈出去工作了，我独自一人在家中津津有味地看书。突然，我书桌中的小柜子晃动了一下，紧接着，它自己弹开了，从里面跳出一个机器猫，我大吃一惊。它全身上下都是蔚蓝色的，只有它那个小肚子上像袋鼠口袋的“小包”是白色的。它是怎样到我家里的？按理说，它应该在动画片中啊！

　　“你是怎么到我家里的？”我终于忍不住了。“啊，对不起，对不起，我因为太急了，地址输错了！这次又要被……被老板批评了。”说完，它就又爬进了柜子中。看着它那笨拙的动作，我相信这个机器人没有什么恶意，我消除了心中的那份紧张。

　　“唉，你先别走！”我一把抓住它的圆球手，“你看我一个人在家也没什么好玩的，不如你留在这儿吧。”

　　“不行，我为什么要到这种超——低——世界玩？”机器猫说。

　　哈，你胆子不小呀！敢瞧不起我们的时代！别忘了，我们现代人可是你们未来人的祖宗！我会让你知道我的'厉害的。“你如果不陪我玩，我就把你告到邮局，让他们来收拾你！”我怒气冲冲，虽然我不知道邮局管不管这事，吓唬吓唬它还是可以的。

　　“别，别，别，我留下来陪你玩不就行了。”机器猫最终败下了阵。

　　“那，我要去三十年后，看看那时的我是什么样子。”我提出了要求。

　　随后，我和机器猫就坐上了时光机。我们来到了三十年后的世界后，哇，我看到了我！还是那么帅气！未来的我是一个核动力专家，已研究出了世上最先进的科技，让全世界都用上了核动力发电站，世界再也不缺能源了。

　　我再去看看我的堂哥，他发明了海、陆、空都能驾驶的汽车，这样，人们开着汽车就能够上天下海，再也不怕堵车了，这个时代比我生活的世界好上十万倍。

　　回家后，我把这件事告诉了堂哥。他听到自己创造了海、陆、空三用汽车后，心中别提有多高兴。堂哥说：“我们不用太累读书了，反正长大后会成为一个科学家！”我想也是，反正我以后那么优秀，现在何必这么辛苦呢？

　　过了几天，机器猫又来了。它呆头呆脑地从柜子里爬出来，见我还是躺在床上一边看漫画，一边吃零食，它并愤愤不平，大声吼道：“你还在偷懒，就是因为你，好好的一个地球变成一个恐怖世界。”

　　发生什么事了？我怎么就得罪这只猫了？机器猫又把我带到了三十年后，我惊讶地看到，原来那个科技发达又美丽的世界，居然变成了地狱！此刻，世界没有太阳，一片灰暗。那些高大的楼房变成了一片废墟，一栋一栋的房屋不断倒塌着，再也没有了人们的欢声笑语，甚至连一个人影都看不见了。

　　我惊讶地问：“这是我造成的吗？”机器猫说：“对，正是因为你，世界变成了地狱！”

　　“怎么会因为我呢？全世界有几十亿人，为什么我能影响世界？”我不服气。

　　“你本来可以在小学打好基础，长大考上重点中学，再考上重点高中，然后读大学读博士当科学家，最终造福世界，但是，因为你的懒惰，你没成为科学家，没有发明出核能源技术，世界发生能源危机，引发了国与国之间的战争，最终毁了这个世界。你个笨蛋！你个蠢货！你个垃圾……”

　　我忍无可忍：“你闭嘴！我现在回去就好好学习，将来当上科学家后，第一件事就是拆了你！”

　　机器猫吓坏了：“别，别，我送你回去，你别拆我……”

　　我又回到了现在。我马上去找堂哥，让他好好学习，我可不能让世界毁在我和他的手中啊！

学习作文 篇7

　　时间不知不觉的过去了，感觉真的好快，已经快要中考了，或许许多同龄人和我有一样的感受，现在充满我心里的只有一份莫名的`伤感，回想起以前更加深了这种感觉。从过去的堕落到现在成绩还不错，有许多感受，相信能给和我的从前一样的人一些帮助。

