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学习的作文

时间：2024-04-03 12:21:41 学习我要投稿

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的学习的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

(推荐)学习的作文6篇

学习的作文篇1

　　音乐、戏剧、摄影和绘画之类的学科不在升学考试的科目之列，所以老师经常会占用这些科目来给我们补习。而且，在学校财政预算紧张的时候，它们也是最先被拿掉的课程。这些课程不如数学、科学等学科重要吗?在这个问题上人们的观点有分歧，有人认为艺术是无用的，也有人认为有必要学习艺术。我认为，艺术也很重要，有必要让人们学习。

　　艺术创作使我们的文明更加绚丽多彩，所以我们应该为后人保护它们。如果人们不去学习艺术，它们就不会得到继承了。而且艺术作品是人们的伟大成就，应该得到尊重，被人们铭记。如果人们接触不到它们，它们就会被遗忘，这将是文化领域的重大损失。

　　有人指出不是每个学生都有艺术创作的天赋和欲望，所以学生不必学习艺术。的确，并不是每个学生将来都能成为艺术家。但是，学习艺术不见得要以艺术创作为目的。艺术给人展现的是世界的美好，那些没有艺术天赋的人也能从艺术中获益。比如说心情不好时，音乐可以让人们平静、放松。戏剧带给人们欢乐。观赏世界各地精彩的照片拓展一个人的眼界。

　　还有一个关于人们从艺术中获得收益的例子。音乐，尤其是古典音乐，可以给人带来许多影响。在我的班级中，演奏某种乐器的学生(尤其是管弦乐器或是钢琴)对汉语的发音更加敏感。能听出A和A小调之间半音区别的，更能够区分不同的音调。发音不好的学生往往没受过音乐训练，或是五音不全。似乎音乐训练的这个特殊的效应把音乐家的技能转化成了语言能力。因此，我认为音乐课对学生有一定的`益处。

　　艺术是对人性的提升。科学解释了我们存在的世界，艺术则成就了人类，让人类在漫长的发展过程中不失去人性。从贝多芬的《第九交响曲》中我们理解了乐观主义精神。在阅读《飘》之后我们认识了战争的残酷，以及保持灵魂高度的重要性。从日本电影《人性的证明》中我们明白了为人不应该残忍冷酷，也深深体会到了国家和民族的对立会给个人带来多大的伤害。

　　在我看来，学校学习的每一门课程都有它的价值。艺术对人们的生活有很大影响。教育应该培养有灵感，有鉴赏力的世界公民，仅仅靠学习科学、数字和图表是远远不够的。

学习的作文篇2

　　我有一个图案精美、功能齐全的文具盒，我对它爱不释手。

　　文具盒是妈妈的同事从日本买来送给我的礼物。它是采用树脂材料制作的，长方形外壳，穿一件粉蓝色外衣，上面有6个cinnamorol。其中那个雪白的cinnamorol最引人注目，它正在缝一颗草莓，好像在对我说：“如果考个好成绩，我就为你缝一个草莓蛋糕！”因为我夸它缝得好，所以它高兴得耳朵都翘起来了，脸上笑开了花。

　　文具盒不仅外形美观，而且功能齐全。打开盒盖，首先映入眼帘的是印有cinnamorol的`课程表，然后是铅笔“床”。你可别小看这个“床”，它能把铅笔摆放得整整齐齐，还能放一个卷笔刀，一枝活动铅笔和一块小橡皮，掀开第二层，水笔、钢笔和尺子正在“呼呼”大睡呢。如果我写错了字，橡皮就会挺身而出，擦掉错别字……

　　文具盒，你真是我学习上的好伙伴！

学习的作文篇3

　　悠悠书香，沁人心脾；淡淡墨字，撩人心弦。揭开学习的书页，扬起梦想的风帆，让它驰骋在浩瀚的书海中。

　　人们常说，智慧源于勤奋，伟大出自平凡。用这句话来形容那位普普通通的学生是最合适不过了。

　　他，是一个来自农村家庭的学生，天资不高，家里捉襟见肘的生活让他连温饱都成了难事，父母几次要求他退学，但酷爱学习的他极力拒绝了父母的要求。为了解决经济困难，他每天放学后在街上摆地摊一边看书一边做生意。每到夜晚，他更是通宵达旦地学习。十年寒窗，他小小年纪就博览群书。经过不懈努力的拼搏，学富五车的他凭着真才实学在高考上过五关，斩六将，脱颖而出，最终以金榜题名的辉煌成绩考上了人们梦寐以求的最高学府，清华大学。

