无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的学习作文9篇,欢迎阅读与收藏。
学习作文 篇1
六月二十五日的夜晚,我收到了自己的高考成绩。顿时,屋内安静了下来,所有人坐在沙发上,愣愣地默不作声。已是良久的沉默,我走到阳台,远处望去,湘西的夜色,恰若往常,车水马龙,灯火阑珊
往事如粉白的杏花,开在梦里,我踩踏在明艳的花瓣上,一片,一片。曾经,还迷醉在武汉大学的樱花树下,读着唐诗宋词,和歌俳句,雪白的花瓣帖着我的脸颊慢慢地落下。落樱香,绕胸襟,几番搅动着我的梦魂。曾经,梦在江南的杏花烟雨里,细雨打湿了衣裳,软泥溅脏了鞋裤,牧笛萦绕在心头,久久不曾离去,总是在细雨朦胧的日子里响起。曾经,每依北斗望京华,想象着清华园里的荷塘,莲叶田田,荷花亭亭。憧憬着未名湖畔的月夜下,凉风习习,月影摇曳。期待着在一个秋雨菲菲的`黄昏,寒烟袅袅,沿着山间石径,去看香山红叶。
所有的盼望,一夜间,都没了,化成了冷冰冰的现实。不眠的夜,仍是太长,辗转反侧,再不能入睡。
是与同学们一起走进大学,还是选择被人人说得几乎是百害无益的复读;是无奈地接受命运的玩笑,还是不甘被命运所捉弄。不再犹豫,我走进了曾经我无论如何都没想过的高四。我知道592的意义,它所能代表的大学,不是我想要的。
人只要敢于追求自己的梦想,才不会给自己留下遗憾;人只有不断地拼搏,才不会在这世间不留痕迹的白走一遭。人只有舍弃一些,才会收获一个不一样的也许更加精彩的人生。高四,对我来说,将是一次刻骨铭心,令我终生难忘的征程,是一次更加艰苦而意义非凡的战斗,这一仗,必须打得漂亮。
高四,我将以充分的信心与满满的笑容迎接你;高四,我将以坚定的意志和足够的努力征服你;高四,我将以幸福而真挚的笑脸感谢你成为沟通我和名校的桥梁。
来年满湖莲韵之时,便是你我收获成果之时。朵朵盛开的莲花,那是充满喜悦,自信和朝气蓬勃的心。
待重头,收拾旧山河。
学习作文 篇2
在我一年级下半学期的时候,我学习了一种打击乐器——架子鼓。
架子鼓又名爵士鼓,是一种打击乐的乐器,一开始,我认为架子鼓非常简单,只是敲敲打打而已。
一开始,老师只让我在哑鼓上反复练习敲打。敲哑鼓非常枯燥,就是一个动作反复练习。一开始,我觉得非常有意思,就在上面猛敲猛打。过了一会,我的手就又酸又痛的,我都想要放弃了。这时,妈妈过来对我说:“做任何事情都不要半途而废,一定要坚持。”于是,我就继续练习敲打。老师说,手臂不要用力,手腕用力。要有节奏的敲打。
过了一段时间,我终于可以上鼓了。每天一回到家就会练习练习架子鼓。慢慢的,我的水平也有所提高,从练架子鼓中也感受到了许多快乐。
到了三年级的`六一儿童节,我决定在六一儿童节上敲《逆战》这首歌。音乐响起,我非常紧张,心砰砰直跳。但是慢慢地,我就放松了,将最好的水平发挥了出来。结束后,我走下了台。下台后,我受到了同学们的称赞,非常开心。
如今,架子鼓已经成了我生活中不可缺少的朋友。也让我懂得了坚持不懈,就会成功。
学习作文 篇3
前几天爸爸给我在网上买了一四轮滑板我可开心了。今天四轮滑板回来了我迫不急待的打开箱子,滑板是一个黑色的椭圆形的,两头微微向上翘起,背面有两条金色的龙,漂亮极了!
