无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的学习的作文9篇,希望对大家有所帮助。
学习的作文 篇1
生活中一些小事就可以让我们悟出许多道理,也可以让我们学会很多东西。
那是一个雪花漂落过后的清晨,熟睡中的我,被外面扫雪的“刷刷”声吵醒,我以为是清洁工人在扫雪,但我看到的却是街边的邻居在扫雪。虽然看起来这是一件小事,但我觉得这既方便了自己,也帮助了别人。尤其是家有车的人,就更受益了,因为路面有雪就特别滑,开车就有危险。
著名雕塑家罗丹说过:“生活中不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。”社会上有那么多默默无闻的人,为社会为公众服务不辞辛苦,他们的`脚步是多么轻,他们的手是多么勤劳。这是一种朴素的劳动美。
我们身边也常有朴素的心灵美的人。
那天下午,我和两位来做客的小表妹下楼堆雪人玩,我们开心的堆着,生怕堆得不够好。有一位大哥哥拿着扫帚来雪,扫的非常用心。过了一会儿,我一个小表妹看他那么努力,忍不住说一句:“干嘛扫的这么彻底!”因为我这个表妹还小,还不太明白事。那位大哥哥亲切地说:“小妹妹,你们玩得那么好,但是地上有雪,路面滑,老人会摔的啊!”。我在心里想:“他说的对呀,我为什么没有意识到这一点!”就在那一刻,我也不知道怎么了,感觉好像做错了什么。我特别敬佩这位大哥哥,他的话一直响在了我的耳边。大哥哥是一个普通人,同是普通人,为什么他做得到,我却没做到呢?这种帮助别人的事情会经常发生在我们身边的,比如:在拥挤的公交车上给一位老人让座,扶一位老人过马路……这些事大家都可以做到。我要向这些人助人为乐的人们学习,向这些拥有心灵美的人学习!
学习的作文 篇2
昨天,我和黄祺涵一起去学英语。我们俩骑着自行车,悠闲地在街道上游荡。虽说是悠闲,但我心里还是有些忐忑,我边骑边想:“那里的老师会不会很严肃,会不会很严格呢?老师的外貌一定非常端庄吧!”我不禁想象起那情景。
我一进门,老师的样貌实在是出乎我的意料!她的样子有点邋遢,头发似乎像无数条线,没有规律地环绕在一起,最后用一条“较粗的绳子”捆起来,衣服是一件绣着一只小黄鸭的白色体恤衫......老师的样子令我想上完这节课就不来了。
开始上课了,刚开始的'时候,我心不在焉,只想着“什么时候下课回家呀”这个问题。有一个环节,老师的教学方法令我聚精会神地学习!我想我错了,人不该只看外表,而是要看内涵!那个老师把老师还没教的单词,先叫我们背会,老师还没教的课文,先叫我们背熟。怪不得我们班有这么多同学来这学习。
老师以独特的教学方式让我对她刮目相看!那时我想我也要跟姜老师好好学习学习,拥有学习中的财富!
学习的作文 篇3
细水长流,静悄悄的,从未有过的安宁。就在这一瞬间,仿佛整个浩瀚的人生凝结了,不再嘻嘻哈哈。不再纷纷攘攘。一切就像变了个样子。是成长打破了沉寂的宁静,让人担忧,害怕,抵触。
童年随口而出的言语,随风而扬的姿势,和那从容不迫的习惯。整个人的身心都感到欢快自如,可仅仅只意味着童年。以前什么都不懂,只想到说玩就是孩子最大的乐趣,快乐就是孩子最渴望的人生。哪怕是到土里抓一坨泥巴,随意的发挥想象,捏着各式各样的造型。都会觉得幸福如此简单,包括有很多有趣的事儿,花样繁多。滚铁环,插秧苗,捉螃蟹,打弹珠。这些不都是很有意义的事情吗?
