无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的学习的作文6篇,希望能够帮助到大家。
学习的作文 篇1
说起作文,我总会非常高兴,因为我在作文上已经小有“成功”了。
说起作文的“成功”,我还经历了许多坡坡坎坎,就从二年级开始学作文说起吧。开始,我总下不了笔,语文老师知道后,就告诉我们作文就是把口头语言变成书面语言,把自己看到的、听到的、想到的写下来。于是,我以那年涨水,妈妈卷起裤脚,背着我淌过一条又一条哗哗流水的街道送我上学的情景,写了作文《水》,得了“优”。看到这个红红的“优”字我很满意,当我正陶醉在沾沾自喜之中时,猛地我看到我的同桌这次作文得的“优+”,有的同学还是“优++”,顿时,我心里不是滋味了,好似打翻了五味瓶,酸甜苦辣麻一齐涌上心头。
于是,我找差距,取人之长。时刻留意生活中的感受,做到多思考、多记录。终于,我的'一篇作文《游仙海湖》得了“优++”,老师还批上“去投稿”三个字。这时,我心里真有种说不出的高兴。
三年级,我一度痴迷于电脑游戏,成绩直线下降,在每次写作文时又是一提笔就头疼。老师很快就发现了苗头,耐心地、苦口婆心地教育我,她还告诉我“学如逆水行舟,不进则退”的道理。我醒悟了,于是就重振齐鼓,在老师的指导下,刻苦地多读、多写、多练。留心观察日常生活中的事物,用心捕捉生活中可以写作的情节。于是,我的作文由短变长了,语言也较丰富了。
啊,一分耕耘,一分收获。
学习的作文 篇2
通过这一段时间的学习,我有了很多感想,现在回想起来,这一个学期是一个重要的时期,我也感到了学习的压力,晚上回到家,只要一坐下,马上就想到晚上还有许多作业。
现在有许多地方都注重小学生减压问题,在学校门口随眼一看,看到的都是小学生肩上背着沉重的书包,学校教室里的学生大部分时间都是在做习题,学生没一个不叫苦的,老师,家长,用一句话“一切都是为孩子好”来损伤孩子的自尊心,学校里,老师大把大把的布置作业,家里,家长大把大把的给孩子买各种各样的练习册,但孩子却不愿意做这些练习册,不做,家长就家法处置,小孩也要有一点活动空间啊!小孩也是人,他也要脸啊!
想要把学校真正办好,就要多和学生沟通,了解学生的'难处,多帮助一下学生,让学生知道,这个学校是最好的,最能让人信任,家长最喜欢的。
家长们,校长,让我们为这个目标迈进,创造一个真正的“双拥模范县”。
学习的作文 篇3
夜深人静的时候,桌子上的学习用品再也忍不住了,开始向对方诉起苦来,你听:
铅笔动了动自己已经十分短的`身体,可怜巴巴的说:“电灯哥哥,语文书姐姐,作业本姐姐,橡皮妹妹,这几天小主人不知怎么回事,一回家,就拿起我开始写作业,写到八点钟,我还要签字,累得我腰酸北痛,原本十分长的身体已经短得快拿不住了。”
作业本姐姐同情的说:“是啊,现在在抽屉里休息的姐妹们越来越少了,我还是前两天被拿出来的,现在呢?快写完了!”
橡皮妹妹用小得不能再小的声音说:“你们不知道吧,那天你们都睡了,我听小主人抱怨说现在作业越来越多,他每天不是做作业,就是补习课,不仅如此,她妈妈还给他上了好几个补习班、兴趣班、特长班,把他的玩具全没收了,不知道小主人有多伤心啊!”
电灯哥哥想了一会儿,说:“我看我们还是别抱怨了,小主人比我们更累,我们再等几个月吧,总有一天,小主人的作业会少的。”大家不约而同地点了点头。
书房里,叹气声响成一片……
学习的作文 篇4
从小到大都在学习上偷懒,因为从来没有付出过努力,也就一直对自己的学习能力有一个错误的'估计,总觉得自己是聪明的,起码比很多人都聪明。
但当自己需要认真学习时才发现,这就和幻想自己是个外星人一样的无稽,会需要面对现实,你就是一个普通人,你不比别人聪明到哪里去,你需要花大量的时间和精力去背去理解,你会被无法理解的内容塞满脑海弄得头昏脑胀。
人不谦逊是因人不自知,人不自知是因为无知。
告诉自己,你不是天才,你甚至不是人才,你只是个普通的朽木,朽木想要变成栋梁,就必须要付出比好木头更多的精力和时间。
学习的作文 篇5
孔子说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”这也就说明了有兴趣去学习,是学好的根本,学习语文也一样。
只要有了学习语文的兴趣,才会发觉其中的乐趣,才有助于我们去持之以恒地学习语文,没有持之以恒的精神,根本学不好语文。有的同学认为语文很无聊,要背记的东西太多,所以根本不想去学,当然也就学不好语文了。所以,兴趣对学习语文来说是很重要的。
其次,学习语文是一个积累的过程,不可一蹴而就,只有长期的积累才能使语文学得更好。积累需要大量地阅读与背诵,当我们空闲的时候,读一读,好的书籍或文章不仅能丰富知识,还能陶冶我们的情操。不过,不能只是读,还要思考,我们应在阅读的过程中将遇到的好的句子与要点变为自己的东西,当遇到疑点,难点时,也要与旁人讨论,听取别人的看法。这样水平才会提高。而且,阅读量越大,知识就越丰富,眼界会更广。况且写作也需要素材,只有多看书,多留心身边的事,将书与现实生活联系起来,写作时才会思如泉涌,写出好的文章。古语云:“读书破万卷,下笔如有神。”我们大都知道这是什么意思,但做到前一句的人却不多,真正喜爱阅读的并能从中得到知识的人更是少之又少,所以,能写出好作文的人也不多。但我们要做这样的人,也就是说,我们要学会阅读并且喜欢阅读,当我们看一本书或者一篇文章的时候,要去思考它的内涵,去思考它的写作方法,去思考作者的思路,再把其中好的.方面运用到自己的写作中,取人之长以补己之短。还有,我们要勤学好问,要记住不懂就要问,特别是在读课外的古文言文,古诗、词时,如果在其中有些字、词、句我们不能完全理解,这就需要去查工具书,或者及时去问老师,总之一定要及时地弄明白,这样才能学好古诗词,我们要切记千万不能不懂装懂,使自己的心中留下疑惑,因为日月积累,心中的疑惑就会越来越大。
语文也是一门艺术,它需要我们从读、说、写三方面去学习,去品味,去发扬,去欣赏。在语文这门艺术中,说与写就是我们对语文的体现,灵活运用就是我们学习语文真正的目的。既然就样,我们就更应该利用空闲的时间去练习写作,诵读古诗词。在与别人的交谈中,我们要学会运用自己从阅读中获取的知识,这样,我们就能将语文与生活紧密地联系起来。当我们懂得了这些的时候,再来学习语文,便不会觉得枯燥无味了,反而会觉得妙趣横生,其味无穷。当我们把学习当作是一种享受时,不学好语文也难了!
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