在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的学习的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
学习的作文 篇1
学习对于老师而言,也许学生考个好成绩,这就是他们学习的结果。而对于学生而言,也许考上重点高中,名牌大学,这就是他们学习的结果。对于我来说,学习只是培养自己的道德和一些基本的生活本领。我并没想过我的将来,因为我的'将来无论是光明还是黑暗。我都有勇气去面对,去战胜它。不管我将来是否有一份工资很高的工作还是卑微的工作,这只是在考验我。
学习——从阅读,听讲,研究,实践中获得知识或技能。老师们总想着自己的学生考出好成绩,家长们则希望自己的孩子能考上名牌大学,有个稳定的工作。他们并不是错的,天下的哪个老师,哪个家长不希望自己的学生,孩子有出息。但他们没有想过,我们想干什么。我们学习就是为了应付接二连三的考试?我觉得我们不应当这样。即使我们有出息,那又有什么,只不过是懂得比别人多一点罢了。而他们的道德却与他们的成绩无法成正比。城市生活的人想着自己的利益,想着如何去让别人羡慕自己,走进虚荣。这也是我不喜欢与城里人交往的原因。农村里,朴实的空气笼罩着整个村,没有私心,有的只是关心、和睦。
学习是为了什么?学习是为了让自己的道德成绩得到双丰收。而不是单一,而道德是最重要的。
不要因为应付考试而学习,不管你学习多好或者是为了应付老师,这些你认为有必要吗?
学习的作文 篇2
简直是令人难以相信,我今天晚上上自习课的时间已经四个小时了!
在过去的这个学期之中,我上晚自习最多就花费了三个小时,而在这个三个小时内我已经是不耐烦了,根本就没有想要几次学习的欲望,而在此期间也是不一会就拿起自己的`手机随便玩一会,根本就没有今天这样的毅力。我今天或许已经是我最强大的一次了,一直努力的复习似乎也没有意识到时间的流逝,直至下课铃声响起的时候才意识到,看来还是自己学艺不精,要不然复习就不会花费如此大量的时间!
不过,和我一起来的人也一个也没有离开,他们同样在这里复习,然而我们之间的交流不是很多,这也是因为这里的气氛太安静了,因此就让人不得不安静下来!
四个小时的学习以后,我才感觉自己已经有了一定的信心应付明天的考试,当我们几个人离开的时候这个教室里依旧有很多的人,看来比我们更加努力学习的大有人在,一山更比一山高!
学习的作文 篇3
又一个愉快的暑假来到了,这段宝贵的时间,我不能白白浪费。我不但要玩好,还要把学习提高一些,因为端午节放假期间我把左肩膀摔骨折了,没能参加学校的期末考试,因此要把落下的功课补上来,所以我制定了一个学习计划。
一、学习计划
1、计算能手,一天三页。
2、试卷,一天一张。
3、暑假大本,一天四页。
4、读书,十天一本,完成读书手抄报。
5、写作文。
二、生活计划
1、早睡早起。
2、帮父母做一些小事。
3、配合医生做康复治疗,每天锻炼。
这就是我制定的'有意义的暑假生活及学习计划。
学习的作文 篇4
大家都有遇过困难的时候,像是假日要买东西,整条大街大排长龙,大家也都排得汗流浃背。
当我要玩我最害怕的游乐设施时,我一直满头大汗,紧张得连话都快说不出来了。我很期待,但是却无法克服恐惧的心理,要爬上去的一剎那,真有说不出的“困难”,可是我还是去玩了,而且还玩得不亦乐乎!
在学校我遇到最大的困难就是“写作文”,每次只要写作文的时候,我的头脑就一片空白,连一个字都想不到,绞尽脑汁,想到头痛欲裂。唉!回到家连妈妈都说:“靠山山倒,靠人人老,靠自己最好。自己加油吧!”结果我想了半天还是想不到,一开始写我就很不开心,因为妈妈要求要运用很多成语,所以我觉得很困难,“写作文”成为我心中挥之不去的阴影和痛苦。但是我要勇敢面对挑战,不要退却,寻求解决的方法,请老师帮忙或是多背一些成语,多阅读、参考别人的文章。学习面对它、接受它、完成这个不可能的任务。希望我的挑战和努力,可以让自己的作文进步。
以前我还不会游泳的时候,每次开始游泳就会一直喝到水,姿势也不正确,真是一只不折不扣的“旱鸭子”,好怕溺死在水中。我在泳池边学习别人游泳的动作,在经过教练的指导后,果真“天下无难事,只怕有心人。”我终于学会游泳了,也学会了各式各样的游泳技术,水母漂、自由式、狗爬式……我都已经学会了,真是皇天不负苦心人呀!学会游泳的'我我也如鱼得水般,游得悠游自在!
每个人在学习的过程中,都会遇到困难,千万不要害怕,要乐观积极的面对,才可以拨云见日、迎刃而解,看见成功的曙光,这可是我挑战许许多多的困难之后所得到的心得喔!
学习的作文 篇5
我非常喜欢作文,因为它能提高我的分析和理解能力,它能把英雄的事迹记录下来;它能把我们祖国山河描绘下来;它能把动人的事情叙述下来;它能把人的思想抒发出来......
每当我把一篇篇成功写好的'作文写完时,我都回津津有味地读上几遍。一方面可以检查有没有错别字,有没有语句通顺;另一方面在感受一下自己写的作文是否太好了,太美妙了。每当老师在课上朗读我的饿作文时,我听到熟悉的文章在我的耳旁响过,仿佛可爱的大拇指也在我的饿面前举过。。。。。。当时,我得到了快乐的荣誉,这是我值得高兴的一点。当我去听,去阅读别人的文章后,心里很难受,顿时,我决得别人写的文章比我好多拉,同时我也在别人的文章里穴道了许多知识,知己知彼,扬长避短才能把作文写得更好......
作文啊!你虽然给了我快乐,但也给了我不少的烦恼啊每当想怎么样写作文时,我都会挖空心的去想。越是在发愁,越是静不下心,脑子就自然回一片空白,要把作文写好,也不是件容易的事情。因此我多这种情况发生了烦恼。每当问别人怎么写的时候,脸上自然情不自禁露出羞愧的脸色。
我明白快乐和烦恼是相对应的。只要把烦恼克服才能得到快乐,我相信我自己能克服的。
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