学习生活作文

时间:2024-04-02 10:29:50 学习 我要投稿

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的学习生活作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的学习生活作文(合集6篇)

学习生活作文 篇1

  漫长的寒假里,虽然时间由我们自己支配,但是我们在寒假中也不能将我们的学习给落下。这不,在这个漫长的寒假里,我迎来了我寒假中的学习生活。

  我给自己制定了一个学习计划表,将每天的每一个时间段都写满了学习计划,就比如,在七点钟起床,之后朗读半个小时课本等等。我将一天的时间细分,让自己在每天里都能够学习,能够充实自己。

  在这个寒假里,几乎每天我都是按照着这个计划表完成我每天里的学习任务。在这个期间,我的父母也夸奖我不少次,夸奖我是一个做事有计划的孩子。随着寒假的时间一天天的过去,我的学习也有了一个越来越明显的进步。其中最明显的一处进步就是我的英语口语水平提高了不少。从前我读上一篇英语作业,都得断断续续的读上好些遍才行,而如今,我读上一遍就顺畅了不少。

  有一天,当我自己意识到这个进步了后,我还特意跑到了父母跟前。并且在他们的`面前,我重新又读了一遍。当我读完了后,我迫不及待的问他们,问他们我的进步在哪。在我急切的目光下,父母却是突然间笑了,还笑得无比的大声,不知道是我读的这篇文章逗笑了他们,还是我的表情逗笑了他们。一直到现在我都不知道,因为父母一直都笑着不回答我这个问题。一开始我还一直纠结着,但慢慢的我也就没有那么执着的想知道这个问题的答案。毕竟,只要我在学习上进步了,这就是一件最好的事了。

  原本如此漫长的寒假,其实也一天天的过得极快,不多久,我的这个寒假就要将近尾声了。这个寒假,我过得很充实,也过得很上进。

学习生活作文 篇2

  不知不觉间暑假已经结束,新的学期开始了,我也升入了高一级——七年级。我对七年级的学习生活充满了期待。

  刚开始,同学们重新分了班,所以我遇到了许多新同学,同学们都长高了,大多数女同学都剪掉了长发,当然我也不例外。同时我们所学的科目增加了,所以我们的任课老师也多了,他们都是可亲可敬且有责任心的老师,七年级的生活让我充满了新鲜感。

  可是过了两周,刚刚升入七年级的新鲜感没有了,取而代之的却是新的感受——忙、累、困。

  忙,课间本应是休息时间,但却因为作业繁多而不得不忙于做作业,有时连上厕所的时间都没有。七年级科目突然增多使我们一下子适应不过来,每天语文、英语、数学、思品……不停的上课,每到周六日的时候,还要想着自己数学题没做,英语没背,语文日记没写等等,沉重的学习负担和心理负担压得我们喘不过气来,书本和参考书以及课外习题使我忙得不可开交。唉!真是太忙了

  累,我们每天都奔波于餐厅、宿舍和教室之间每当听到放学铃声响起,全班同学都蜂拥而出,恐怕稍微慢点,时间上就会更加紧张。自从上了七年级,我走路的速度也加快了,几乎是一路小跑。吃饭也不像以前那么磨磨蹭蹭,我觉得自己每天的生活都加快了速度,这样的学习生活使我感觉非常累。

  困,升入七年级之前,凌晨六点半之前我是从没起过床的,可是现在,五点四十五分,我就在妈妈的催促声中起床,急急忙忙穿好衣服,带着惺忪的睡眼和还没有完全清醒的`大脑走向学校。等我完全清醒过来,早自习就要下了,一切就像在梦中。晚饭之后我们还要上三节课,一直上到九点钟,每天早出晚归的学习生活让我感觉困极了。

  当然七年级的学习生活也使我养成了做事利索、快速的好习惯。我会慢慢地适应紧张的学习生活,相信只要通过努力,我就一定能够做的更好,希望在今后的学习中,我能够更好的提高自己,让自己的学习更上一层楼。

学习生活作文 篇3

  跟着老师学知识

  以前,英语对我来说,充满了神秘感,好像是禁区,我被禁止通行。是Miss 陈,帮我解除了禁令。在她的循循善诱下,26个字母变得那么生动有趣,单词点也不枯燥,语法点也不麻烦。到了四年级,Miss陈推荐我加入了我们城东小学的英语社团,我开始学习动画片配音,老师教我们把自己当成是电影中的角色,用他的视角来传情达意,不能死板地照着台词读,要讲究技巧,融入情感,这样的配音,才是好配音!在英语社,我学到了很多的知识和本领。在城东小学这块沃土上,我跟着汤老师学写作,跟着陈老师学解题,跟着宋老师徐老师学才艺,跟着郑老师锻炼身体……

  学习,让我拥有了飞翔的翅膀!

