学习作文

时间:2024-04-05 16:06:04 学习 我要投稿

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的学习作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学习作文【精选7篇】

学习作文 篇1

  我是阳光帅气的钢笔哥哥,我穿着一身天蓝色的衣服,有许多小朋友都很喜欢我。可是文具店的售货员把我的价格出高了,所以小朋友们都舍不得把我买回家。终于有一天一个小男孩看上了我,把我买回的'家。我想他一定能爱护我,珍惜我的。

  太棒了!我的愿望真的实现了,小主人真的像我说的一样爱护我。从今天开始,我就要和小主人一起写作业,一起学习了,我真的非常兴奋。

  到了晚上,小主人和我都要睡觉了,小主人睡在床上,而我和尺子弟弟、橡皮姐姐和铅笔妹妹都睡在文具盒妈妈的肚子里,小主人还特意把我放在文具盒妈妈肚子里的海绵垫上,特别舒服,小主人对我可真好啊。

  记得有一次,小主人不小心把我给弄丢了,小主人伤心地哭了起来。过了几天,小主人找到了我,他很高兴,我也很高兴,因为我又可以和小主人一起学习了。

  我爱我的小主人,我也希望其它的钢笔也能像我一样,有一个幸福的家。

学习作文 篇2

  最近这段时间我又在玩填字游戏,我觉得这个游戏特别好玩。我们小的时候,报纸的每一期都会有填字游戏,但是那个比较难,那个是每一个格子标上号,下面写着一个描述,根据这个描述来猜猜词语。

  童年时那个报纸上的填字游戏,有的是把答案倒过来,有的是下一期才有答案,而那种下一期才有答案的,就是在激励人买下一期的报纸,而把答案倒着印在报纸上,这样只要把报纸反过来就能找到了。

  我记忆犹新的是,有的填字游戏是写答案详见下期报纸,这样你就有动力买下一期了。童年的时候,我姥爷就会留半年的报纸,然后我去的时候,他就给我找出珍藏了半年的报纸,我们一起玩游戏。每次玩游戏都是我俩最喜欢的时候,他自己也是真有意思。

  我现在玩的填字游戏是很简单的,都是成语,下面还有备选的.文字,你把这些字选出来填到格子里就可以了。也学到了一些成语,比如说采风问俗,但是大部分还是不记得了。

  最近感觉自己的记忆力没有以前好,我记着的东西,过一会就忘了,可能我需要一个小本,想想又作罢了,主要也不是什么很要紧的东西想记下来,后来又不记得是什么。我玩现在手机上面那个成语填字游戏,可能玩个10局20局,才会遇到一个不会的成语,偏偏又不记得了。

  都说寓教于乐,不知道能不能真的实现呢。但是,不管什么时候,我都应该养成学习的习惯。

学习作文 篇3

  我在这个下午收获了我学习十年之后都没有的感悟,如果高考之前我不好好学习,来这么一次我就会立刻开始学习,以后不再会说学习累不累的话了!

  我和弟弟两个人在中午十一点多的'时候去了山里挖土豆,如果说刨土豆难,刨完土豆更难!因为我们没有任何办法把自己刨的土豆从山上背下来,我试过用绳子绑,用自己的肩扛,可是我发现自己居然不能把这个移动,或者应该说是抱起来也困难,对于在这个动作导致我们两个人笑的没有力气了,因为这个动作实在是太搞笑了,所以在这一刻我自己实在不行了!

  我们两个人一起扎堆坐在这个半山腰上,看着自己努力奋斗而得以顺利完成的大四口袋的土豆,无语啊!因为我们居然不能拿回去,你说这个可笑吗?最后实在是没有什么办法了,我两个人只能用另一个口袋分一半,这样一个人就可以做到把这个拿下去了,结果刚刚下去还没有休息一下,就有一个人对我们说,他即将就要从这里过去,所以我们需要加快速度,因为要给大家让路,在这个狭小的地方只能停一辆车!

  实在没有办法了,只能咬牙坚持把原本这里面最小的两个口袋一人一个,从这个地方背下去,或许我就是半背着,而弟弟自己只能抱着,下来的时候你就会有一个感觉,不是因为你自己下来,而是这个重物使得你自己停不下来,而且农村的山都是这样一个没有路的地方,所以也没有什么可以站住脚的地方,我自己觉得好像就要扑下来了!

  最后只有一个了,终于可以回家了,还是学习好!

学习作文 篇4

  我不知从记忆中哪个角落中搜索的一句话:“大自然是一个天然课本,教会我很多书本上学不到的东西。” 已经很久没有放松心情了,十一约上朋友,出去呼吸自然气息,那感觉,爽极了。 走入xx保护区内,一片绿色,真是让人心旷神怡[注: 旷:开阔;怡:愉快。心境开阔,精神愉快。],抬头望望那棵棵参天大树,看着那一望无际[注: 际:边。一眼望不到边。形容非常辽阔。]的天和几片淡淡的云,闻着鼻中满溢的自然气息,芳香四溢。侧耳聆听小鸟偶尔传来“啾啾”的叫声在林中荡漾,晃然发现,这也是一种学习。踩在金黄色的地毯上,传出“咯吱”的响声,从树根处拾起一片叶子,夹在书里,这也是一种见证,心灵旅行的见证。抚摸那苍劲的树干,密密麻麻的纹理如同老者脸上斑斑皱纹,是时间冲刷留下的痕迹,是深沉、是思索、是深奥的思想,却也是洗涤心灵那充满坎坷的手。其实,这也是一种学习。

