在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的学习的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学习的作文 篇1
今天我的表妹生病了，我去探望她，到了医院那里，我看到她还在打点滴，我就问了她一句：“打点滴很疼吧？”妹妹没有说话，只是点了点头。然后我就随便吃了点东西，吃过以后就去医院后边打秋千了，我玩了一会，姑姑来叫我去
陪表妹玩游戏，我就过去了，我和表妹玩的正进兴时，姑姑叫我说天黑了，我就自己回家了，在回家的.路上我就想：我一定要好好学习，长大以后要当一名科学家，发明一种药，生病的人吃了就会好，这样我的表妹就不会痛苦了。
学习的作文 篇2
有的人认为，学习是学生的事情，一旦走向社会就意味着告别学习生涯；也有的人认为，学习是在必要的时候才去做的事情，无需每时每刻，而我不这样认为！我觉得，只要“活着，就要不断的学习！”
俄国革命民主主义者、哲学家、文学评论家——别林斯基曾经这样说过： “我学习了一生，现在还在学习。而将来只要我还有精力，我还要学习下去。”我就很喜欢这句话，因为我也很爱学习！
不过，在现实生活中很多人往往把学习与读书捆在一起，总是认为，学习就是读书。而事实上，学习有很多的途径和方法，当然，读书未尝不是一种良好的学习方法，不过，我的观点的是，读书之后一定要懂得学以致用，千万不要死读书！只有这样才能将读书转变为一种学习方法。除了读书之外，我觉得我们更应该在生活之中去感悟、去学习。记得在高中学习《哲学》的时候，让我感触最深的一句话就是，“实践出真知！”一边生活一边学习，何乐而不为呢？
每个人随着年龄的增长，自身的知识文化水平都在不断的增长，有的人是通过接受教育而获得了学习的机会，而有的人是通过社会的历练获得了学习的机会。当有一天我们公平的走向这社会之中，就进入了同一个平台，有的人是继续学习，而有的人是停滞不前，还有一些人是堕入深渊！
就在今年春节前后，我接触了很多的人和事，当然，也学到了很多的知识。这种知识是来源于日常生活之中。在一次初中同学聚会中，让我们明白了“三百六十行，行行出状元”的道理，很多曾经在上学期间成绩不太优秀的同学，通过在社会之中的历练和打拼，也有了一番自己的事业，让很多读书人望尘莫及。当然，也有一些无所事事的同学，在不断的讲着一些空话、套话来掩饰自己的失败，以此来博得尊重。还有一些人，生活的平淡，但是却家庭和美，内心无比欣慰，他们向往的是平稳发展。这一幕幕的`画面，让我从中感悟、学习并加以借鉴。还有，就是，年后的聚会中，我有幸接触了很多的长辈，在饭桌前，既享受着美味佳肴又感受着老一辈人给予的忠告和见解，虽不能说是完全正确，但是却值得我去细细的品味。
日常生活中，我经常听到这样两个字“无聊”。小的时候，我也经常感到过无聊，因为没有事情做，所以自然觉得很没有意思。可是，后来上了大学之后，我总是觉得时间过的飞快，参加工作之后，更是忙的不亦乐乎。闲暇时，也会找些事情去做或者是沉淀一下自己的思想，所以，“无聊”对于我来说真的很陌生。在上学的时候，我最喜欢的一本书叫做《感悟人生》，虽然里面的文章，没有读太懂，但是这几个字，却让我们记忆犹新。
直到现在，我依然感悟着人生！只要活着，就会不断的感悟着，不断的学习着！
学习的作文 篇3
亲爱的同学们，快乐而漫长的暑假在不知不觉中过去了，我们满载着四年级的丰收和喜悦，步入了满怀憧憬的五年级，新的学期开始了，我们又将投入紧张而又充实的校园生活。每一位同学都同时站在新的起跑线上，新的学期，新的起点，新的竞争，新的希望。首先我们要有一个新的目标，每个人要根据自己的.条件和特点确立一个目标。我们当中的很多人并不是没有目标，而是有了目标以后缺少两样东西，一是缺切实可行的计划，二是缺遇到困难继续坚持的信心。
要想使理想成为现实，积累是必不可少的，我们应该从现在做起，从我做起，从每一天做起，从每一节课做起，从每一分钟做起，从点点滴滴做起，一步一个脚印踏实地朝着宏伟的目标迈进。我相信同学们通过自己的努力，一定会在新的学期里取得更大的进步!
学习的作文 篇4
我有一只普通的书包它是我一眼看中买来的。
书包是长方形的，长34厘米，高45厘米，宽15厘米。颜色是深蓝色的，是用尼龙布做的.，十分牢固，上面印了一个太阳和一副羽毛球，仿佛在说：“小主人，你要多做运动，身体健康才是最好的。”它摸上去又硬又光滑，还会发出声音来，像妈妈在洗衣服。
我的书包一共有四层。第一层是放餐具和抹布的，妈妈每天把餐具洗干净后，放在里面。我在第二层里放了蓝水笔，红笔和钢笔。第三层里放了一些作业本和一个铅笔盒，每当我做完作业，我都会把作业放在里面。第四层是放课本的，我每天都会把语文、数学、英语书等整理好，一股脑儿装进去。书包的两边有两个小口袋，一个放水杯，另一个放纸巾，拿起来很方便。
我喜欢我的书包，它给我的学习带来了很大的帮助，我每天背着它去上学，心里非常高兴！
学习的作文 篇5
学打柔力球，已经有三个年头了。其中的乐趣，不言而喻。
说起学习柔力球，还真是笑话百出。年轻时，就没有这方面的基础。开始拿起球拍，笨得象木偶剧团的小木偶表演木偶剧那样，顾了东，顾不了西，向左转，掉球，向右转，还掉球，真是狼狈得很。
两三节课过去了，没信心了，心想：“编柔力球的白榕老师，你为什么不简单点呢？”干脆，放弃吧。又一想：“不，我决不放弃，别人能学会，我为什么不能？坚持下去，定能学会。”就这样，坚持了下来。
柔力球课是戚秀香老师教的，戚老师，年近七十，她潇洒，自信，随和，负责，她平易近人，耐心，一遍两遍，十遍百遍，直到学会，跟她学习，没有距离感，我们彼此相处得像姐妹那样。谁先学会，都会教给没学会的。我就是总学不会的那个。
经过了戚老师的精心教学和学员们的互帮互学，我在学习柔力球方面有了点点进步，随着，信心就来了，由开始的掉球，不协调，记不住，逐渐变得动作舒展，大方，还不时参加市里各种柔力球表演。尽管如此，但我还是那个不用功，打得不如别人好的.那个。
通过参加，学习，表演柔力球这项运动，我有了深刻体会，就是：“老年人，不能只做简单的走步等活动，要在身体条件允许的情况下，适当的学些技巧方面的运动，这样，既锻炼了身体，同时还锻炼脑的记忆与协调，对预防衰老能起到很好的作用”。
希望今后能有更多的朋友参加到学打柔力球的活动中，让我们从中找到快乐，行动起来吧！朋友！
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