  跟着妈妈学手艺

  小时候,我是个手很拙的笨小孩,而老妈则心灵手巧。在医院,她特别擅长打针,是医院里的工作能手;在家里,她特别擅长做饭,是家里的全能煮妇!于是,我就开始跟着老妈学手艺。可能是我属狗的缘故吧,我特别喜欢吃包子,所以我下定决心,要跟老妈学做包子。和面、发酵、剁肉,万事俱备,立马动手!我学着老妈的样子,先拧下团面粉,在手心搓成个圆,在桌上压扁了,再用擀面杖碾压面团。老妈擀的面皮又大又圆又薄,像张玉色的荷叶。再看我压的面团,已经变成了长方形,活像块黑板擦!唉,技不如老妈啊!于是,我毫不犹豫地抛弃了自己的“黑板擦”,抢过老妈的玉色荷叶,开始往上面放肉馅儿。我用勺子舀了大块肉馅儿,堆在面皮上,然后学着老妈的样子,将面皮点点地聚拢。由于我太贪心,肉馅儿放得太多,结果皮包不住肉了!于是只得再加张面皮,最终做成了个肉饼!

  第个包子,以失败告终。于是,我停下忙碌的双手,仔细观察老妈怎样包包子,然后再动手尝试。第二个,第三个……我终于学会包包子啦!

  学习,让我尝到了成功的喜悦!

  跟着老爸学做人

  老爸很喜欢朗诵,经常去参加各种朗诵的表演和比赛,他在上虞也算是个小有名气的`主持人。在爸爸的影响下,我也多次主持了城东小学的文艺节目。但是我觉得老爸对我影响最大的不是朗诵,也不是主持,而是乐观的生活态度!

  在我面前,老爸的脸上,始终挂着灿烂的笑容,像个大大的向日葵。不论工作有多忙,压力有多大,他总是乐观地面对。爷爷去世以后,我曾伤心地问老爸:“老爸,人为什么会有生老病死?”老爸瞪大眼睛望了我会儿,然后拍拍我的肩膀,说:“儿子,别难过,人有生老病死,就好比年有春夏秋冬,草木有兴盛衰败,这是自然规律,每个人都无法避免。”“爷爷走了,难道你不悲伤吗?”“当然伤心!但是爷爷如果在天有灵,他肯定不愿意看到我们悲伤的样子。”说完,笑容又出现在老爸的脸上。我从老爸的笑容中,读懂了他对爷爷的怀念,也读懂了他对我的希望——希望我能够乐观地面对生活,笑看人生风雨!

  学习,让我懂得了人生的真谛!

学习生活作文 篇4

  在我的学习中,充满了无尽的乐趣。我认为,学习就像一把金钥匙,闪闪发光,因为学习是无穷无尽的。

  有一次,第四单元的考卷发到了同学们的手里,当讲到阅读题时,老师让我朗读短文,由于紧张,我的心绷得紧紧的,仿佛被 一条僵绳牢牢地捆绑住。

  过了一会儿,我才“吱吱伊伊”地大声朗读起来,越读越起劲,()读得投入的.时候,误把“小老鼠”读成“小老虎”同学们先是交 头接耳,随后,便是哄堂大笑。我的脸涨红了,红得如刚擦过漆 似的。我不知取笑我的原因,原来……