可是事实上我们会忽略的往往就是学习,什么都不懂得年纪,我们要去学习汉字,拼音,以往按照我们的说法就是:“啊.波.吃.的.一”。这些只能够让我们模糊的读起的只有字母,那个时候又怎么会明白是什么,只需要知道老师教学生读。慢慢的一步步往上,我们知道了1+1=2这回事儿。如果说这是人生路上必须有的铺垫,那也只能咬着牙,挺挺。漫长的岁月伴随我们成长最多最有趣的就是时间和小伙伴,没有这些,有怎么度过童年。
一谈到学习,不知道是为什么,好像整个世界上只有我一个人会觉得有些许吃力,再怎么努力,都没有着陆点。就好像一架无人侦察机,如果你不设置好它的航线,一旦飞出去了,在想等着它飞回来,恐怕不能够办到。这些损失又拿什么来弥补呢!在现实生活中,我发现了一个至关重要的问题,所做的每一件事情,必须要通过努力,坚持。才有希望完成,不然再怎么想都是望洋兴叹。但是另一类事例也表明了一个观点,就是现实生活中也有很多没有得到知识普及的人,他们照样要生活。想到这我就有点奇怪了,为什么有些人拥有很高的学历,知识丰富,却在现实社会中站不稳脚跟。而没有知识的人,在这个社会中能够找到属于自己的那一份工作,维持自己的生活,甚至过得更好。难道说学习并没有什么用处吗?
留下的这个问题,我曾经在许多人面前高傲的提起,却得到的只有默默的笑声,不管是同龄人还是经历过比我还要大的人。只要有一丝机会我都没有放过,最终这个结果我是很不满意。就觉得我问的这个问题是不是不对,或者说简单的问题是我自己想的复杂了。我不想就这样被打败,我试图阅读书籍,可是对于我的年龄和文化水平来说我还做不到面面俱到。哪怕只有一点点深奥,我就不懂。知道成长过后,我才明白,还是我自己问的方式不对。所以得不到解决,就好像一个人拿着鱼竿,一个人拿着渔网。再问谁能够捕到更过的.鱼。
“学习”包括一直到高中生涯的我,都还是没有弄明白怎么学,怎么做,才能够掌握,才能学好。不但没有更好的结果,还逐渐地复杂凌乱,根本不再有目标,就变成了没有目的性的学习。理解不到精华,付出再多都是枉然。后来我的学习不再是学习,而是更深层次的探讨了。我学习了心理学,哪怕我没有基础,没有功底,没有任何铺垫,就这样踏上了第一步,我开始了解心理。各种各样的尝试,让我学到了一点东西。于是我觉得这条路视乎我能够继续走下去,没想到一次经历,狠狠地打击了我。简直可以用不堪一击来形容,从未有过的痛苦,一次性的加持在我身上,让我觉得到了人生低谷。再也无法站立,再也不想去研究了,就是这样我才感觉荒废了好多光阴,觉得现在根本不是我学这些东西的时候,我了解这些并没有什么用。慢慢,我学会了堕落,变得可以舍弃一切,每天不是吃就是睡,一直沉浸在放纵的节奏里,变得逃脱一切,不敢面对,就导致了我的学习生涯,走到了瓶颈,没有人理睬,就好像在一片废墟,连最不受欢迎的一处都不接受我。又加上生活上遇到的一些事,种种原因。根本不知道从哪里下手,学习成绩就再也没有提升过。哪怕是一点点,都没有。甚至直接向放弃学业。
我并不是一个果断的人,而且再遇到很严重的事情过后,自己不能够作出决定,就算是当时想到是这样,但是过后又觉得是不是不能够这样,该怎么办。其实这就应该是没有主见吧。所以一直考虑,做不出选择,就是最糟的行为。但是没有主见不代表,不敢挺身而出,不面对,始终有一句话,该来的总会到来,不会延迟,不会早到,就在那一刻,也可以算突然袭击。所以我有责任,敢面对,但是没有主见。缺点习惯久了就真的变成习惯了,应该慢慢改掉不好的习惯。
人生就应该真心实意付出,只有付出了,才会收到回报,事实上就算是未成年的人,也不能够再叫他们为孩子,因为他们也在成长,也在经历,不论好与坏。只要有心,一套一套的大道理,其实说得多了,就普遍了,谁都知道了。是这样,是应该这样,但是一到困难来临该解决的时候,又说没事慢慢来。总会有人这样,但要知道自己的人生需要自己做主,需要自己完成。但是不能够掌控,所以要考虑好,怎样做才满意,我不是人生的主考官,但我能改变我的人生。坦诚至关重要。
人生就像是一杯热茶,刚泡好的时候苦苦的,慢慢一次次的过滤。就变得平淡了。人生就是这样。
学习的作文 篇4
早上挑了个时间,跑到阳台上去练习口语。
虽然这个计划想了好几天,可一直是磨磨蹭蹭没有提上日程。
一再地拖延带来越来越颓废的状态,以及一天过后对于碌碌无为的自己的自我责备。
所以,当早上有了想学习的心思,我没有再给自己退缩的借口,直接找到了练习的区域,即不会打扰到别人,同时也很安静,可以听到自己练习的.声音,适时改正,也不会觉得尴尬。
打开手机中录好的教学语音,以及翻找到的词表。我开始一字一句地跟着学了起来。
语音中的老师是美式发音,但她要教的一首歌词是英式的发音,这也让我这个英美音搞不太清楚的“学生”,算是学到了点不同之处。
今天学的长句,好多都是连读的,同时卷舌的非常多,很多时候,我都被自己的发音逗乐了。
时间不知不觉地过了半个小时,看着手机电量格开始变红,我这才依依不舍地先中断学习。
我没有很直观地了解到自己熟练了多少,但是半个多小时很认真的学习的过程,让我觉得非常充实。
一个人热爱学习的时刻,其实真得很美好。
学习的作文 篇5
一个春暖花开,万物复苏。到处生机勃勃,清翠欲滴。一队父子大踏步向大树边走来。这一位大大腹便便十分糊涂的父亲,他让儿子站在小树前量身高,在儿子的头顶钉上一颗螺丝钉,心里盘算着来年量身高是,对比儿子长高了多少。
春去秋来,弹指之间。一年便匆匆流逝,夏天小树长出绿叶,秋天更加挺拔,第二年春天。这已是一年之后了,父亲让儿子站在小树前,本以为儿子能长高的父亲大吃一惊,儿子变矮了!