  站在那苍茫的天边,一个人只是一粒沙,微不足道[注: 微:细,小;足:值得;道:谈起。微小得很,不值得一提。指意义、价值等小得不值得一提。]的沙。我们的生活对我们来说是全部,对天来说也许只是再平常不过的东西。走到小溪边,那潺潺的流水一去不返了,如我们的时光,这一秒的`自己与上一秒的自己也绝不相同。捧起一掌心的水,无论你怎么努力去挽留,它总归要从指缝中流下,最终流光。小溪啊,你是在用你的洁白找出我的浑浊吗?感谢你,让我学到了,我知道,这也是一种学习。走入自然,感受到了那美丽的景色,用心去体验那种安静与平和,扫去心中的烦恼,留给自然最真的自我,感受到了自己的渺小。是自然,教会了我放下包袱,坦然面对;是自然,教会了我认清自我,怀抱理想;是自然,教会了我珍惜时光,永远纯净。 走出自然,我的心已没有那份激动,反而多了一份深沉,那是对生命的感悟。 - 众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。

学习作文 篇5

  生活是一出戏,我的角色现在定位在学生身上。不知道是谁安排的,不知道是谁导演的剧,不知道我的命运是怎样的。我只知道,不管演什么角色,既然已经乔装上台,就一定会演好。

  我是一名学生,也许从我七岁进入幼儿园开始,我就注定要开始一段新角色的旅程,从家里的宝宝到校园里的学生。而这段旅程,我不知道要走多远。不知不觉中,我告别了小学的欢声笑语,告别了初中的懵懂,进入了一个沉重的高中。结果很多美好的回忆被珍藏,很多消遣被束之高阁。随着我的成长,我开始学会带着成熟和责任感去思考,以及作为一个高三学生应该做什么。

  我是一名高三学生。曾经有人嘲讽说,世界上有两种人最痛苦。一个是每天生活在自杀式炸弹恐怖中的以色列人;一个是国内的高三学生,苦苦等待高考。是这样吗?也许,高三,总爱被渲染成黑色。每天看着倒计时表越来越细,数字越来越小,我们的心就像干涸的井一样安静。大四了,一定是这样吗?

  我是一个可怜的高三学生。在,参加高考真的很糟糕,真的很难等。高三,总是缺少新鲜空气让你呼吸,所以我们只有课间休息,不管是什么,反正不需要氧气。那么,我们的精神呢?谁能让我们的精神呼吸?就像是走进了一个灰暗的泥潭,睁着惺忪的眼睛看着自己慢慢沉沦,就这样沉沦。

  我是一名高三学生,已经学会了痛苦和救赎。只剩下两个多月了,我的命运该这样沉沦吗?难道我的舞台只是转手给别人了?不,我不想要!黑暗中,我仿佛看到了一线光明,突然明白了导演的`意图:人生是一部戏,戏里总会有波澜。浪戏是好戏,经得起打的演员是好演员。我是学生中的普通一员,但我玩的是自己的独角戏。我要珍惜自己的角色,努力演好。也许我应该试着用一种新的方式来扮演好我的角色。然后,恍惚中,我看到了黎明明的曙光。

  我是一名高中生,我的好戏真的需要上演已经十二年了。大结局将于6月6日和7日正式上演。为了那场演出,我要学习到底!

学习作文 篇6

  四年一度的奥运会在伦敦打响了,我们怀着激动的心情坐在电视前观看比赛。

  比赛第一天,易思玲射落奥运首金,王明娟夺得中国第二金我最喜欢观看游泳比赛,我们把目光转移到游泳赛场,此时孙扬400米自游泳,起初他游得不是很快,落在后面,腿打起的'浪花很小。到了最后100米,孙扬的速度加快,腿打的也快了,这时,千万朵浪花在他脚下翻动,最后30米、20米、10米、5米,孙扬获得了第一,并打破了奥运会纪录,此时此刻,欢呼声,呐喊声,拍手声,此起彼伏,孙扬激动地发出了怒喊声,那声音惊动了在场的观众,惊动了全世界,我们为孙扬感到骄傲。

  孙扬为祖国争了光,取得了最好成绩,这与他平时刻苦训练分不开,他一定付出了千辛万苦,只有努力才有回报。我要向孙扬学习,珍惜生命,强身健体,长大后,报孝祖国。

学习作文 篇7

  众所周知,勤奋才能换回回报,好比想学游泳的人,却迟迟不肯下水,他会学会游泳吗?不,当然不会,说过典型的例子吧!同学们,你们都有理想吧!但是,你们是否为自己的梦想努力过呢?伟人?哪个是幼时,勤奋好学的典范呢?即便是“神童”如果不勤奋好学照样会变成庸人,难道不是吗?》我相信同学们都略有耳闻吧!人与人不能对比,认真与不认真的就有大大的不同,如果不信,我们就随便拿两个人对比下吧!

  有一部分同学可能看过曾国藩与贼这篇故事吧!曾国藩天赋并不高,但是为什么这么说呢?之所以这么说,是因为有一天曾国藩背一篇作文,读了很多遍都没有背下来,可贼呢?读了几遍就会背了,说明贼是个读书的好苗子,但是为什么曾国藩却成为毛都钦佩的`人呢?而贼却不知所终呢?是因为呀!曾国藩认真,刻苦,勤奋,坚持不懈,贼虽记忆力好,但是他名不见经传,天赋没加上勤奋,所以成了庸人。

  同学们呀!你们是难道想沦为庸人吗?如果不想的话,现在一定要勤奋,胜利就在不远处等着你们,看到这么多,天才与天赋不高的人,你们一定有所感悟吧!记住,天才,是靠百分之一的天赋和百分之九九的勤奋。

  同学们!让我们一起勤奋起来吧,做个对社会有用的人吧

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