我急忙拿着滑板来到广场,广场上可热闹了,有的骑自行车、有的.滑滑板还有的在放鞭炮。我也开始滑了,刚开始我不敢站上去滑害怕摔倒,我坐在滑板上向前滑,慢慢地我开始学着站着滑,我把一只 脚放在滑板上,另一只脚放在地上使劲身后蹬,滑板猛的向前滑动了,我没站稳一下子摔了个四脚朝天,我不服气又站起来继续练习,我练了好长时间终于学会了滑滑板,我开心极了。
通过学滑板这件事我明白了一个道理,世上无难事,只怕有心人。
学习作文 篇4
不知道为什么,这几天尤其感觉时间过的快。
也许在此之前对于时间也没有什么特别强烈的概念吧,就是随着时光的流逝,很多东西也渐渐的水落石出。
一开始没有去在意,甚至是完全忽略掉的东西,慢慢的才发现他们的重要性。就比如说跑步锻炼身体还有健身让自己变得身强体壮。
也许在以前的时候,我们总是感觉什么事情都是可以放一放的,因为总有很多重要的事情盘旋在脑海当中。时间也总是那么不可捉摸,总共就是有限的,就那么一丁点。
可是后来才发现,原来很多东西都是有收缩的余地的证,好像鲁迅先生曾经说过的.那样,时间就像是海绵里的水,只要愿意挤就总会有的。
在你剩下课的空间里,在你等公交的时候,那些时间如果充分的利用起来都是非常宝贵的。关键在于你那些时间里面到底有没有想要去这样努力的做,想要去节省时间,想要把一颗浮躁的心沉静下来。
我们走太远的路才会发现,原来这一路上的风景并不一定就是自己想要的。
也许突然换一条路走也结果不会太差。
一次又一次的在图书馆报告厅里听那些讲座,其实也累,毕竟有什么真正的收获,有时候去听两个小时的讲座,还不如自己对着书本学习十分钟来的有效。
效率和质量都是决定于自己的手里。
学习作文 篇5
或许,我读书、学习的目的很不纯粹,总结起来,是为了我所爱的一切。
为了我的母亲。她多病而瘦弱,却始终是我心灵全部的依托。她是世界上最爱我的吧。在我流泪的时候,她陪着我一起难过,在我生重病痛苦得翻来覆去时,她总是心如刀割。我记得,在无数个日子里,她急得满头大汗,只身带着我奔波,看着她那矮小的身影来来去去地奔走,我总是有种心酸,深深的痛和深深的`自责。是我的不争气,全部是我的错。我没能让她骄傲,没能让她每天都快乐,只能望着她的发上爬满越来越多的银丝,看着她的面上刻满愈来愈多的皱褶。我会努力的,为了我的母亲!为了我最爱的和最爱我的人!未来,我要让母亲撇开那些眼泪,我要带着她,带着她治好一切的病,带着她去看平生未看过的风景。
也为了我所爱的生活。忙碌而急促的学习,使我不能尽情地去感受生活,去体味生活。而我也明白,此刻的辛劳,此刻的付出,是为了在未来去更好的热爱生活,实现自己的理想。未来,我还要到北大的未名湖,去香港的迪斯尼乐园,到丹麦去看美人鱼的塑像,和天使,和c,和d,和姐姐,一起到很美的地方,一起漫步在曾经的小学校园,看着风景,哼着歌,回忆着过往。
那么,我要好好学习。恩,是一定要好好学习。为了我所爱的一切而努力,为了我所期待的未来和欢喜而奋斗。我一定会成功的,因为我带着爱前行,这一切,只为了爱!
学习作文 篇6
听说株洲日报要举行一次“小记者走进爱尔眼科医院”的活动,我赶紧积极报名参加,因为自己视力不是很好,所以我很想去那儿看一看听一听,了解一些保护视力的知识。
一大早,我怀着喜悦激动的心情来到爱尔眼科医院,医院的专家给我们带来了一堂精彩的讲座。首先专家给我们讲解了眼睛的结构,眼睛由角膜、巩膜、虹膜、晶状体、玻璃体、视网膜组成。哇,眼睛的结构可真复杂!那为什么老人会得白内障呢?专家告诉我,因为老人岁数大了,眼睛里的晶状体变得浑浊了,所以老人们就看不清。那为什么会得近视呢?这是眼睛的屈光系统发生了改变,物象落在视网膜前,发生了近视。听了专家的讲解,我们了解原来小小的眼镜竟然有这么多奥秘。
接着,专家又给我们讲了一些正确的用眼习惯。要求我们要远离电子产品,看电视不超过40分钟,要多吃水果蔬菜,近距离用眼不能超过40分钟,每天户外活动不少于两小时,这样我们才能保护好自己的'眼睛。
最后,到了我最喜欢的游戏环节了,专家给每个小朋友都带上一副眼镜,模拟近视的状态,我们带上眼镜后看图片,分不清是男是女,连手指也看不清是几根,从游戏的过程中让我们体会到了近视给生活带来多大的不便。
听完这次讲座,我认识到近视的危害,也了解了自己生活中一些错误的用眼方式。今后我一定注意,保护好自己的眼睛,小朋友们也一样哦!
