学习作文600字

时间:2024-03-26 18:36:48 学习 我要投稿

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的学习作文600字4篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】学习作文600字

学习作文600字 篇1

  法国著名文学家、音乐评论家曾经说过:“艺术是一种享受,一起享受中最迷人的享受。”对于我来说,越剧是一种享受,一切享受中最迷人的享受。

  我与越剧的“邂逅”是在妈妈的肚子里。别的同学的'太早都是一些轻音乐古典音乐,而我却不同,从能在妈妈肚子里乱踢的那一刻起,我就和越剧有着不解之缘,当我在妈妈的肚子里施展我的“功夫”时,妈妈会轻抚着肚子用手机播放《西湖山水还依旧》,小小的我,仿佛听懂了这段唱腔一般,仿佛知道了白素贞驯服不成功的凄苦以及白素贞的心急顿时,我安静了下来,享受着这打动人的旋律和歌词。

  《西湖山水还依旧》,是我从母胎中成型起,听到九岁的一首最优美越剧,直到上个月举办听到学姐唱的《海神爷降下了勾魂的令》,那旋律,那音调带给我的快乐,是我前所未有的。听着陈飞老师那动人心弦的唱腔,我情不自禁地放开嗓子一个字,一个字地学把桂英心中的气愤全发泄出来,仿佛面对着的是那忘恩负义的负心汉,一个个字从我嘴中蹦出来,好似在为可怜的、化作冤鬼的桂英打抱不平。一曲唱完,妈妈和外婆在一旁不断地叫好,我真享受着唱时的感觉和被花的兴奋啊,我转过头望望妈妈,说道:“不行这旋律太迷人了,我还得再唱一遍。”说罢,就再把《海神爷下了勾魂的令》,这时候,我感觉全身心都放松了,眼前好像有个负心汉,我一遍又一遍谴责和唾骂他,真痛快!

  越剧真是一到神奇的咒语,把我的魂儿都勾走了,但我享受这感觉,他让我心平气和的去面对困难迎接困难,让我不骄不躁,这感觉真令人享受!

学习作文600字 篇2

  时光匆匆,转眼间半学期已经过了。我们迎来了期中考试。我是一个成绩还可以的学生,但是我期中考试考得不是很理想,虽然父母没有批评我,但是我心里挺难受得。这几天静下心来想想,觉得是粗心大意、骄傲自满害了我。

  在语文考试的时候,我有点紧张,先是把基础部分的题做完,然后就开始写作文。这时候,我一直在想没时间怎么办?会不会又向摸底考试一样作文写不完?作文题会是什么?是不是没遇到过的?作文纸那么大一张我写的完一篇吗?我一看题目“我爱----------”心想,老师不是让我们写过智谋小故事吗?写个我爱智谋怎么样。我再三思考只能选择这个了。我刷刷的写好了文章,啊,字太难看了。没办法的,我检查了一遍交卷时间就到了,只好交卷。

  在数学考试的.时候,我自以为能考一百分,答完后快速的检查了一遍,还心满意足地放下卷子在那打瞌睡,交卷时我也有点得意洋洋心想准能考一百分!

  可是等发卷子时我傻眼了,我语文基础扣了0.5分,心慌;最痛心的还是我作文因字不整洁而扣了1分我后悔呀!数学呢,我有一道题看错了扣了2分,还有就是一道题把三角形看成平行四边形算错了面积就扣了5分,真是心痛啊!

  考试是过,值得我思考的挺多的。我这次考试考得不是很理想。但是,通过考试,对自己半学期的学习成果得到了检验。认识了自己缺点——粗心、骄傲,还有就是平时努力的不够。认识到了这些,我自己会在接下来的学习中针对自己失败的地方去改正、去努力。因为毕竟考试是检验学习成果的,但是并不是唯一的手段,也不准确。因此,结果固然很重要,过程才是真正的目标和财富。

  考试结束了,可是学习还要持续,努力奋斗每一天~~。我相信自己会在期末考试的时候取得好成绩的。你们相信吗?我们大家一起努力吧!!

