学习快乐作文

时间:2024-04-03 09:03:20 学习 我要投稿

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的学习快乐作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(优秀)学习快乐作文

学习快乐作文 篇1

  寒假里,我因为做“争章夺星”这项特别的作业而过得既精彩又丰富。特别是在编写“春节章”时,我的收获最大,也最快乐。

  按照作业要求,要做好春节章,必须先搜集资料。通过查找、抄写、整理春节章的资料,我知道了春节、元宵节的文化内涵,历史典故及长治地区的民风民俗。

  我还搜集了许多美妙的春节祝福语,并认真抄写下来,发给长辈、老师和同学们,祝福大家新春快乐!赠人玫瑰,手有余香,给大家送去祝福的同时,我也一起快乐着。

  春节里,家家户户都把大红的`春联贴在门上,我一边抄写,一边欣赏着这中国特有的文学形式,同时也被春联工整、对偶、简洁、精巧的文字所深深的吸引。

  元宵节我亲自动手设计、制做了两盏“雪娃娃”灯笼,并用上个学期学过的计算面积的知识,算出了做灯笼所用纸的面积。两个“雪娃娃”看着我开心的笑着,仿佛在说:“心灵手巧的小姐姐谢谢你把我们做得这么漂亮,祝你元宵节快乐!”

  最有意义的是这个假期我学会了记账,学会了储蓄。我建立的账簿里详细记录了压岁钱的收入和支出情况,并制定了一个详细的压岁钱使用计划,使压岁钱花得更有意义。令人惊喜的是,通过一个假期的精打细算,我的压岁钱还剩下一多半,不像往年,到开学时压岁钱已经花得所剩无几了。

  总之,编写“争章夺星”春节章,让我快乐、让我受益匪浅。

学习快乐作文 篇2

  学习是学生的天职,我们要学会生活,学会做人,学人求知。于我而言,能在邓中学习是一件十分快乐的事情。学校的目标是把我们培养一个德智体美劳全面发展的人,在这里,绿树成荫,环境优雅,纪律严明、学风浓郁,老师为我们保驾护航,父母是我们最坚实的后盾,我无丝毫忧虑,我每天只需做我最愿意做的事情——读书学习。我实在想不到,这世界上还有比学习更快乐的事情吗?

  每天清晨铃声响起,我睁开眼睛,面带微笑,“一日之计在于晨”,我不想赖在床上,我要赶紧回到教室捧起书本大声朗读,记好那生涩的字词;我期待着新课堂的开始,在老师的.引导下,我与组员们又可以化身那最快乐、自由的鱼儿,在知识的海洋中畅游!跑完操以后,我又可以奔去图书馆那宁静一隅,捧起一本好书细细阅读,忘却一切,让思绪渐入书中。我们级的优秀学生代表朱炜杏同学曾呼吁同学们:“不为名不为利,只为读书而读书!”这引起了我强烈的共鸣!古人曰:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。读书教会我许多做人道理,让我乐此不疲。对我而言,当夜幕降临,能有青灯下的几摞书卷相伴便是我心底之所往,人生之快事。

  在班上偶尔会听到这样的一些牢骚:“好烦啊”,“学习好无聊”,“我不想学了……”倘若你循声望去,看到的便是有人把脸贴在桌子上,好一副不耐烦的表情。你去问他,你的目标是什么呢?他可能自己都答不上来。以前,我的学习也是毫无目标可言,每天得过且过。然而,在一次次考试落败中我的名次被挤到了班级的后面,自尊心受挫的我开始反问自己,我真的就比别人差吗?不!我要证明自己!我开始争分多秒学习,化被动为主动,慢慢地,我赶超了上去并处于班中前列!现在,你要我一天不抽点时间来看点书我还真的不习惯呢!学习竟让我如痴如醉,这是我始料未及的。我恍然大悟,学习带来的快乐是真正触及灵魂的快乐,唯有学习令我的内心感到无比的充盈与温润。游戏人生终究是聊以慰藉,虚度光阴罢了。

  学习丰富人生,学习改变命运,学习让我走向成功。周总理说:活到老,学到老。作为学生,我除了学好课本的知识,我还会去学习如何做人做事,品味不同的快乐:学习礼貌待人,向身边人报以微笑,我自己内心也会春暖花开;学习感恩老师,偷偷地在老师桌面上放上一盒润喉糖,我能想像到老师惊讶过后露出的幸福表情;学习为他人默默付出,当别人成功时,我才发现,有种快乐是建立在别人快乐的基础上……

  亲爱的同学们,你还觉得学习是一件痛苦的事情吗?来吧,只要你和我一样坚持不懈地努力寻找学习的乐趣,你也一定会爱上学习并乐于学习的。

学习快乐作文 篇3

  从小到大,我一直觉得学习是一件很痛苦的事情。除了看课外书,我总是被妈妈催着督促学习。就像拒绝前进的牛,在它愿意前进之前,被鞭打,被呼喊。所以我总觉得学习是一件苦差事。然而,这学期,我逐渐改变了我的学习观

