在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的学习的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学习的作文 篇1
我觉得我的学习态度不好,原因是不喜欢学习,我对学习没兴趣,边玩边学,这样的话根本就不可能学好,我也认识到了,所以我正在努力改正。不管干什么,做什么事,都要认真去对待。
但是,我个人认为,假如强迫我学习的'话,那么我永远也学不好。但如果我是自愿去学习的话,我应该就会对学习产生兴趣,渐渐地迷上学习。
学习,能从阅读、听讲、研究和实践中获得知识或技能。只要我对学习有良好的态度就行了。虽然我现在有些讨厌学习,但学习却从不讨厌我。所以,我应该好好地利用早晨。“一日之计在于晨”,我在家吃早餐的时候可以听听英语录音带,多记几个单词。我上课的时候也应该认真听讲,不随意开小差,将老师教的知识牢记于心。我们从玩耍中学到知识,这也是学习的乐趣。从紧张的学习中放松的方法有许多,如听音乐、郊游、聊天等适当地玩一些小游戏之类的。
学习的作文 篇2
一辈子,总有一个夜晚,我们是一个人,一盏灯,一杯咖啡,一首音乐,一夜无眠,望着天空的一点星光,落下一滴眼泪,想起一张渐渐模糊的面孔,感觉自己占领了一整个世界,孤独地等待着下一个日出……
那是个带着淡淡伤感的秋天。
心爱的小狗死了,我把它葬在蒲公英园。我的眼泪一点一滴地落在泥土上,最后一片一片地化开来。晓拍了拍我的背,心疼地对我说:“与其悲伤,不如选择遗忘,好吗?”晓的脸很苍白。全身上流露出阳光的'味道。她帮我擦干了眼泪,接着我坐在园中央。
“小学篱笆旁的蒲公英,是记忆里有味道的风景,午睡操场传来蝉的声音,多少后也还是很好听……”轻轻的旋律从晓的嘴里流出,淌进了我心里。晓是懂我的,我把头靠在她的肩膀,听着这略带忧伤的歌曲。
在那之前,我并不知道这将是我和晓最后一起沉赏日落。
和晓相识不过两年,但我们总是一起上学,一起回家,一起吃冰淇淋,一起逛街,一起看书,一起听音乐,一起说不知天高地厚的话,一起做不着边际的梦。我总觉得自己和她是投胎时一个被扯成两半的灵魂,是一朵双生花。
晓离开了,毫无预兆,我连“再见”也来不及对她说。
我不知道她去了哪里,我总觉得我们再也无法见面。世界是那么大,而一切又是无法预料。我坐在蒲公英园里,看着她写给我的告别信,眼泪一串串地落下,打湿了信纸,她滴在蒲公英上。风一吹,蒲公英飘向蓝天,我的悲伤,我的眼泪,我的思念,也飞向了天空。
滚滚红尘中,有些事情我们必须遗忘,不然我们会难过,悲伤、绝望,既然我躲不过悲伤,那么我会从悲伤中学习遗忘。
学习的作文 篇3
"这张照片"是我一年级的时候拍的,照片中的我在家里专心致志地学习。
记得刚上小学一年级时,老师对我们说:在家里要有一个自己的学习园地,认真地布置一下,营造出一个学习的氛围。于是,我和爸爸妈妈一起把我的小卧室改造成一个学习园地。里面有我的小床、书橱、写字台等,墙上还布置了“争章园地”,我非常喜欢这样的布局,在这样的环境中学习,使我感到非常惬意。
五年来,我几乎每天都会像照片中那样,坐在那个位置,做作业,预习功课。我的书架里已经有许多书籍了;有字典、文艺小说、杂志和科普类的。“争章园地”上已经贴满了几年来我在学习上获得的奖状和证书。现在的我即将小学毕业了,个子长高了,学到的知识也丰富了。在学习上也积极主动了。每逢周末,我总要拉着爸爸妈妈去书城逛一逛。空闲的.时候,我也不忘看一看书。因为我渴望学到新的知识。
看了这张照片,你一定知道我是一位热爱学习的好少年了吧。
学习的作文 篇4
我的外公是一位朴实的农民。他习惯戴着一顶草帽,皮肤黑黑的,眼睛虽小但炯炯有神,笑起来眯成一条缝,下巴上的胡子像雪花似的。
外公非常勤劳,每天天还没有亮就起床下地去干活了,傍晚踏着月光才肯收。
有一次,妈妈带我去外公家的'田地去看望外公,刚到田地就听见正在农田里插秧的外公在叫我们。在不远处,我看见外公那瘦弱的身子在夕阳余晖的照耀下显得更加单薄了。只见他依然乐呵呵的朝我们挥动着那干枯的右手。我飞似的扑向外公的怀里。当时的天气还十分炎热,豆大的汗珠顺着外公的脸颊直往下流,脸上的皱纹像一道道沟壑,载着汗珠流向秧苗。我心疼的摸了摸外公的脸说:“外公,累吗?”外公捏捏我的头微笑地说:“不累。”
我一定要向外公学习!
