在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的学习的烦恼作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学习的烦恼作文 篇1
学习中的快乐，快乐得神秘、快乐得心醉、快乐得耐人寻味。
学习中的快乐，究竟是什么呢？真的有那么心醉，那么寻味吗？是的，你若想要知道学习中的快乐究竟是什么，我可以告诉你。是读完一本很少人看或是很少人知道的好书，快乐得心醉而又优越的感觉，那是一种多么耐人寻味的感觉啊！我，很喜欢读曹文轩的小说，他那纯美极至的描写，令我深深爱上了他的小说。《大王书》是他的一本最新力作。我看得爱不释手，只争朝夕地看：吃完饭，我捧起书，读得津津有味，电视也没有兴趣看。有时，我为了更快看完，还含着饭，品味着书中那美景、人性美，而不在品味饭菜的香；做完作业后，我总顾不上时间地看，顾不上身体劳累地看，然而，我却越读越轻松。因为，我的灵魂得到了放松。这种放松总要到妈妈不知不觉地站到了我的身后；上厕所的时间我都不放过，这种时候总让我读到自己脚麻无力；嘿嘿，既然上厕所的时间我都不放过，更何况是睡觉的时间呢？我总在妈妈以为我睡下时，打着手电筒，躲在被窝中细细品味，有时读到一、二点才依依不舍地放下......我细细地读、慢慢地想。这本书就在不知不觉中被我读完了。我回味着、享受着：回味书中的景色、人物的性格在曹闻轩笔下令人心醉的美，享受着那种捷足先登的快感......
学习中的.快乐，到底是什么呢？是真的有那么快乐吗？是的，学习中的快乐，是解开一道在同龄人所谓的难题的那种感觉，是以众人所不及的速度做完一道似难非难的题目。即使不会，我也全力思考，直至答案揭晓。或许，我在别人等答案的过程中，已理清思路做出这道题，甚至是微笑着做完。记得有一回，我被老师出的一道题难住了，后来我静静思考数量间的关系，不大一会就做出来了，我一抬头，全班同学都在埋头思考。是否老师讲到下一题了？看了黑板，我才知道，同学们都被难住了呢！真开心啊，这种快乐又是多么的神秘！
快乐还有很多种，但??有哪一种快乐能和带有神秘、心醉、耐人寻味的学习快乐相提并论呢？
学习的烦恼作文 篇2
在人的一生中，怎么会没有烦恼呢？
在小学时梦想早日上初中。可是到了初中，谁又会知道比小学更苦呢？在每天的学习任务大山中，我几乎是爬着过来的。
每天早上6：50就进教室学习。每天英语老师带我们登书山，数学老师带我们游题海。有做不完的作业，有背不完的书……更别说临考那几天，简直就是难以度过。可以说成是“无数作业萧萧下，不尽试卷纷纷来”。早上刚考完英语，下午又来考数学，晚上又考语文。我们每天都是烦恼重重。
在每天中午规定的自习时间内，刚做完数学，又杀出了英语老师，抄了一黑板的英文字母、单词题目。有动作慢的同学，连数学都还没作完，看见英语老师来了，又抄英语，忙得不可开交。短短的35分钟内，英语、数学，有时还有语文、历史、生物。我们的笔的书写长度每天加起来绕地球一圈都够了。一支新买的中性笔，最多5天就写完了，中午连休息的.时间都没有。整天在教室里坐着，我的眼睛已经开始打架了，我的关节已经开始生锈了，我的思想已经失去了往日的活力，我从活泼可爱的精灵变成了学习的机器。
下午在规定的一个多小时自习时间内，班主任安排两天学语文，三天搞数学。每当同学们在安安静静做语文或数学作业时，英语老师进来了，“背书，记单词！”英语老师的一声令下，谁敢不从！大家放下做得正有思路的作业，极不情愿地拿出英语书背英语。每逢这时，大家总是摇摇头，叹一声：“哎，上课时又要被老师批了！”老师总是说我们不会安排时间，可时间总是被别人侵占，能怪我们吗？
晚自习，老师还要讲课，或者安排一大堆作业，或者搞单元测验……
唉，每当想起这些令人窒息的中学生活，真是让我烦来让我忧！
学习的烦恼作文 篇3
自从升上了六年级以后，除了学习，还是学习。
