学习的作文

时间:2024-03-28 15:57:56 学习 我要投稿

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的学习的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学习的作文10篇(荐)

学习的作文 篇1

  从小学一年级开始,我第一次学习综合性学习。学习综合性学习我感到无比快乐,因为我从里面获得了许多乐趣,得到了知识。它给我带来的欢乐是无限的,真情是无限的!学习这组课文的时候,我们班举行了一次活动。活动的主题是:遨游汉字王国。活动分为两个阶段,一是有趣的汉字,二是我爱你,汉字。

  经过这次学习,我增长了很大的见识:我知道了原来都是用“结绳记事”“物语”帮助表达,交换,记忆的,后来是仓颉模仿鸟的足迹创造了字的笔画。甲骨文是通行于清朝光绪年间的王懿荣发现的……我对汉字的内容也有很大的爱好,例如:关于谐音的古诗、笑话、歇后语、对联等。在我眼里,汉字不是僵硬的符号。我认为每一个汉字都有一个故事,都是一幅画,而且都存在着悠久的`历史。学习汉字,就是在走近中华民族源远流长的历史,在触摸两千年前那跳动的脉搏。汉字是人类从古代流传至今的无价之宝,是中华民族独有的书法瑰宝。

  通过汉字,我们这些子子孙孙都知道了中华大地的千年风云,明白了东方巨龙的深刻内涵。汉字是炎黄祖孙的骄傲,是先人一代代智慧的结晶!学习了综合性学习,我知道了写错字的后果,我在网上看到过这样一个笑话:老师让写关于新年的作文,小瓜这样写道:大年初一的早上,我刚推开门,就看到门口有一坨屎,就大吃了一斤,连忙叫姐姐出来,姐姐看了也大吃了一斤。哥哥出来看后也大吃了一斤。爸爸妈妈都大吃了一斤,文末,老师这样写道:这坨屎还真有份量,一共五斤。”如果认认真真的写字,就不会造成写错字而被别人笑话了。看了别人写的错别字时,我心里感觉非常愧疚,因为自己也常常写错字。有时写错字就会影响学习成绩,我常常分不清“的”“得”“地”到底用在什么地方,这个毛病总改不了,有时写错了,还会挨老师批评。

  学了这组课文,我感受到了汉字不光神奇、有趣,还有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化,它们就像一个顽皮的孩子;就像一幅幅跳跃的画……它们不是僵硬无命的符号,它们也有形象、有色彩、有气味、有灵魂。这些有横竖撇捺的汉字既美丽又奇妙。我非常喜欢综合性学习,它们学起来非常简单,也非常轻松。以后我写作业时,一定会非常认真,写完后也要仔细的检查一遍。

学习的作文 篇2

  这个星期,老师带领我们遨游了汉字王国,让我们领略了汉字的神奇、有趣,感受到了中国文化的博大精深!

  在没学这组单元前,我对汉字还充满了疑问。汉字是谁创造的?没纸时汉字写在哪里?汉字产生在古代什么时候?等等。现在我们学习了这个单元,我知道了汉字是仓颉创造的,没纸时汉字写在主板上,汉字大约产生在四千多年前……

  汉字它是一门独特的'艺术,古往今来,我们国家有许多著名书法家,比如:王羲之、柳公权、欧阳修……他们的作品都是艺术中的珍宝。

  汉字神奇、有趣,但生活中,我们总能看见一些商家用不规范的成语作为店名,导致小学生经常将字写错,比如:默默无蚊(闻)、骑(其)乐无穷、咳(刻)不容缓……我们要劝导他们不能乱用成语。

  经过这一次的综合性学习,我懂得了:汉字是中国历史长河中最为闪耀的文化明珠,它是中国文化的精髓,它们是一个个可爱的精灵,挺拔如峰、清凉如溪、浩瀚如海、凝脂如脂。在我们的生活中,汉字是不可缺乏的,它不仅是交流的工具,更是文化的代表。没有汉字,就没有那么多优秀的文学作品;没有汉字,也就不能明白那么多数学规律和运算法则;没有汉字,我们也无法明白英语表达的意思。

  汉字王国如此神奇,如此有趣,我要和汉字成为永远的好朋友,让它带着我不停前进,不停攀升!