  我发现读书并没有那么苦恼。以前学数学等于看天书,不会写,只抄同学的。这学期跟上老师的节拍,原来数学没有天书难。

  学习也是一种幸福。我们在学习的时候,认真听课,做好笔记,每次遇到自己不会的问题,我都会认真思考。如果还是不行,我会咨询同学或者老师。在学习的过程中,就像吃了一顿美食。只有慢慢品味,才能品味到里面的玄机。所以,学习也是一种幸福。

  学习可以改变我们人生的命运!我们致力于学习,你的回报不会差。人的一生,生活需要方向,学习是我们的'主要方向。在学习中,我们难免会遇到一些困难,但只要我们慢慢解决,我们就会成功。

  许多学生都在想,学习是为了对付他们的父母和老师。但是他们忘记了学习的真正意义。学习是一种享受,一种幸福。有些人在想,不学习又有什么关系呢?我们还没好,他们可能忘了人的生活每天就像一条荆棘路,并没有你想象的那么简单。一个人没有知识,没有文化,就没有灵魂。想想一个没有灵魂的人是什么样的。你短暂的快乐为你赢得了一生的卑微。值得吗?

  如果你快乐,你就应该学习。如果不开心,不妨开开心心学习。因为学习是快乐的源泉,不快乐学习的意义何在?学习是丰富多彩的。虽然学习中有酸、甜、苦、辣,但快乐总是在这种苦乐参半的背后显露出来。

  经历了很多,深深体会到学习不是一蹴而就的事情,而是一步一个脚印,一步一个脚印,基础扎实才是最重要的。努力学习也是学好的基础。我处理任何问题都不怕困难和麻烦,因为一切都怕认真。只有我做到了,我才能克服困难。所以好好学习吧!

  如果有人问我:你的幸福是什么?我想我可以回答清楚:学习。因为它包含了我所有的快乐。

学习快乐作文 篇4

  快乐是人类生存生活的基本条件,快乐是人类学习工作的动力之源;快乐是人类创作制造的灵感之泉……在生活中,快乐无处不在,快乐无处不有,只不过有待我们去创造。当然,学习中也不乏快乐。

  也许有人会问:“学习为什么快乐?”春秋时期孔子说过:学而时习之不亦悦乎。孔子指明了学习是快乐的。古希腊哲学家苏格拉底说过:学习是人生最大的快乐。他也同样指出了学习是快乐的。但他们都未解释快乐的根本原因。

  用今天数学逻辑来分析这个问题。首先,我们要理解学习。从内容上看,学习的内容是广大无边的。我们可以学习科学知识,可以学习人类历史文化知识,可以学习做人的品德品质,可以学习自然地理知识。牛顿从自然中领悟到了万有引力定律;瓦特从生活中领悟到了蒸汽动力原理;法拉第从物理学习中学会了电磁感应……

  学习在生活中无处不在,只要是有心人,我们就能学习。每个人都坐过车,有许多人在坐车的过程中,用耳朵去聆听,用皮肤去感受,他们能听到大海波涛汹涌的巨响,也能听到细细耳语的微弱。他们能感受到春之温暖、夏之炎热、秋之凉爽、冬之寒冷。这就是一种学习。

  学习既有广泛性又有必要性。培根说过:知识就是力量。古今中外,我们对学习的必要性一直持以肯定态度。古有科举,今有高考等各类考试。随着社会的高速发展,我们必须学习,学习可以使我们掌握社会知识,在社会交流中游刃有余,学习可以使我们学到科学知识,增强各方面的生活能力。无论是杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,还是诸葛亮的“才需学也,非学无以广才,非志无以成学”都指出了学习的重要性。而在今天的社会则更加明显。各类行业的招聘考试与学历都指示着我们学习。

  其次,我们还需要理解快乐。快乐的体验有感官与精神之别。快乐的境界有高雅与低俗之分。在生活中,快乐是乐观的代名词。古人云:笑一笑十年少,愁一愁白了少年头。这说明了快乐的重要。乐观的人一直受人称赞,“贤者回也,一箪食,一瓢饮在陋巷,人不堪其忧,回不改其乐”的颜回。“采菊东篱下,悠然见南山”的陶潜,“安能摧眉摧腰侍权贵,使我不得开心颜”的李白,他们都以乐观态度生活。

  其实,同学习一样,快乐也是无处不在的,只是需要你用心去感受。在考试中考了第一名——好快乐;这一次的成绩比上一次有进步——好快乐;在学习中,通过自己的努力,做出了一道题——好快乐;在生活中,帮助了别人——好快乐;对于孩子来说,童话里的小丑鸭变成了美丽的白天鹅——好快乐;对于成人来说,有了成功的事业和幸福的家庭——好快乐;对于我们青少年来说,学习——好快乐!