学习的作文 篇5
我们这一辈子都离不开学习,俗话说“活到老,学到老”。一个人不学习,就如同走在迷宫里,无法辨别人生的方向。学习是漫长的,在漫长的学习旅途中,我们会尝到学习不同的滋味。
学习是苦涩的。上个礼拜三,因为放学早,所以我们班主任给我们布置了一篇长英语课文,让我们背出来,我一到家就往椅子上一坐开始苦记,好不容易背出来了,又让爸爸的电视声音吵忘了,等我终于背完了,太阳公公早已回家睡大觉了。这时我长叹一口气,学习真是苦呀!
学习也是甜蜜的。记得有一次,在一节语文课上,老师提了一个问题,同学们积极举手,我也不甘示弱。有的同学讲的不具体,有的同学没答到点子上,老师的表情渐渐地严肃下来,我结合了同学们所有前面回答不具体的答案,再加上一点自己的的答案,一答,老师严肃的'表情立刻就笑逐颜开了。就如一句话所说的:“六月的天就像娃娃的脸,说变就变”。这里可不是娃娃的脸,是老师的脸!老师向我投来赞赏的目光,同学也露出惊讶的表情,这时我的心里是甜蜜的。
学习的滋味有苦有甜,也正是因为这千般滋味,才能促成我们千般变化的多彩人生!
学习的作文 篇6
首先,利于学习他的爱国主义精神。爱国是孙中山先生的灵魂,孙中山的一生就是为了让我们中国摆脱贫穷,摆脱落后,建设现代强国。孙中山先生是爱国精神的典范。他说,吾辈即以中国改革发展为己任,虽石烂海枯,而此身尚存,此心不死。既不可以失败而灰心,亦不能以困难而缩步,精神贯注,猛力向前。应付世界发展之潮流,合乎善长恶消之天理。则终有最后成功之一日!其爱国之情溢于言表。
第二,利于发扬他的革命意志。孙中山奋斗一生,革命一生,他的革命意志无人能比,他说,心信其可行,则移山填海之难,终有成功之日。心信不可行,则反掌折枝之易,亦无收效之期。其革命意志之坚强让我们佩服与点赞。
第三,利于传播他的.进取精神。孙中山的先生的一生就是奋斗的一生,就是不断进取的一生,他说,人类要在竞争中生存,便要奋斗,甚至于在他遗书中不忘奋斗,他说,革命尚未成功,同志仍须努力。其奋斗精神让人震撼。
第四,利于学习他的无私奉献精神。孙中山之所以伟大,就是因为伟大的无私奉献精神,他为了祖国的强大他无私奉献一生,他辞让总统,他带病工作,他的无私奉献书写了中华儿女最伟大的人格。
第五,利于学习他的坚强不屈精神。吾志所向,一往无前,愈挫愈奋,再接再厉。这种坚强不屈的精神是我们人生的宝贵精神财富,是我们民族进步,社会前进的精神财富,不怕失败,在失败中奋起,永远激励中华民族儿女奋勇向前。
第六,利于学习他的梦想精神,孙中山的梦想就是让中国强大,让中国屹立于世界民族之林,他说,以吾人数十年必死之生命,立国家亿万年不死之根基,其价值之重可知。其梦想精神惊天地,泣鬼神。
今天,我们中华民族正走在实现中国梦的边缘,全面建设小康社会已经吹响了冲锋号,在这个中国发展的关键时期,我们纪念孙中山先生诞辰150周年,就是我们要传承孙中山先生的思想和精神,意志和人格,这是我们奋战今天最宝贵的精神财富,助力我们的时代,实现先生的梦想,让我们的中国梦更精彩。
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