做为一个儿童正是茁壮成长之际,难道他儿子与众不同吗?事实上不是这样的,他的儿子是长高了,错就错在他父亲的行为跟刻舟求剑的人一样。小树像人一样会生长的,而植物的生长速度往往比人更快,一年之后的对比其实是树与人生长的对比。像人与树的.错误在现实生活中,是时有发生的,只是错误时不容易发现。
我们人类有时对某一事物为何有这样让人啼笑皆非的事情发生呢?主要是因为当事人对某一物品的认识了解不够具体,不够全面,才会导致这种事情时有发生为了少犯这一类错误没有捷径,只有一种人人皆知,但实践难的方法——不断学习。只有对事物有了一个全面的认识,我们才能不犯错误。
人们像漫画中的低级错误可能不会犯,但是较高级的错误,正是因为低级错误而累积成山的。在人们心中一些低级错误的不在意,也会为你之后的犯错创造了最温暖的摇篮。
只有努力学习,虚心改正,才能减少错误的发生与随之而来的疑惑!
学习的作文 篇6
古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书,是在知识的海洋中遨游;读书,是在精神的世界中奔驰;读书,是在文化的天堂中飞翔。
享受读书之乐。你会陶醉于“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的壮美大草原中;你会领略“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。”的两军对阵的肃杀场面;你会体味“大漠孤烟直,长河落日圆。”的凄美大漠风光。享受读书,即使你足不出户,也能畅游于美好的祖国河山之中。
蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。当你陷入低谷时:“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”会激励你破浪向前;当你遭遇挫折时,“会当凌绝顶,一览众山小”会成为你一遍遍向“凌绝顶”冲锋的号角;当你取得成功时,“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。”会一遍遍敲响你的警钟,让你去寻找新的进步方向。享受读书,犹如与一位智者对话,让你受益无穷;享受读书,犹如接受一位良师的谆谆教导;享受读书,犹如与一位益友同行,让你收获良多。
带着对读书的热爱,我掀开了那一本本尘封的著作。犹记得《水浒传》中的一百零八位好汉。当读到他们梁山起义,为反抗压迫而英勇斗争时,我不禁热血沸腾,豪情四起;当读到接受朝廷的'招安,四处征战,最终却一一惨死时,我不禁黯然泪下。依稀记得《堂吉诃德》中的丹尼,成天幻想着自己是一名骑士。当读到他在“行侠仗义,游走天下”,把店主当作堡主,为他受封;把风车当作巨人,与之搏斗;把乡下少女当成公主。我不禁捧腹大笑,不能自己。书的世界,是—个美丽而神奇的世界,这里有古典的韵味,有当世的传奇,使人沉浸其中,不能自拔。
享受读书之乐,在完成功课之余,品一杯香茗,捧一本好书,静静默读。于书中感受诗人复杂的情感,称赞人物的不屈意志,高傲的道德情怀,于书中主人公一起冒险,享受读书带来的欢乐。
同学们,让我们手捧一本好书,静默地阅读,用心去感受读书给我们所带来的欢乐,让我们一起在享受读书之乐中快乐成长,在享受读书的过程中,收获属于我们的成功!