现在，在学校要学习，在家还要学习，没有了以前的轻松和快乐。白天在学校,，课堂上不认真听课，耳边便会传来老师一阵阵的批评：“现在已经是六年级了，怎么上课还走神，离毕业测试已经不远了……”这阵阵的批评声犹如飞箭般向我刺来，使我痛苦不堪，真难以用语言来形容啊！晚上，我带着一身的疲惫回到家，等待我的还有山一般高的作业等我去完成，要是在十点半之前还不能完成这“堆”作业，我的耳朵可又要受折磨了：“现在都什么时候了，写作业时可要抓紧时间，写完作业了还要看点课外书，要不学习成绩怎么提高啊！”爸爸的`折磨可总算挺过了，但妈妈又来了：“你可以利用在学校的一些时间写点作业，晚上回来要复习一下今天教过的内容，要不怎么考上好的中学啊？”这真是双管齐下。等我好不容易完成了他们的任务，想放松一下，玩玩电脑，可问题又来了，看见爸爸气势汹汹地走了过来，一伸手就把连接电脑的电源给关掉了，又唠叨起来了：“你啊，怎么说也不听，等你长大了要怎么玩我不管你，可现在你还太小，是学习的时候，就是要努力学习……”爸爸的话就像一只狮子似的要一口把我吃了，又好像江水般涛涛不绝，想要把我淹没似的。
还有一次，我的小测验考得了88分，当我把卷子拿给爸爸看时，爸爸的唠叨又开始了：“怎么搞的，六年级了，还考这么差的分数，升学考试要怎么办啊？”爸爸的话真是永无止尽。所以每次我把试卷拿给爸爸看时，都是胆战心惊的。
学习啊！我到底在什么时候和你结下了这么深的仇恨，竞这样地折磨我。
学习的烦恼作文 篇4
可怜天下父母心，这使得我们小孩子受了许多不必要的“苦”，增添了许多烦恼。
烦恼一：课外练习太多
这个学期开学的第一天，老妈就带我去新华书店买书。一路上，老妈还不停地吩咐我：“儿子啊，新的学期开始了，你要多买点有益的书啊。”“知――道――了!”我也跟着不耐烦地回答。到了书店，一下车，妈妈就拉着我的手直奔二楼。二楼可全是与学习有关的书，大多是练习册，看来买漫画书的时间要没有了。之前我心里曾打算：趁老妈不注意，偷偷站在那里看几本。然而，一到新华书店的二楼，我的计划就落空了，妈妈拉着我的手，一会儿这边选两本，一会儿那边挑三本，这儿看看，那儿瞧瞧，一连选了两本语文练习册，两本数学练习册，还有一本英语，后来又添上了几本作文。“够了够了，光这些就把我‘折磨’死了。”我心里默默地说。到柜台前付帐了，我拉着老妈的衣服，求她给我买几本漫画。但老妈斩钉截铁地说了一声“不行”，便转过头去付钱了。最后一丝希望破灭了。唉，可悲啊，我又要变成名副其实的`“大忙人”了。
烦恼二：兴趣活动太繁重
我们班的同学属我最忙。什么假日活动中心、英语培训学校、笛子二胡培训……我都得去。爸妈听说哪里好，就把我往哪里送，而且都蛮有理，假日活动中心，老师推荐不好推辞;英语培训学校，英语很重要，一定要学好;笛子二胡培训，考出八级，高考时有加分，目标还是蛮远大的。你们看，这是我周末的安排：星期四、五、六晚上和星期日下午要学笛子和二胡;星期六上午学校假日活动中心;星期六下午与星期日上午到英语培训学校学英语。比你们忙吧!老爸老妈太狠了，连周末都不放过。
…………
我的烦恼多得不能再多，你数一数天上的星星就知道了，在此就不一一列举。真不知，我这忙碌的生活何时才能结束啊…
学习的烦恼作文 篇5
大人们总说，小孩子是最无忧无虑的。我反对，因为他们不知道我们也有很多烦恼。我们的烦恼大多是来源学习，家庭等，我的烦恼就是来源于学习。
我们现在的学习压力非常大。老师让我们做很多作业，我们老师这样做是为了我们好，为了我们的成绩更好，但是我们不是机器，我们也要放松和休息。不但这样我们的许多母亲和父亲连我们的休假日都要我们去补习。我知道父母也和老师一样是为了我们好，也是为了我们将来好，但是我们不能只专注于学习，因为我们不能只当书虫子，我们应该要全面发展。
有的人说的好。玩的时候就要快乐的玩，学习的时候就要努力的学习。我同意这句话，因为我们学习的时候就要努力的学，有时也要放松。
我这一次期中考试考得不好，父母知道成绩后，不停地叫我去补习不要玩电脑，如果我去补习的'话，老师在布置很多作业的话，这样我们根本没有时间放松，不能有自己的时间。
这就是我的烦恼，我学习上的烦恼。真希望父亲和老师能了解我啊。
学习的烦恼作文 篇6
快乐似花，痛苦如草。有花没有草，显不出花的美，有草没花显不出草的绿。学习亦是如此痛苦中要有快乐，快乐中少不了留恋往事的痛苦。没有痛苦学习是多么的单调无味，有了痛苦没有快乐，生活又是多么的凄凉可悲。
想我，每日忙忙碌碌的学习学习......真不知什么时候是个头，总是默默的苦想，有一天可以痛快的玩一场，自知天不遂人愿。但我仍坚持自由的一天。唉！作业像泰山压顶一般，让人透不过气。只有在自己"黑暗的小屋"怀想一下童年的乐趣，但好景不长。"黑暗的小屋"中就会刮来一阵寒冷刺骨的风，把我童年的梦吹散了；远了。