学习作文600字 篇3

  我们使用PPT制作的教学课件上课,让我们学生人人当回“小老师”。我们把教学的课件用漂亮简洁的图片和该课应学习的知识做成,又通过画面中字体的大小、颜色、格式的变化,文字飞入的不同方式等效果来让同学们集中上课时的注意力,激发同学们的学习兴趣,从而加深学生对所学知识的理解和记忆,使原本抽象枯燥的学习内容丰富有趣。

  而我们来当“小老师”的同学们,4~6个人一组,每个人都有自己的任务:有的找背景图片,有的来找资料,有的来把课件做出动画效果。

  上课时,我们就一起演讲;我们在演讲的时候,如果做的课件里有不正确的地方或者有不认识的汉子、词语等,老师鼓励我们自己查资料;在班里,我们同桌都备有一本新华字典和一本汉语词典或成语词典,也有的同学会买《小学教材全解》。我们用这些辅助书来查找资料,查到的同学把资料写在黑板上让同学们记在书中;而上课的同学也会改正自己的`错误,这个错误也会给同学们留下深刻的记忆,以后也不会再犯同样的错误。

  在我们的学习中,老师也和我们一块儿学习,重要的地方做笔记,把查阅的资料写在书中;还有一些有争论的地方,我们一起探究、一起思考,最后得出正确的答案;还可以了解一些课外的知识。同学们学习新的知识,老师也可以巩固知识。

  在学完该课知识的基础上,我们的课件最后还有几则有益身心健康的小笑话,同学们一起朗读,一起哄堂大笑。既可以让同学们锻炼朗读能力,也可以让同学们开开心心地学习。

  同学们很喜欢这种学习方法,我也不例外;这种学习方法,既可以学到丰富的知识,也可以让枯燥的课堂变得幽默有趣;真是一举两得啊!

学习作文600字 篇4

  端正学习态度的作文:语文可以,英语不太好,而我对数学情有独钟。我为什么对数学情有独钟呢?因为我数学成绩好,有着较强的数学天赋。自然,端正学习态度的作文就很好了。每一次留作业,我全对的可能性有98.9%。这也源自我上课认真听讲,不管是不太会的,还是滚瓜烂熟的,我总是认真听。不会的.弄懂了,会的加深印象。我爸爸还给我买了一些奥数书,我没事就经常翻一翻,看一看。

  我英语的学习态度不太好。我不经常读英语,写同步时也总是漫不经心。写五页就可能会有三个错误时单项选择。我的拓展和阅读也不太好。只要遇到平时没有见过的句子或单词,就有些没头绪,感觉有一些难度。阅读题我也有时不太认真,总是非常马虎,不是错一道就是错两道。最近还考了一次试,我考砸了,只考了89分,这正是因为我不太认真而导致了考成这样。不过,我上课听讲还是挺认真的,要背的词句,我也都会。所以,我只要端正学习态度,做题认真多复习,就一定能够取得好成绩。我语文还可以,也算中不溜儿。我每次作业都能按量完成。在做同步练时,我也总是一丝不苟,很少有马虎的错误,只有判断、选择找不准或阅读理解不太好的错误。复习时,我会使劲儿翻书复习,把要掌握的一些句子都能背起来,使基础知识得到巩固。

  我还会做一些阅读题,做阅读题水平提高。有时候,我还会练习作文,使作文尽量少减分或不减分。我还经常读书,各种各样的书我都读过。语文类有童话呀、小说呀、作文书、阅读题的短文、科普书、漫画书、历史书、杂志、各种名著......数学我比较喜欢的就是奥数方面。我也读英语呢。我会读一些简易的小文章、一些小故事和一些习题上的短文,不会的我就用英汉词典。正因为我读了这么多的书,所以,一些方面才会呱呱叫。对端正学习态度的作文,我感到数学要巩固,英语要努力加油、语文要继续提高。这样,端正了自己的学习态度,学习好还会远吗?

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