学习作文 篇7
对于我们要步入高三的学生来说,已没有让我们尽情玩耍,放松自我的时间了!所以充分利用时间来巩固自己的'学习,提高学习效率是我暑假的首要目标。我制定了一份学习计划:1、每天坚持听一个小时的英语。2、多做数理化的习题。3、整理笔记,复习课本。4、利用网络多和他人交流学习方法。
我相信经过这个暑假的努力,必能以最好的状态去迎接新学期的到来。这就是我的暑假学习计划,那么你的呢?
学习作文 篇8
一、开头的5个常用技巧
万事开头难,作文也是如此。起好头,能为顺利地展开文章打下基础。古人写文章把好的开头比作“凤头”,是很有道理的。一个能让人“一见钟情”,引发别人无穷遐思的开头,往往能使你的文章增色不少。特别是在应试作文中,“凤头”更能牵引阅卷者的目光,让你的文章脱颖而出。一个引人入胜的开头,往往能激发读者的兴趣,并为文章增添色彩。作文开头的方法很多,在此谈谈常见的5个方法。
1、开门见山法。
直截了当地切入话题,或开宗明义旗帜鲜明地表明自己的观点、立场。这种方法,朴实自然直截了当,引起下文。一般来说,这种开头方法,随信手拈来,但毕竟出彩儿不多,如果是记叙文或者抒情散文,建议选用其他方法。
不过,就考场作文而言,假如你没有把握把别的技巧玩得娴熟,不建议在开头上采用过多的技巧,最好就用开门见山的方法。
《心灵的镜子》的开篇:“一个人看世界犹如照镜子,镜子中照出的不是人妍媸美丑的外表,而是他那形形色色的灵魂。”
《青春无价》的开头:青春是人的生命中最灿烂最宝贵的季节,它的价值不能用金钱去衡量。
《第一次当家》中开头:很巧,爸爸和妈妈同一时间被单位安排出差,家里只剩下我和妹妹,作为大哥,自然挑起了当家的担子。
《友善》“投我以木瓜,报之以琼琚。”早在《诗经》中就有教人友善待人的文章。友善待人,不仅是善待他人,更是善待自己。
《泪水中孕育着成功》我不知道这些年流了多少泪,有激动喜悦的,有伤心断肠的“涕泪满衣裳”。泪水并不苦涩,反而甜滋滋的。它滋润着我的心灵,洗涤着我的心胸,澎湃着我的热情。在泪水中我,我选择勇敢和坚强,在泪水中,我渐渐成长,在泪水中,我走向成功。
2、设置悬念法。
指在写作开始提出疑问,引起读者急切期待并探究事情原委的一种方法。此法能启发读者思索,激发阅读兴趣,达到引人入胜的效果。
如《一次精彩的课外活动》:“上个周六,我们7中的8年级二班发生了“轩然大波”:一个女生哇哇地在课堂上哭,而我们的班主任朱老师却微笑着站在讲台上,最后,全班同学都哄堂大笑起来。至今,同学们还在津津有味地谈论那天的事情……”设置悬念,到底发生了什么事情呢,为什么学生哭,老师笑,而最后同学们都哄堂大笑呢?读者感到好奇——咦,怎么会那样呢?就很想阅读下去。
3、情景渲染法。
也就是描写一个情景,让这个情景牵引出故事的开头。这类开头方法,是记叙文的常见开头方法,建议同学们采用。在故事中间或者结尾,要适时加上“于是出现了本文开头的那一幕”,以便于呼应开头。这种开头方法,其实跟上面的设置悬念有一定的联系。只是,悬念的浓度不大,更偏向于情景的渲染,而设置悬念,偏向于一个出人意外的结果,使人好奇。
如《我对网络的悔和爱》:“啪——”,一记清脆的耳光。
男孩子坐在床上,护着那半边红脸,低头哭泣,内心充满了愧疚。旁边的父亲正在大声严厉地训斥,愤怒涨红了他的脸。那个男孩就是我。此事要从头道来——
