在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的学习作文400字5篇,希望能够帮助到大家。
学习作文400字 篇1
今天,老师给我们看了由18张图片和提示语组成的伊妹儿。
在这些图中,我看见了许多令人感动的场景——为了生活而乞讨;把狗当做自己的朋友;用买废品的一点积蓄来养活自己;为了走过急流,冒着生命危险走在摇摇晃晃的木桥上;用塑料瓶充当鞋子;为了吃上热饭,年老的太太背着重重的木柴,脸上还挂着微笑。
我印象最深的,就是“学习使你烦恼吗?他们不”。现在,我们的家庭背景好了,学习环境也优良了,有些同学会讨厌学习,甚至觉得学习是一种烦恼。那么这些同学,请你们来看看他们吧——他们身上衣着很少,鞋子也没有穿,一个个靠坐在墙边。他们没有黑板,没有桌椅,没有练习簿,甚至连一支短短的.铅笔都没有。他们只能用小木棍,奋力地在坚硬的土地上写出一个个数字,那一个个黄黄的字里,透露出那些孩子的认真,专注。假如,他们能有齐全的教学设备,那么,他们将会多么快乐啊!
反过来,想想我们,有齐全的教学设备,电脑啊,投影仪啊;有优良的学习环境,整洁的教室,幽静的校园……难道,我们还有理由讨厌学习,觉得学习是一种烦恼吗?让我们爱上学习,从今天开始!
学习作文400字 篇2
每当看到电视上播放激烈的游泳竞赛,就会想起那一次经历,直到今天还记忆犹新。
那天,妈妈兴致勃勃地朝我房间喊:“心儿,这大夏天都快中暑了,咱们去游泳吧!”“好呀,我肯定比你游的好!”我立刻穿上泳衣和妈妈去游泳。
一到游泳馆,我兴奋极了,不管三七二十一,直接跳了进去,像老牛一样玩命地喝起水来,我扑腾了半天才浮上来。妈妈笑着说:“哈哈,看看你,游泳池里一半的`水都快被你喝完了,你还是去儿童区和小孩子们玩儿吧!”听到这儿我很不服气,下定决心一定要学好游泳。
我看着水里的人们像青蛙一样手合拢,再往外划开,脚一缩、一蹬、一缩又一蹬。于是,我开始模仿起来,在浅水区里跃跃欲试,一缩一蹬,练了半天,越来越熟练。开始在浅水区里像小鱼快乐地徜徉,我高兴极了,连忙跑到妈妈跟前炫耀:“我刚才那只是小试牛刀,是时候表演我真正的技术了!”我往后退了两步,起跑,然后纵身一跃,跳入水中。妈妈拍了拍我的肩膀:“可以呀,学得挺快!”我自豪地刮刮鼻子,“可不是吗!也不看看我是谁!”说完我还吸了吸鼻子,妈妈欣慰地笑了。
通过这件事儿,我明白了,无论做什么事都要细心观察,认真仔细,这样才能做好每一件事。
学习作文400字 篇3
我们班级有一个同学,他又矮又胖,还爱哭,因此许多同学都瞧不起他,欺负他。
他常常被孤立到一个角落,用一双渴望的眼睛,怯怯地看着我们在那边打打闹闹。
直到有一天,我改变了对他的看法。
那次运动会,他居然报了3000米赛跑。“就他那样还报长跑?等着拿倒数第一吧!”同学们又嘲笑起来。随着一声枪响,比赛开始了。我遥遥领先,一边跑着还一边吹着口哨,回头一看,他还在后面迈着小步跑呢,我笑了起来,跑得更快了。我已经跑了五圈了,恍惚间又看见了他那矮小的身影,他的头上布满了汗水,“呼呼”地喘着气——他竟然一直跟着我!我心头一惊,脚步也越来越快,跑完10圈后,我又扭头看他,他还在跑,他的全身都被汗水浸透了,不停的咳嗽着,那坚定的目光令人生畏。之后的5圈他也一直坚持跑着。究竟是什么支撑着他,让他一直没有放弃?是毅力呀!他的毅力是多么坚强!刹那间,我发现了他的优点。
这件事后,我一直关注着他,我发现他在各种方面都有一种不服输的`劲头,他在期末考试中拿了前十名,借着这种劲头,他在踢毽子比赛中拿了第三名。
——每个人都有缺点,但不能只看见别人的缺点而忘记他的优点,只要你细心观察、虚心学习,就会发现每个人都是学习的榜样。
学习作文400字 篇4
爱因斯坦说过:“A=B+C+D”。A这就是成功,B就是努力,C就是方法,D就是天赋。一个好的学习方法加上一个人的坚持不懈,再加上1%的天赋和灵感就能成功。
这句话对我的启发很大,在学习中,我就善于总结学习小窍门和方法。
我以前总是阅读不好,字认得少,一到考试慌里慌张,总是不会写字,但是我越来越发现,有了窍门,学习字词句快捷有效。
一,遇到不会的字查字典,写出来之后把这个字想一想,把它分成好几个会写的字当口诀来记,比如“赢”字,就可分成为亡、口、月、贝、凡这几个字,你看,这样是不是很好记。再比如一个“碧”字,就可以编成一个故事,一个王老师和一个白老师坐在一块大石头上,看着绿色的风景。这样的字其实还有很多。
二、学习一定要刻苦努力。如果一个人没有耐心,那他绝对成不了大事,一个人做事只要有耐心,从小事做起,就能成就大事。
三、我们学习一定要劳逸结合,学的时候要努力学,玩的时候就放开玩,这样才不会把学习当成一种烦恼和一种心理的负担。
四、学懂之后,也要复习,“好记心不如烂笔头”,“温故而知新”。在每星期复习的时候把一些重点的`东西摘抄下来,反复地读、理解,就能记住了。
掌握了好的学习方法,学习效率也就提高了,使人轻松开心快乐,所以我不断的总结更多的方法,让我的学习更加快乐!
学习作文400字 篇5
我有一个“学习大嘴巴”,大家不用猜,就知道那就是我的书包咯!可对我来说,它就是我的“学习大嘴巴”。
我的“大嘴巴”外衣是一个穿着红衣服、长着大鼻子、小嘴巴的米老鼠,每天都朝着我笑,好像在告诉我“小主人,有书读可真幸福呀”!“大嘴巴”的功能比较多呢!它里面有三层,第一层“吃”大型书本,第二层“吃”小型书本,第三层“吃”一些其他物品,且它的两侧有两个“备用袋”可以放水、跳绳等小件物品。它可以不仅可以给我放书本,而且它的脾气也很好,决不会为书本的进进出出而烦恼,相反,每天它都尽心尽力为有这么多的智慧之星来帮助我学习而忙碌、高兴。
每天我都要用上“大嘴巴”,清晨,我要语文书,“大嘴巴”就用自己的法力变出一本语文书,让我早读。“大嘴巴”不仅能变出一些书本,只要在法力之内的.东西(当然要除去没带的东西)都可以变出,这个“大嘴巴”也是个力大无穷的“智慧囊”,因为他每天都会有我们新的学习记录,所以总像有新的智慧在“它”的脑袋中存放。
不知不觉“大嘴巴”它已成为我一个形影不离的好朋友,我喜欢它,这个“大嘴巴”---------书包。
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