学习的作文 篇7
“读书破万卷,下笔如有神。”自从上了初中,我就对杜甫的这句名言体会得更加淋漓尽致,它也因此深深地刻入了我的脑海之中。
永远不会忘记初二的那次语文期末考试,一纸试题基本上都是当个素质教育的“代言人”,那些书本上死记硬背的内容只占了少之甚少的分值,大多数是对书本内容的灵活运用及课外多方面知识的融会贯通。这些对于平日很少涉猎课外书籍的我来说,显得有些难以应付,在艰难答完试题后还是考出了自己有史以来的最低分。
这个不尽如人意的分数使我不得不对自己的语文学习进行一次深刻的反省。如今的语文学习不同于以前的应试教育了,决不可以只将内容局限于课本当,中。那些“高分低能儿”已不再适应当今社会的发展,即使是为了考试而学习,“头忍梁,锥利股”,死抓课本内容,“两耳不闻窗外辜,一心只读圣贤书”,忽视对课外知识的汲取.也不会得到优异的成绩。这一点,我体会得比较深刻。
老师、家长常常这样教导我们:“学习语文的最终目的`在于能杆发自己的内心情感,写出让人拍案叫绝的好文章,增强语言交际能力。而好文章、好语句绝不会凭空产生——天上掉不下怕饼,只能靠平日积累,多看一些课外书。”然而,言者俘俘,听者抚挽。一失足成千古恨,如今写作文,目视着同学们丈思通畅、笔端如流,而自己却满肚子的话写不出来。此时此刻,才真正地体会到那些教导的真理所在。
莎翁说过:“书籍是全世界的营养品。”现在看来,用“语文学习”来代替句中的“全世界”也许更加贴切,而我仿佛变得有些营养不良,和叶文玲那些爱读书的人相比,真感到无比的汗顺。
以上是我对语文学习的一点感受。“读书破万卷,下笔如有神”,相信它会从此成为我语文学习生涯中的指路标。
学习的作文 篇8
尽管清明节凑上周末放假三天,也没挡住我周一入学的兴奋和自豪.因为苏老师给我说,我被评上"书香家庭",周一升旗仪式上妈妈也要到校去领奖.
紧张而激动人心的时刻终于来了.每周一的升旗仪式开始了,鲜艳的'五星红旗在昆吾小学迎风飘扬,一年级的小妹妹宣读完升旗仪式,就看见校长走上了主席台,读获奖名单:一<1>......一<6>,二<1>李晨阳,一阵阵掌声,一个个笑容.
我看见妈妈走上了领奖台,妈妈也看到了我,领奖台上的妈妈一直看着我,目光中象在给我说:阳阳,一定要更努力呀!!!身边的老师和同学也向我投来羡慕的目光.我暗下决心:一定不辜负老师,同学们的信任,要好好学习,多多读书.下次争取更优秀.我抬头看看飘扬的五星红旗,更红,更艳了.
学习的作文 篇9
大家对语文主题学习丛书已经不陌生了吧,这是一套充满真情与爱的丛书,而它也是一位无私奉献给我们知识道理的无声老师。读了这丛书,可以让你感受到这个世界不仅仅有罪恶与战争,它还有善良与和平,总之这丛书包涵了世界上所有的善良与罪恶,它可以让你感受到这个社会大家庭的善良之爱,也可以让你感受到这个社会的罪恶之情。
现在,我已是一名六年级的.小学生,语文主题学习丛书已陪伴我整整六个学期,它让我充满伤心的哭过,也让我发自内心的笑过,它就是一丛集满世间点点滴滴的书,然而,我即将升入中学,将告别陪伴我六年的母校和小学主题学习丛书,同时,我将与新的学校和中学主题丛书会面。
我相信,中学主题的语文丛书会让我重新面对这个熟悉多年的社会,重新理解这个社会存在的意义,我的生活已离不开这丛书了,我感觉它已融为我身体中的血液在流动,在我的体魄里,它让我随时随地都能感受它给我的知识道理,这丛书之所以让我这么着迷和爱恋,就是它的内容像重新演绎我的生活一般,教给了我许多学不到的人生道理,让我对这个枯燥无味的社会生活又燃起了绝望之海中的一盏航标灯,要是没有这丛书,我也许早已陷入充满孤独的破裂空间,在那度过被遗忘的一生。
我知道,我用千言万语都无法感谢语文主题学习给我的快乐与幸福,但我还是想说一句:语文主题学习,谢谢你!
东潍坊青州市团结小学六年级:于永杰
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