  我喜欢阅读,通过阅读一些获奖作文,可以从中学到写作方法,得到很多知识,受到思想和感情上的陶冶。

  学习中,不管我有多忙,也要抽出一点儿时间,看看课外书,有时候睡觉前,也要捧着书阅读一两篇文章,才会感到知足。

  我的学习生活就是这样,平淡无奇。但是我相信,只要肯下一番功,铁杵也能磨成针,我若认真,将来我一定是个伟人。

学习生活作文 篇5

  似乎,在人们的印象中,天使总是美好的、纯洁的、与黑暗魔鬼作斗争的、坚强不屈的……在我心中,天使也是一切美好品质的化身。从小我就喜欢那些美丽的'神话,最喜欢天使。最初,我只是喜欢天使那一身洁白的衣服,喜欢她们生活的金碧辉煌的天堂,羡慕她们的无忧无虑,并不知道她们到底有什么值得我学习的地方,只是一心想着她们神奇的魔法。

  长大后,我能独立阅读了。我了解了天使的纯洁美好,知道了她们默默付出、关心他人,懂得了她们的真正使命——把爱带到世间的每一个角落。我越来越相信天使的纯洁,越来越喜欢天使,甚至幻想着有一天天使会出现在我身前,带我去看那充满爱的天堂。我的妈妈说,天使喜欢好孩子,如果我有了做天使的所有好品质,天使就会让我也做天使。虽然现在我知道了这不可能,但那时我却深信不疑,一心做到最好。

  想要生活在天使的世界中这个想法是萌生在我上四年级单位时候,那时我看了许多将人美好心灵的故事,也渐渐有了自己的想法,我被那些故事深深地感动了,越来越鉴定我向往那种美好的境界,我觉得有美好心灵的人都是天使。

  我好想生活在天使的世界中,那里没有猜疑和不信任,充满了团结;我好想生活在天使的世界中,那里没有嫉妒和恶毒,到处都是爱和明朗的笑;我好想生活在天使的世界中,我们会用自己的劳动换来幸福;我好想生活在天使的世界中,我会把每一件事都做到最好;我好想生活在天使的世界中,我要把爱带到世间每一个角落。

  我知道,我不是天使,我没有魔法。但我可以做人间天使,尽我所能,把爱带到人间每一个角落,让人间也变成天堂。

学习生活作文 篇6

  岁月出入的车站,总以原始的意蕴,有一种灵性,引发我用思维想象一想象我理想中的学习生活。

  我理想中的生活应是:春日晴柳下的

  春日晴柳下的高歌;

  楼台亭宇里的平弦;

  深秋山林里的独步;

  隆冬炉火旁的倾谈......

  而绝非是“雕弓如满月”那般紧张。而应多几点和谐,几许飘逸,几分充实。

  我想要的学习生活如画般多彩。清晨,我们随着欢快的起床铃苏醒,拥抱着阳光,迎来了这充实的一天。课堂上,老师幽默风趣,同学们不再感到枯燥乏味,脑子飞快地转动;操场上,也涌动着老师与同学一起娱乐的倩影;池塘边,竟还有同学向老师说着悄悄话。校园里充满了欢声笑语。

  我想要的学习生活如鸟般欢快。课堂上,同学们尽情发言,陈述着自己的观点,不再害怕于老师的批评与指责;课间,和老师是朋友,不再戴着面具,隔着膜。校园里弥漫着自由的气息。

  我想要的学习生活如夜般静谧。自修课上,不再有同学小声地讲话,不再东张西望。大家都独自完成作业,不交流,静静地看书。

  我想要的学习生活中,老师与同学间隔膜在一点点地撕碎;同学与同学之间的友谊之花不曾凋谢,在一点一点地长大。

  我想要的学习生活,令人向往,如磁铁般吸引着我们,但我们可曾换一个角度去看待我们现在的学习生活,也许理想中的学习生活就在我们身边,有时,只需要一双寻找美丽的眼睛!

  看,那狂风扫落叶般的行书就是我泥径行来时的写照;那清俊撒脱、放纵不拘的`草书就是我对待同学对我无意间所犯下的过失的态度......

  我想要的学习生活盈满了怡意,真如古人那般“小伫石桥风满袖”。我不是消极空谈,在那涌动着憧憬的学涯之路上,我依然会乘风破浪。因为我深深的体会到“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的真谛。所以我将义无反顾、一如既往地前行。

  如果不信,请细细注视那最鲜艳的玫瑰下如泪珠般的露珠。

  如果不信,请静静侵吞那暴风雨洗过湖面的鹤吠。

  这就是我理想中的学习生活!

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