在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的学习的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
学习的作文 篇1
新一年,新气象,我必须更加努力,廖世豪加油吧!
新的一年“无论对小孩还是大人来说,都意义非凡。
除了代表新开始的字面含意之外,古今中外都一样的庆祝气氛,也让新年的感觉充满了喜悦、希望、期待、和终于能逃脱苦难的的心情,他给人一种一切都将会和现在”不同“的期许,也让所有人愿意在给自己一次机会往前奋战!我也是这样,喜欢过年,喜欢迎接新年,喜欢让自己很有朝气的'计划明年的事物。
我们因为有目标才有动力,所以我要给自己定制目标,但不要增加压力,我要考得更好,上次期末考试非常失败,但是我不会放弃,我要加油,考出好成绩,我还要让我的篮球和萨克斯进步。我的我们眺望一年的美景,放牧一片又一片阳光。在第一时间,用心喊出春天的问候,然后,拿起如椽之笔描绘心中的蓝图。捷报在等我们。我们和新年一起变化,迎接一年的捷报……新年,我是你时光里的开拓者。一秒,也是我的跨越。祖国,我是你血液里的跋涉者。一滴,也是我的超越。
以后会发生什么我不知道,但是,我要加油,为未来的中国做贡献!
学习的作文 篇2
我有两支外型长得一模一样的荧光笔。一支笔里面装得是绿色的笔芯,于是我叫它小绿。另一支笔里面装得笔芯是紫色的,于是我叫它小紫。它们都是顾欣蕾同学无条件地送给我的,我很喜欢它们。
这二支笔的笔盖看起来像是正方形的,不过棱角是圆的,笔杆是圆柱形的,长约11.9厘米,相当于7块约1.8厘米长的小正方形的橡皮擦,笔杆里面包着的就是笔芯啦!小紫写出来的字是紫色的`,小绿写出来的字是绿色的。它俩有一个共同之处,也就是荧光笔的特点——写出来的字都是闪闪发亮的!
它们对于我来说都是很重要的喔!平时可以在书上、本子上或试卷上做重要的标注或笔记;上美术课的时候,可以在图画上做一些提亮的小工程;还可以在自己喜欢的手工作品上添加一些可爱的图案。
有一次,就在美术课上,我正准备用小紫,却发现小紫不见了,就连小绿也一起不翼而飞了,“真奇怪,放在哪里了呢?”我自言自语地说。翻遍了书包和书桌里都没有找到,这可把我急坏了,数学课下课的时候还看见它们俩的呀?!正当我犯愁的时候,我的同桌胡予若问我:“邓铃川,这是你的笔吗?我在桌子边上捡到的。”“啊!是我的。原来掉在你那边了呀,我正找它们呢!谢谢!”我开心地说。虽然找到了,可这种失而复得的滋味让我感觉挺不好受的。自那以后我每时每刻都带着它们两个:上课的时候总会把它们放在桌面上;下课的时候,我把它们装入衣服上面的口袋里;就连吃饭的时候,也要把它们拿出来放在眼睛看得见的地方。
我最喜欢的学习用品就是这两支荧光笔了,因为它们不但漂亮,而且对于我来说很有作用,所以我一定会好好爱惜它们!
学习的作文 篇3
大家都有遇过困难的时候,像是假日要买东西,整条大街大排长龙,大家也都排得汗流浃背。
当我要玩我最害怕的游乐设施时,我一直满头大汗,紧张得连话都快说不出来了。我很期待,但是却无法克服恐惧的心理,要爬上去的一剎那,真有说不出的“困难”,可是我还是去玩了,而且还玩得不亦乐乎!
在学校我遇到最大的困难就是“写作文”,每次只要写作文的时候,我的头脑就一片空白,连一个字都想不到,绞尽脑汁,想到头痛欲裂。唉!回到家连妈妈都说:“靠山山倒,靠人人老,靠自己最好。自己加油吧!”结果我想了半天还是想不到,一开始写我就很不开心,因为妈妈要求要运用很多成语,所以我觉得很困难,“写作文”成为我心中挥之不去的阴影和痛苦。但是我要勇敢面对挑战,不要退却,寻求解决的方法,请老师帮忙或是多背一些成语,多阅读、参考别人的文章。学习面对它、接受它、完成这个不可能的任务。希望我的挑战和努力,可以让自己的作文进步。
以前我还不会游泳的.时候,每次开始游泳就会一直喝到水,姿势也不正确,真是一只不折不扣的“旱鸭子”,好怕溺死在水中。我在泳池边学习别人游泳的动作,在经过教练的指导后,果真“天下无难事,只怕有心人。”我终于学会游泳了,也学会了各式各样的游泳技术,水母漂、自由式、狗爬式……我都已经学会了,真是皇天不负苦心人呀!学会游泳的我我也如鱼得水般,游得悠游自在!