　　初中，尤其是初三的生活是苦涩的，一次次的考试把所有的精力消磨的一点不剩，或许，怨过，恨过，气过，但最终气馁了，因为生活就是这样——谁都改变不了。

　　或许许多人面对书本就犯愁，有种仿佛自己的一世英名都毁在了它身上的感觉，看到它头就疼，其实这是很正常的。书本多了知识琐碎，很难记住，努力记了可很快又从脑中消失得一干二净，这时你不应该着急，而应该好好看一遍书，找关联。例如，记住1记住2后应寻找并发现1加2等于3，这样有助于记住一些琐碎知识，而且也会在脑中形成一个较为完整的知识结构。

　　或许会觉得自己老是心不在焉，上课心思老是到处飞，总不在学习上，看不进书，这种情况要逼迫自己进入书中，融入情境，培养学习兴趣，只有这样才有可能让自己专心。

　　或许感觉由于外界的影响让自己没有办法安心学习，这只是借口，对什么都感兴趣是好的但要适当，要抵制外界对自己的影响，这样才会让自己专心。

　　在自己学习累了的时候千万不要继续学习，那样效率很低，听听歌，看看花有助于自己学得更好。应适当放松大脑。

　　我衷心希望和我的从前一样的人能够学好，跨过学习这道难关并取得很大进步。

　　文采不佳，希望能给你们一定的帮助。谢谢！

学习作文 篇8

　　我叫潘登，今年十岁，我非常爱学习，所以我要竞选的是学习委员．

　　我竞选学习委员有三大原因：一因我的学习成绩不错，基本上年年是年级学习标兵；二是我一到四年级都是班干部，有一定的经验；三是我拿过几个大奖．比如古诗背了３０１首，获得了校吉尼斯大赛奖杯，作文还得过全国作文大赛一等奖，绘画也得过三等奖，当然这只能说的是过去，可也证明我有一定的实力．

　　如果我当选了也不能骄傲，首先应该对自己严加要求，在搞好个人学习的同时，帮助其他同学完成学习任务．并在班中开展一些学习活动．最后还要和其它班的.学习委员进行交流，把自己的小窍门告诉他们，并吸取他们的学习经验共同进步．

　　如果学校有其他活动，我一定积极参加，并协助其他班干部组织好活动，使我们班能取得好的成绩．

　　＂尺有所长， 有所短＂＂三人行， 必有我师 ＂我也有不足之处，比如唱歌就比不上高冰清．如果我不能当选这正证明我 学习委员还有一些距离，我一定会加把劲儿，让我的成绩更上一层楼．

　　最后，我想说的是不管是谁当选，都是在为班级服务，在为班级创造快乐／美好的明天，都是在锻炼自己，但是我更希望这个人是我，请为我投下你手中珍贵的一票，我不会让你们失望的！

学习作文 篇9

　　艾战自从上次被老师处罚之后，就下定决心要锻炼身体。之后，他每次下午放学，别人都去食堂吃饭，他一个人总是去往操场，做单双杠，做完之后还做俯卧撑。尤其是在做双杠的时候，一上一下，手臂上的肌肉基本上每天都在拉伤。每一次把身体放下去，都是一次拉伤，每一次把身体撑起来，都是一次极大的挣扎。可是他决心要做的事，他就会坚持做到底。后来，无论是刮风还是下雨他都会去操场，冬天，把棉袄脱掉，穿着一件单衣做单双杠，做完之后又穿回棉袄！下雨天，他每次去学校都会多带一套衣服！他的步伐，从来没有止却过，也从来没有质疑过！

　　艾战的这种行为引起了江战的好奇！有一次，下午放学，江战故意没吃饭。跑到操场去散步，实际上是想知道艾战在干些什么。当她看着艾战做单双杠时那副坚毅的，痛苦的，认真的表情时，她的心，震惊了！

　　她万万想不到，艾战有这样顽强的一面！在她眼中，他就是一个总是哗众取宠，贪玩，轻浮的人！可是艾战做迎体向上时的那一幕，让艾战在她的心目中的形象添加了几分神秘感！

　　慢慢的，江战开始关注艾战，也偶尔会主动和他说几句话，艾战敏感的觉察到了她对他态度的微妙变化！他也开始用一种全新的眼光看待江战！

　　艾战开始向江战学习，学习她的认真的.态度。因为他认为，在学校学习，培养的就是一个人做事的认真态度！他学习她的温文尔雅，他开始变得不那么轻浮。因为他知道，做人，必须要有深度！

　　江战，也在向他学习。学着向同学推销自己，因为她要与周围的同学交流起来，使自己变得不再那么孤单。学他去锻炼，因为她也需要一个强壮的身体。

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