《防洪》的开头:突然,“轰隆”一声,一个罕雷直轰天顶。顷刻,黑压压的云层就吞噬了火辣辣的阳光,天空像是被炸开了无数个洞,大雨没头没脑的倾盆而至。很快,整个宇宙像是淹没在水的海洋中。此文开头描写了突降暴雨的情形,形象逼真,为下文记叙防洪的动人场面作了铺垫。
4、修辞排比法。
在开头的时候,用上几个修辞排比句,把文章主题的内涵,用排比句的形式写出来。这种修辞方法,可用于有记叙有议论类的记叙文。
这种方法的主要特点就是:连续把有几个象征意义的句子排比起来,最好把几个比喻句排比起来。而且建议同学们的比喻句不要太长。
《他让我明白了作为父亲的坚强》:一颗流星,只有熬过了焚身的痛苦,方能划破黑暗;一粒种子,只有承受了泥土的压力,方能指向光明;一只虫子,只有冲破了黑暗的包围,方能羽化成蝶。一位父亲,只有真正做到了坚强,方能令人感动和敬仰。我的父亲,就是这样的一位强者。
5、景物开篇法。
指开头用自然环境描写,渲染一种特定的氛围,烘托人物的心理,为全文定下感情基调的方法。这种方法适应于在某种环境下发生的某类事情,在开头的时候,不能牵强附会地硬搬环境和景物。具体到写作的时候,要灵活运用。
如《秋雨,淅淅沥沥地下着》:“淅淅沥沥的秋雨一个劲地下着,呜呜咽咽的.唢呐不停地吹着。”文章一开始就给我们烘托出了一种悲伤的氛围。
二、记叙文结尾一个小窍门
同学们要记住,写什么作文,最后的结尾一般来说是要抒情的。结尾的时候要注意三点?一个再次切题,二是首尾呼应,三是优美的抒情语言。
1、 再次切题,其实很简单,把标题内容换汤不换药地重复一下,甚至先说一句:“这就是XXXXXX”,接着再抒情就行了。
2、首尾呼应,要看是什么开头,结尾的时候,如果能把开头的内容回顾一下,就显得更舒畅了。
3、语言优美的道理很简单。语言优美了,抒情才能更动人。这种结尾,最好也用比喻排比句。
下面的示范结尾。同学们可比葫芦画瓢地模仿一下。
1、《光影魔术》:人生总是需要一些这样的片段,纵使时光走过了再不复年轻的容颜,纵使光阴老去了不再激情的色彩,我依然愿意相信,这些在光与影中衍生的美好愿望,早已在心中蔓延成一片绿洲。就像沙漠中跋涉,遇见一场海市蜃楼;就像走过风雨后,看见挂在天边的彩虹;就像在暗夜里独行,发现遥远的一盏灯火;就像喧嚣的街角突然飘出的一曲清音;就像书中一个引人回味的故事,就像一个美妙的梦境。虽然无法触摸,但是心会在那一刻,荡起层层涟漪。
2、《别让亲情等太久》:世上最持久最永恒的感情是亲情,不管是否有伤害,有动摇,有忽略,因为那一份绵久敦厚的情在那里等,总是会等到谅解,等到坚定,等到在乎的。因为这种感情,不是两人相遇后产生的,而是从一开始,就主动了血浓于水。
3、《他让我明白了作为父亲的坚强》:这就是我的父亲,一位坚强的父亲。他以责任和奉献,以勤劳和忍耐,向我诠释了什么是坚强。那股坚强,是我终生都会珍藏一笔宝贵的精神财富。
4、《在乐都大街上泪流满面》:我在今天,站在命运的梯田上,与幸福的云朵近距离接触,长久地接受安逸清风的熏陶。而我人生的背景、命运的全部是默默坐落在梯田底部的父母、母亲、哥哥、姐姐所支撑着。他们是天空,是大地,是河流,是我灵魂聚力前行的核能。
5、《愧疚》:生命怎么这般脆弱?我们的老师曾经经历过许许多多的坎坷,承受了那个年龄所不能承载的生命之重。而后,阳光出来了,难道在月亮的温情的对语里,没有属于他的那句?偌大上海滩,你是一滴水,一粒沙,还是一丝粉尘?