学习的作文 篇3

  瞧!那位穿着黑色西服,戴着黑色宽边眼镜,正在高谈阔论的“小绅士”——我的同桌。他足智多“谋”,说起话来像一江春水滔滔不绝,经常长篇大论、神采飞扬,说我们班名副其实的“活宝”。

  “美女”之“吻”

  在一节阅读语文课上,“活宝”在课上左摇右晃,抓耳挠腮,影响我在课上专心致志的听讲。下课了,班里回荡着清脆的铃声,我拍拍“活宝”的肩,说到:“你怎么了,上课怎么一直心神不宁的?”只听他神秘兮兮、低声细语地说:“在夜幕降临,我深深入睡之时,床前出现了一位“美女”,她蹑手蹑脚地爬上了我的床……”不等“活宝”说完,我已经“丈二和尚摸不到头脑”了,我说:“停停停……谁爬到了你的床上?”他理所当然地说:““美女”呀!她长着樱桃小嘴、妖娆的身躯和纤细的腿,看着就让人陶醉,她轻轻地在我的胳膊上“吻”了一口。”我大跌眼镜,问到:“真的?”他说:“都是哥们,谁骗谁呀,算了!看着你还一副被蒙在鼓里的样子,那就告诉你吧!““美女”是一只蚊子,呀!好痒呀!”我像泄了气的皮球,叹道:“原来是只作恶多端的蚊子呀!这演技都能上好莱坞了!”又听他大叫一声:“谁的钱?”我低头一看,只听一声:“平身免礼。”听完虽然气儿不打一处出,但不得不佩服“活宝”的口才!

  灵机一动

  在一次自习课上,我们班里不断传出交头接耳的.声音,管纪律的班干部千方百计使班里安静,却毫无用处。班长急得火烧眉毛,在一筹莫展之际便想到了班里机智过人的“活宝”。当班长用了九牛二虎之力去向“活宝”求助时,只看“活宝”把手一挥,高傲地说:“急什么?本尊自有妙计!”班长气地七窍生烟,“活宝”却神采奕奕。只听“活宝”大叫一声:“老师……”全班人像吃了定心丸一样,都以为老师来了,但又听一句:“——没来”。这也不能怪人家“活宝”,说的也是实话,但同学们又怕老师突然冒出来猝不及防,所以班里又平静如水,连班里钟表的“滴答声”都能听见。

  他就是我的同桌,一个智勇双全的同桌,一个陪我在学习的“战线”上“战斗”三年的“战友”。

学习的作文 篇4

  语文是我们的母语,它就像身边的一个好朋友,与我们如影随形。有时候,觉得学语文很简单,它不像数学一样要背一大堆繁琐的、复杂的公式,也不像英语一样要记一大堆单词、时态,我们说话、写字、听故事都是在生活中学习、运用语文;有时候,却觉得要学好语文真不是件简单的事情。

  在一年级开始学拼音的时候,大部分同学都觉得很简单,而说话口齿不清的我却学得非常吃力,发音不准确、拼读也不准确,每天放学都要眼巴巴地等着妈妈下班回来教我才会做功课。第一次语文测验,我只有37分,发卷子时我羞得满脸通红,真恨不得找个地洞钻进去。

  从那以后,我下定决心要把语文给学好。于是,我每天晚上都拿着让妈妈教我反复拼、读,读了一遍又一遍,对着镜子不停地练发音、将不会写的'音节反复拼写每天晚上我都会坚持练习,从来不会因为枯燥而厌烦。到了期末,我认真复习语文书上的内容,把学过的知识都重温一遍。最后,功夫不负有心人,那一次语文考试我得了100分。

  拼音仅仅是我语文学习中的一个小小插曲,现在、将来,我们还要学习更多更多的语文知识。现在,我还是一如既往认真、努力的去学语文,可能因为学习方法不对,总是觉得不管怎么努力都没有什么进步。但我相信,只要努力用心去学,假以时日,我在语文学习上一定会有丰硕的收获。

学习的作文 篇5

  我学习,我快乐,我幸福。

  孔子曰:“学而时习之,不亦说乎。”孔子的这就话是告诉我们同学学习是一件非常重要的事。但是一部分学生都是对学习产生了一种厌倦感。在他们看来学习是枯燥乏味痛苦的。但是我觉得学习是一件非常快乐的事情。因为你在学习时解决一道难题你会觉得快乐,但你与同学讨论研究一个问题你也会感到快乐。

  古人语:“学海无涯苦作舟。”这时很有道理的。因为它告诉我们只有在书海中勤奋的人,才是真找到成功之路的人。学海没有边,只有勤奋作舟才能彼岸。虽然学习是一件繁重的劳动,是以什么心态来学习面对一本文学书,有些同学就很厌倦,心不在焉,面对一张考卷,有一些同学就感到很痛苦,烦恼的。我们学习总有许多困难,只要我们抱着一种自信坚持不懈,追求上进的心态去战胜它。就像海浪前不后继,锲而不舍的翻滚着。你将感受的成功的滋味,无比快乐于自豪,让大家和我一起享受在学习中的快乐吧!