每个人在学习的过程中,都会遇到困难,千万不要害怕,要乐观积极的面对,才可以拨云见日、迎刃而解,看见成功的曙光,这可是我挑战许许多多的困难之后所得到的心得喔!
学习的作文 篇4
学习是靠平时的积累。
有怎么样的学习态度,有什么的学习方法是会对你的平时积累会造成比较大的影响。
学习态度应是能使自己走向光明,走向成功,这样的态度才是正确的态度。
有时我自己会认为老师的教学方法不适合自己,所以成绩固然是差的,觉得不会有大的变化,所以就对此失去信心,有时我会认为有些老师真的不适合做老师,为什么?因为这些老师只会“死板”的教下去,不会灵活的教育学生,而且,注重学校对自己的评价,现在应要用普通话教学。他们就不理会学生的.意见就“死板”的教下去,其实,我认为“人是生的,法律是死的”,为何他们不会“入乡随俗”呢?教学的目标主要是将自己所知道的,全部教传授给学生。自己所得的所有声誉和名望,还有教学质量,都是由学生给的。这时,自己的态度那么的极端,应如何改变?
你应立刻想到“长风破浪回有时,直挂云帆济沧海”。
学习方法是带你走向成功的道路。
应该根据自己的实际情况进行计划,不断的更新,不断的改进,使自己能适应自己所定的计划。
我的学习方法是上课认真听课,课前预习,课后复习,到做作业时,应先复习自己还未能真正的明白的问题,再做题,自习课时,怎样的复习,就要确定下来,避免浪费时间。
其实,谈论学可应该以积极进取的态度,“不以物喜,不以已悲”的思想去对待学习。
学习应以行动为主,多动脑,多思考问题。应以“少壮不努力,老大徒伤悲”。为警惕自己的戒言。
努力过多少的汗水,就得到多少的分数。
学习的作文 篇5
每天我们都要上学,每天家长都说:“要好好学习,天天向上。”考一百分还有奖励,比如:家长会个我们买衣服,老师给我们发奖状······
所以我喜欢学习,我现在已经有4个小奖状了,你们呢?你们好好学习了吗?我觉得我们每个人都爱学习吧,过年考双一百,还有我们的'亲戚会给我们很多钱呢,我猜你们现在一定也喜欢学习了吧,学习对我们有好处,家长一直让我们好好学习,不是为了家长好,是为了我们好,所以我们现在要好好学习,不能让家长的心血白费。
学习的作文 篇6
刚刚看到了荷友写的一篇文章《谈学习》,我发现其中有很多值得我们讨论的地方。
先说说这篇文章吧,主要是说出了学习与不学习的各个好坏处。他说:学习的好处,就是长大会有好工作,有素质,别人看的有文化;不学习的.坏处,就是没有工作,没有素质,别人看的没文化。又说只有努力看书,才能算好好学习。
学习,首先是为了追求高尚,追求完美,留下毫无遗憾的人生。满腹经纶,书富五车并不一定是一个真正懂得学习的人,真正懂得学习的人也不一定是完美的人,他们这些只会读书的人,在此世道上,竟然自称“有文化,有修养,十全十美的人”。
其次,学习虽然也包含有好工作,有素质,别人看的有文化这种成分,但目的绝对不能设为这些微不足道的“微量元素”,向我上面说的,学习主要目的是为了追求高尚,完美。
最后学习绝对不是好好看书,才算学习,学习的方法成千上万,抱歉不能一一列出,因为方法实在太多。我就随便举一个,比如像看电视(不是那种不二不三,不三不四的),电视节目的功效甚至比看书还好,它会帮你把书上冷冰冰的字生动化视节目,就像最近热播的《三国演义》,看电视时比看说时激动上好几十倍,心早就飞到了那战国。不过还是要提醒大家:当心眼睛。
【学习的作文】相关文章:
(经典)学习的作文03-05
【精选】学习的作文03-04
(精选)学习的作文03-30
学习的作文[经典]03-09
学习的作文(精选)03-11
(精选)学习的作文03-08
【经典】学习的作文03-02
学习的作文(经典)03-16
学习的作文[精选]03-17
[精选]学习的作文02-27