　　听了这个故事后，我深受震撼。是啊，是他韦编三绝、牛角挂书的精神始终不渝，才会有今天的伟大成就。他的`故事，也激励着我对学习的强烈欲望，使我奋发图强。因为在当今竞争如此激烈的社会中，只有知书达理，德智体美劳全方面发展，才会鹤立鸡群、出类拔萃。否则，游手好闲的你将会被这激烈的竞争所淘汰。只有不畏困难，迎难而上，才会邓上基石的顶峰，到达成功的彼岸。

　　如今，学习是我每天生活中的头等大事。每天除了预习功课外，还争分夺秒阅读课外读物。在我看来，学习是一盏明灯，照亮前进的道路；学习是一艘航船，带着我乘风破浪，挑战一切未知的艰险磨难；学习是一盆馨香四溢的芝兰，给我愉悦的芬芳。学习，陶冶了我的情操，丰富了我的生活。

　　书香沁脾，茶香醉人，我的梦，在学习中升华。在这氤氲中，我依旧在书中翱翔，飞得更高、更远，飞出了我的精彩人生……

学习的作文篇4

　　当代的中国家长总是过度的注重分数，而没有考虑到孩子的全面发展。决定人一生的不只有分数，而是为人的待人接物。

　　漫画中，形象地描绘了考试成绩变化家长态度的转变。第一个小孩在头次考试里考了满分，家长高兴地在他脸上亲吻，但在第二次考试后，只因分数下降2分而打骂孩子;明显可以看出孩子的家长对孩子的苛刻，功利。当代的家长大多数也便这样，喜欢攀比孩子的分数。经常会听见家长在孩子面前夸别人家的孩子，谁谁谁的孩子考了多少分，上了个什么学校诸如此类的话。其实这样无形中更增加了孩子的压力。

　　在第二个孩子里，由于第一次考不及格，同样也糟到了责罚，但在家长责罚后，第二次出乎意外及格了。这又与第一个孩子不同，胜不骄，败不馁。论述孩子分数变化的结果和诱因明了。若无家长的干扰，若不是自己心理的变化，怎会有这样的结果。

　　在中国，学生的家长最注重的事，当然是孩子的成长了，但是在他们成长的过程中确总忍不住，想要帮他们一把，现在的孩子渐渐变得自私，懦弱，更缺乏自立意识，毫不夸张的'说，一些孩子十几岁了，还不懂得怎样做饭，做家务。这些往往是对孩子过度的溺爱造成的。相比之下，西方国家的教育方式更值得我们借鉴、学习。孩子从小就培养他们的自立能力，父母把孩子供到18岁成年时便不再提供抚养费，一切靠孩子自己挣，让他们慢慢地接触，融入到社会。这样，更有益于孩子的发展。

　　总的来说，这篇漫画蕴含了对于中国家长教育，以及对骄傲使人落后，失败使人进步的诠释。正确地认清学习的意义，是当代家长因明白的。

学习的作文篇5

　　暑假培训学习即将结束，我在这一段时间里，我有许多感受！在这一段时间里，我自认为自己的学习确实有了很大进步！

　　首先，我来谈一谈英语课吧！英语老师十分的有趣。常常会在班上说一些笑话，让我们放松心情，让我们更有兴趣学习。英语老师拥有独特的英语读法。他还教我们如何将英语学好；1.一定要弄懂句子的意思；2.要多读；3.要多做练习题；4.可以把不会读的单词或句子写在本子上，一周后，来找书把不会读的变成会读的。老师的这些话令我受益匪浅！我感谢他对我们的教导。