  一次数学小测,密密麻麻的题目眼花缭乱,看的都想晕。当我作题做完后,我会感到快乐。当我遇到难题是,我那专研的信心来了,信息的.想,当我做出来是喜不自胜,就会感到幸福,就算我们学习不好也没关系,起码我有胆量 去做。得到幸福快乐。

  同学们,来吧!让我们在学习中快乐起来,感受成功的滋味和幸福吧!让学习能快乐的陪伴我们度过美好的岁月。相信自己!我学习,我快乐,我幸福。

学习的作文 篇6

  学习时要专心致志,心无旁骛

  很多人都说学的时候要专心学,玩的时候放开玩。这句话很有道理,其实玩和学是相互促进的。将学习任务都解决,没有了压力,玩才能放得开,才能心安理得地玩,玩的开心玩的尽兴。否则,玩的时候那些学习上未完成的事总会压在心头,使自己不安,玩都玩不好。而如果可以适当地玩,开开心心地玩,就可以调节心情,为社会添几分颜色,让学习不那么枯燥无味,可以促进学习。学习时要做到全神贯注,将身心都放上去。不能表面上在学习,实际上心里在想其他东西,也不能学个一会就去吃个东西,聊会天,断断续续,三心二意,否则学习效率就会大打折扣。有时候周末家里没人,我一个人在家写作业,觉得作业太无聊,心里总想着一些杂七杂八的事情,然后渴了又去喝口水,饿了又去吃口东西,最后直接把电视打开看起了球赛,最终一下午的学习还不如平时晚上一小时学得多。

  学习书本理解是关键

  我们对于政治历史总用一种错觉:政治历史考得好全靠背,如果还考不好,那就继续背。但一次次的考试向我们证明,理解也至关重要。题目往往很灵活,不会把书上的问题原封不动地问你,而是会绕几个弯子问你,这时如果我们都只是背死书,就会不知所措,但如果我们理解书本的内容,题目即使像孙悟空一样七十二变,我们也能一眼认出它们的原形。而且对于一些开放型的题目,就不能光靠死记硬背了,而是要凭借自己的理解来写出自己的观点想法和认识,来“编”。我觉得对于理解课本上课认真听讲非常重要,因为很多重要的知识点在课本中也许不是很突出,讲的.也不是很不明白,很难懂,死记硬背的话毫无用处,这时就需要认真听老师分析了,不懂就要问,思绪要紧跟着老师。

  学习时要细心,不能马虎草率

  每当我因为粗心错了自己本来会的题目时,我总会认为没办法,是粗心错的。甚至说:“要不是我粗心,我就会考得多么多么好。”从未想过为什么这么粗心,任何不粗心,似乎粗心就是无法改变的,没办法只能认栽。但现在我逐渐意识到:粗心不是与生俱来的,有一些女生非常细心,难道就只是因为她们是女生?显然不是,细心是后天养成的,粗心是可以改变的。是需要我们养成习惯来改变的。当我们写作业时没做一题都检查一遍,考试时自然就会不自觉地检查。当我们每次临交卷时都检查一下答题卡的填涂,就会养成习惯,以后就不会莫名其妙地在这方面扣分了。总之,我们不能接受、放任眼前的粗心,要努力改变现状,养成习惯,让自己细心起来。

  学习时定力很重要

  要做到无视干扰,感觉其他人、物就像空气一样,不受学习外的任何事物的干扰,像泰山一样稳。有定力就要能经得住诱惑,自己在学习的时候,看别人在打游戏,吃零食,要能扛得住,不动摇,坚定地闭上耳朵将身心都投入到学习当中。如果定力不足,再不受约束,一会放下笔去打球,一会甩开书去打游戏,那么学习就会一拖再拖,最终什么都收获不到。

学习的作文 篇7

  有一位战士,他极其普通,可说起他的名字,却家喻户晓,他就是雷锋叔叔!一提起雷锋叔叔,我们都会不由自主的翘起大拇指,由衷感慨:雷锋叔叔是值得我们大家学习的好榜样。

  雷锋叔叔如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?每当想起雷锋,我便会想起这段话,雷锋叔叔你虽然早早离我们而去,但我相信,你的精神永远活在人们的.心中。