6、《祖母祭》:这是我亲爱的故乡,我知道从此后,山一层,水一层,故乡和祖母是我心中永远的风景;从此后,春夏交替,岁月更迭,有一份念想地老天荒。
7、《在每一个时间的转弯处》:此刻,我比以往的任何时候都坚信一点:就算时间的列车骤转多次,仍然打不碎我们曾经的聚合;就算时间的列车骤转千次,我仍会在每一个不期的转弯处,耐心地等待着,属于我的机缘。
8、《月亮上的蝴蝶》:我真想见见朱丽亚,那个美丽得炫目的美国少女,那只“月亮上的蝴蝶”。这天晚上,我做梦了。梦中,西双版纳的每一棵红豆杉上,都飞舞着一只美丽的“月亮上的蝴蝶”。
上述文章结尾的技巧特色:
各种修辞多排比,
优美语言写短句。
标题意蕴要点缀,
实在不行梦里去。
学习作文 篇9
快乐学习,幸福生活什么是“快乐”呢?台湾女作家罗兰曾经这样形容他——各人有各人理想的乐园,有自己所乐于安享的世界,朝自己所乐于追求的方向去追求,就是你一生的道路,不必抱怨环境,也无须艳羡别人。这不正是不畏难、不抱怨、不逃避、不放弃、不计较、不懈怠的“六不”石黄精神吗?20xx年是快乐石黄年——快乐学习、快乐工作、快乐管理、快乐生活。这四个快乐之间又有着怎样的千丝万缕的联系呢?
快乐学习,简单的讲就是以积极乐观的心态去面对周围的人和事,正确看待生活、学习中的困难与逆境的良好心理状态,他是“四个快乐”的基础。自20xx年石黄的文化建设年活动开展以来,石黄人秉承勤思考、善学习、讲实用、观长远的.石黄文化学习理念,开展了向书本学习,向同事学习,向优秀榜样学习的活动,形成好学善思,虚心受教的学习氛围,为石黄的发展孕育出更多的行业精英。
快乐工作是方法,古人云“学以致用”,石黄管理处提出“建舞台、创机会、促进步、育精英”的人才理念,为职工搭建阳光、公正、开放的事业舞台,给职工提供一个人人上舞台、人人亮绝活的机会。21世纪是一个信息化、智能化时代,在这个科技高速发展的时代,各行各业都在不断引进外国先进生产技术,同时“自主创新”理念也就不断深入人心,石黄人“思改进、寻突破、小细节、大作为”的创新理念,从小事做起,从一点一滴做起,一个微笑,一套动作都要求精益求精、至臻完美的心态,都体现出了石黄人“时时阳光呵护,站站如家温馨”的服务理念。
快乐管理是手段,快乐管理是引发广大职工以愉悦的心态投入到工作中,激发干部职工的心智活动,提高职工的满意度,创造一支风气正、高效率的优秀团队。
快乐生活是目的。我们努力学习、快乐工作,最终目的是为了更幸福的生活。时刻坚守“磐石之贞,黄土之德,高远之志,驭速之能”的信念,用一颗火热的心去对待周围的人,用一颗平常心去面对周围的事。当我们怀着愉快的心情和周围的环境和谐相处时,学习时就会更加积极投入,工作时就会更加高效,管理就会更加成功,就会形成一个良性循环。
四个快乐,四层含义,环环相扣,层层深入。我们只有不断的学习新知识,新技能,不断丰富自我,充实自我,才能学到新的工作方法或方式,开拓自己的视野,拓宽工作思路,提高自己的管理水平,才能肩负起“播种阳光,人和路畅”的使命,才能真正实现“驿路石黄,一生阳光”的美好愿景。
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