　　紧接着是数学。老实说，我对数学原本毫无兴趣，那些枯燥的公式，使我一见就烦。可自从来到成才培训中心，我变得对数学''情有独钟''，渐渐对数学有了兴趣，不再讨厌数学。数学老师虽然较老，但我认为''老''证明了他从事多年教育工作，有着丰富的教学经验。把我这个''数学白痴"变成''数学天才''对于他而言，或许是小菜一碟吧！我对数学有了兴趣，真是非常感谢他！

　　最后，那就是作文了。我们这个作文班的老师那真叫一个''酷"，他非常的有威严，能将闹哄哄的教室刹那间变得鸦雀无声。他十分严厉，对我们的学习特别关心，教起书来那叫一个面面俱到。这个王老师能说会道，真是厉害。在他的课上，我们像是在"冒险''，有时，他声音一高，我的魂都被吓飞了。王老师经常用童趣激发我们，让我们在快乐的游戏中学到知识。真是好老师！

　　''成材培训中心''环境优美，教室宽敞明亮，内设空调，让我们有舒适的学习环境。这里师资雄厚，教学方法别具一格，让我学的快乐；学的'高兴；得到踏实；一步一个脚樱

　　来到成才，知识伴随你！

　　快乐的培训生活

　　在成才这儿十天学习中我不仅学到了知识还交到了新朋友。

　　成才的一张卡上写着：在快乐中学习，在快乐中成长，确实如此。每过几周就有一些大小活动。虽然小，但是却让我们能更加轻松学习。这儿学习确实不死板，并不像其他学习班那样的无味、枯燥……

　　例如英语课，第一小节是老师在讲今天课程的内容。第二小节是我们最喜欢的游戏课，在其中的游戏也并不老套，都是我们未玩过的，如猜名字、猜英语意思、翻译……第三小节就是总结今天课程的内容使我们能铭记于心。当然，所有的科目都是按以上排列的。

　　在每一节的游戏课中最使我刻骨铭心的要属作文班的抽词语说意思了。

　　所有同学把自己最熟悉的成语写在卡片上交给老师，然后每一个同学都轮流上去抽一张，根据所抽的词语讲一个小故事或说一句话。这个游戏看似简单却难倒了好几位同学。在上面站了好一会儿，得以别人的帮助才回到座位上。原先我怕抽到难的站在上面那该多难堪啊！却没想到抽到自己那张“掩耳盗铃”于是就这样，我出色的完成了任务，还收获了两张卡的奖励。

　　即将跟成才要说“拜拜”了，我想留几条意见作为参考：

　　1.老师尽量不要找些深奥的话年给我们听，因为我们听不懂也会觉得无味，与其浪费口舌还不如给我们讲些故事，或写作方法。

　　2.特别是数学课，老师要稍微严肃点对待学生，不能太宽松。要多选难度较大的题目细心的解答给我们，使我们能在下次遇到这些题目时能够轻松解答。

　　以上就是我的意见。

学习的作文篇6

　　学习对于老师而言，也许学生考个好成绩，这就是他们学习的结果。而对于学生而言，也许考上重点高中，名牌大学，这就是他们学习的结果。对于我来说，学习只是培养自己的道德和一些基本的生活本领。我并没想过我的将来，因为我的将来无论是光明还是黑暗。我都有勇气去面对，去战胜它。不管我将来是否有一份工资很高的工作还是卑微的`工作，这只是在考验我。

　　学习——从阅读，听讲，研究，实践中获得知识或技能。老师们总想着自己的学生考出好成绩，家长们则希望自己的孩子能考上名牌大学，有个稳定的工作。他们并不是错的，天下的哪个老师，哪个家长不希望自己的学生，孩子有出息。但他们没有想过，我们想干什么。我们学习就是为了应付接二连三的考试？我觉得我们不应当这样。即使我们有出息，那又有什么，只不过是懂得比别人多一点罢了。而他们的道德却与他们的成绩无法成正比。城市生活的人想着自己的利益，想着如何去让别人羡慕自己，走进虚荣。这也是我不喜欢与城里人交往的原因。农村里，朴实的空气笼罩着整个村，没有私心，有的只是关心、和睦。

　　学习是为了什么？学习是为了让自己的道德成绩得到双丰收。而不是单一，而道德是最重要的。

　　不要因为应付考试而学习，不管你学习多好或者是为了应付老师，这些你认为有必要吗？

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