  罗丹说:原来,学习中不是缺少快乐,而是缺少发现快乐的心。这一句话,解释了许多人认为学习是痛苦的'原因。其实,大量事实证明学习是快乐的。

  学习是快乐的,我们应该将快乐注入学习中,去创造快乐,事倍功半的快乐,完成作业的快乐……当然,我并不否认学习是苦的。古人的“十年寒窗无人问,一举成名天下知”的刻苦和快乐。“不是一番寒侧骨,怎的梅花扑鼻香”的过程中,只有将快乐注入学习中,我们才能通过一切险阻,对现实中有人说过:“如果你想进入天堂,那么请参加高考;如果你想进入地狱,请参加高考。”这就指明悲观者与乐观者的区别,而我会选择做乐观者。

  只有将快乐注入学习中,我们才能够生命不息,奋斗不息,我们的快乐也无穷!

学习快乐作文 篇5

  天空,已不再有夏日那种炎热的色彩;地面,已全笼罩在一片秋色之中……我站在窗前凝望夕阳之下最美的那片残红,我的思绪很多、很多。没错,这就是暑假中的最后一天。

  我知道这是一个非同一般的暑假。在这之前,我还是一个懵懂的孩子;如今,已经是一个知道如何寻找快乐的人了。

  我悄悄地闭上眼睛,感悟这次暑假给我带来的乐趣,沉思自己何时开始思考人生的。十四岁已经是一个不小的'年龄了,我也曾多次提醒过自己,该踏上人生之路了。永远不会忘记我桌上那张童年照片,更不会忘记旁边那句永远激励着自己的话:不再指望已失去的童真,面对现实,努力吧!!

  然而,我开始发现,学习已成为我人生中最快乐的一部分。还刻得,在这暑假里,我曾陶醉在文学的大花园中,冲在数学知识的大浪上,也曾自由翱翔在音乐的天空中,体验英语的乐园……我珍惜属于我自己的每一分每一秒,让它们含蓄如诗歌,飘逸如散文,绮丽如小说。无疑,这便是学习的乐趣。

  我张开双手,拥抱未来。虽然,如此美好的暑假即将过去,但我相信,学习的乐趣在我未来的日子里仍会陪伴我左右。在属于我的空间里,学习已成为一道绚丽的彩虹,从这头一直到那一头。

  我很高兴,度过了一个有意义的暑假。正是它启发我领悟到学习的快乐。

学习快乐作文 篇6

  我爱湛蓝的天空;我爱清澈的'河水;我爱清新的空气;我爱绿树丛中儿的歌唱;但我更爱学习。

  还记得那时三年级,春游过后,老师便让我们写一篇关于春天的文章。我一时没有什么灵感,便草草了事,写了个找春天。第二天一大早,老师便与我们交流作文,并请人起来读。我顿时慌了:这可怎么办呀,我作文写得很不好。老师的目光在人群中搜索着,我头埋得低低的,一点儿也不敢看老师。谁知,我偏偏又被点名上去读。师命难违,没办法,我只好硬着头皮读出来。读完,我呆呆地盯着老师,最后得到的评价是好,悬在我嗓子眼的这块石头终于完全落地了。打这件事后,我每次都抱着信心写完作文,并快乐地品味每一句话,最后的结果总是让我很高兴。

  有一句话说欢乐是清泉。当我回答出一个问题,这股清泉就从我心田流过,感觉真好,当我读完作文,又一次得到热烈地掌声时,清泉总不忘给我鼓励。

  来吧,在成长中品味欢乐,在欢乐中品味人生!

学习快乐作文 篇7

  说到电脑,有很多人都认为它是个坏东西,可是,我觉得电脑它也是个好东西。

  有一次,老师推荐了一个网站,我登了进去,啊,原来是一个学习网站,名字叫“快乐学堂”。我像一条小鱼在学习的海洋里自由自在地遨游。

  首先,我进了“快乐小屋”,这是我的“家”,我开始打我自己的日记,我把一天中最有趣的.事给写下来,我打了三十多分钟,打好一篇。接着我去了“五年级综合考试”和别人对考,第一次,我考得还好。可是我不骄傲,坚持考。考试完后,我去了“十万个为什么”,()它像一本《百科全书》让我在一个个问号后面画上了圆满的句号,让我在学习接下来的课文时,突然间觉得简单了许多,真的很快乐,怪不得叫快乐学堂,真是越学越快乐。手中的鼠标仿佛是一把钥匙,打开了一扇扇知识的大门。学习和考试就像一场游戏,越玩越轻松、越学越快乐。

  我越来越喜欢“快乐学堂”了。

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