一切痛苦随风去，苦尽甘来便是甜。我总是对自己说："学习会成快乐的话来安慰自己。"这确是一种自我安慰的好方法。
"满目山河空念远，不如怜取眼前人。"说的是啊！不如怜取"眼前人"我们正值花季少年，是我们学习的最佳好时期。"少壮不努力，老大徒伤悲"
但学习须与快乐结合"有了快乐学习不再紧张；有了快乐学习不再单调无味；有了快乐学习......。抱着快乐的学习态度学习，一定会事半功倍。
学习苦与乐相随，人生才更充实有意义。
作文五：学习中的快乐与烦恼
人生中一定会有快乐和痛苦，正是快乐和痛苦相交成了一个人的生活。我成长中也有快乐和痛苦，快乐使我高兴，痛苦使我难受。
快乐的事回味的感觉也是无穷无尽的，我记忆最深的是第一次参加运动会，这是四年级开运动会的时候，阳光明媚，我们学校要在宁波工程学院的大型运动场举行校运会，这一次我也参加了，我们班的运动员都在做准备活动，老将杨默也在做原地跑，那速度快得惊人，好像没有人是他的对手似的。先是400米比赛，枪声一响我就像一匹小马一样冲了出去，我一开始奋力地跑，很快追上了前面的人，在转弯的时候得到了第一的宝座，可是好景不长，又被别人追上了，但是我不灰心，奋力直追，最后以第二名的成绩进入了决赛。在休息过程中60米比赛又有声有色地进行了，因我经过了400米的比赛，体力消耗很大，还没有完全恢复，所以得了一个第三名。400米的决赛终于开始了，我好像是离了弦的剪，虽然前面经过了400米？60米的比赛，但是经过我的奋力拼搏，还是得到了一个第四名。这次运动会我为我们班获得百化奖做出了贡献，能够为集体争得荣誉我感到很快乐。
快乐中也有痛苦和烦恼，就来说说学习吧！学习是很艰苦的，但是学习的背后有着无穷无尽的甜，我们要先苦后甜。这学期期中考试前的几天，我把作文进行了很好的复习，而别的.东西拖在了脑后。考试时，前面的基础题失分很多，中间的阅读题也是因为没有很好的复习，失去了11分，只有作文好一点，才减去3分，总分是75分。如果作文不好好复习，那成绩不是要6字开头了吗？这次考试的成绩不好，使我很难过，但是通过这次考试也使我深深地认识到一分辛苦一分成绩的道理，没有平时的苦哪里来最后的甜啊！在今后的学习中我一定要认真，要在平时不怕辛苦，决心在我的本命年里考上一个好中学，通过平时的辛苦来得到最后的甜蜜。
人生中有喜有忧，有乐有苦，有笑有泪，既快乐又痛苦，这就是人生！
学习的烦恼作文 篇7
在前进的路上，总会遇到许多烦恼。而我的烦恼便是，学习成绩永远都不是那么理想。
本来数学基础就不好的我，学奥数的理解能力很弱，所以奥数班的成绩相当差。爸爸妈妈总是以大人的思维解题，总认为我做不出来的题目很简单，而我们都是废物，因为题目不会做。大人们还喜欢互相攀比成绩，我们总比攀比的对象差。“你看某某成绩为什么这么好？”“你看某某某、某某某，班上哪个人比你差？”父母总是拿我们在成绩好的人群里攀比。
这是一天晚上，爸爸在工作，我在学习。他见我有一题做不出来，就提示了我一下。可是我根本听不懂爸爸的提示，爸爸却不知道，要我先写。又过了一会儿，爸爸一看钟，我已经做了40分钟了。于是，他“咆哮”道：“这道题目有这么难吗？你都做了40分钟了，浪费时间！……（此处省略几个骂我的话）”大人们对于我们取得的好成绩总是一带而过，可是对差成绩总是揪住不放。我们却无法抓住他们的缺点，如果这样做，他们就会骂我。
题目做不出来就是做不出来。可是，我又听不懂爸爸的提示，这使爸爸十分“气恼”，认为我的'理解能力有问题。反正他也不让我玩，我可以认为我在用玩的时间来写作业。爸爸却不这么认为，他认为不休息是应当的，应该吃完饭就开始学习。
有一次，我和哥哥吃完饭休息了一下。爸爸亲口说休息10分钟，我们才休息了5分钟，就让我们学习，还说我们不要失望，这是考好中学的唯一出路，我们落下的太多了。爸爸有时候还会说我们上兴趣班花的钱太多了，还提不高成绩，对此表示不高兴。
父母就是这样，在我们觉得教育有一些问题或想要争辩一番时，父母总能用他们的理由来“训斥”我们，以至于我们无能为力。
这就是我学习上的烦恼。
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