学习的作文 篇8

  今天,天阴沉沉的,空气仿佛凝固了一样,让人透不过气来。走在上学的路上,我看见一位老奶奶提着个菜篮子摇摇晃晃地在路上走着。老奶奶年纪很大,头发已经全白了,严重的驼背使得老奶奶的头像要快碰到自己的膝盖似的。正当我仔细观察老奶奶时,只听“哎哟”一声,老奶奶一个踉跄向前扑倒。所幸前面有棵小树,老奶奶扶住小树才没有摔倒在地上,但手中的'菜篮子却滚出了好远,里面的菜也撒得满地都是。我急忙跑过去帮老奶奶把菜拾起来装好,并把篮子还给老奶奶。老奶奶连声称谢。

  走了十多米,我回头一看,老奶奶仍立在原地不动,手不停地揉着膝盖,原来老奶奶受伤了。这可怎么办,今天第一节课可是很重要的语文考试,如果送奶奶回家,我肯定会迟到,还会被老师狠狠地批评一顿;可如果不送老奶奶回家,我又怎么放心得下。正当我左右为难,犹豫不决的时候,我看见一个年轻的小伙子走到老奶奶身边,似乎还跟老奶奶说了些什么。然后我看见小伙子一手提着篮子,一手扶着老奶奶,在老奶奶的指引下慢慢地走远了。哦,小伙子一定是要送她回家。

  这时,我抬头向天上望去,只见一轮红日正徐徐升起,灿烂的阳光刺破黑云照射到地面上,先前的压抑一扫而光,我感到心情无比轻松。

  雷锋已经走了,可他那种乐于助人的精神却永远留在了人们的心中。让越来越多的人都成为“雷锋”吧!

学习的作文 篇9

  时间过得真快,转眼我将迎来的大二的下半学期了,回顾刚上大学的时候,带着懵懂和羞涩,这时已经要为未来做打算了,只能说岁月不饶人啊!

  大二上学期的期末分数刚刚出来,我本以为我会取得一个不错的成绩,当然,只是我以为的;在考试前几天,我们宿舍一起熬得凌晨1点多才睡,早上五点就起床继续背书了,而且我还比我的舍友们复习得多,结果成绩并没有令我满意,似乎在每一场的考试中,我都是垫底的那个,这让我很难过,觉得自己做的.很差,什么都比不上别人。

  每次回到家里面,坐下吃完饭的时候,爸爸也会经常在我耳边念叨说一定要考取一本证书,这样对你以后的生活会有帮助,而每次我也是不耐其烦的回答着,其实我知道我自己早已没有了高中时期的刻苦学习的模样,现在有了手机在手,一天到晚都围着手机打转,哪还有心思好好学习。但已经快到面临实习了,大学四年的生活也已过半是时候该规划规划自己的未来了,毕竟是活给自己的,要对自己负责。

  我打算在下个学期好好学习功课,多阅读课外知识,积极锻炼身体,保持乐观的心态去生活,也要多学习一些感兴趣的东西来充实自己,加油吧,年轻人,生活很长,慢慢品尝。

学习的作文 篇10

  高高的个子,椭圆的脸蛋,一双炯炯有神的大眼睛时常闪出智慧的.光芒。又白又嫩的脸蛋上衬着张樱桃小嘴。脑后扎着一个小辫儿,活像个布娃娃,她就是我的好朋友--杨露。

  杨露学习很棒,成绩总是名列前茅。她不仅学习好,而且还是个敢说敢做的人哩!有这么一件事让我久久不能忘怀。那是一天下午,我们班的调皮大王邓康明和几个男同学用粉笔玩“粉笔大战”,把整个讲台弄得到处是粉笔。可班上的同学敢怒不敢言。

  上课铃响了,老师迈着轻盈的步子来上课了。她带着微笑走上讲台,可扫了一眼讲台后马上晴转多云了。老师生气地说:“是谁把讲台弄成这样?”老师一边问了几遍我们都没有人应声。“老师”,杨露站起来说,“是邓康明他们弄的。”同学们的目光一起投向杨露,为她的大胆吃一惊。下课后,老师叫邓康明以及扔了粉笔的同学去办公室批评了他们。

  放学回家的路上,我看见杨露同学胸前的红领巾仿佛像一团烈火一样燃烧着,我为自己有这样的一个小伙伴而感到自豪。

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