学习的作文

时间:2024-04-09 07:46:21 学习 我要投稿

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的学习的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

学习的作文10篇[热]

学习的作文 篇1

  语文的学习有酸、有甜、有苦……五味俱全。

  语文学习是苦的。在一堂语文课上,老师教我们背诵《论语》,但我的记忆力总是那么差,别人读三遍就能够背诵的文章,而我读上几十遍却也不会背。失落的感觉占据了我的心理,脑海一片空白,什么也记不住,我死记硬背,日复一日,经过多日的“煎熬”,才把那篇枯燥无味的文章背下来。那时的我,真心觉得语文学习的滋味比黄连还苦。

  但在一次的考试中,我尝到了甜的`滋味。在“积累应用”中,有几题便是考《论语》里面的内容,我得心应手,提起笔就“刷刷”地写下了答案,顿时感觉以前的努力是多么的值得啊!那时的我,真心觉得语文学习的滋味比蜜糖还甜。天空顿时为我喝彩,太阳看见了我,绽放出灿烂的光彩,几只小鸟在窗前飞来飞去,亮出婉转的歌喉,像是在为我的成功祝贺似的。

  语文学习的滋味也是酸的。有一次,老师给我们改作业,看着一个个同学都满脸笑容地拿了作业本回到位子上欣赏他们的“杰作”时,我眼巴巴的看着老师,希望我的名字早早出现。终于,我的名字出现了,却伴随着一大串令我无地自容的话语:“郑新华,看看你这次的作业……”当时我的头就低下去了,恨不得找个地洞钻下去。那时的我,真心觉得语文学习的滋味比柠檬还酸。

  语文学习的滋味,时而苦、时而酸、时而甜……也正是因为这些味道,让我体验到了语文的乐趣;也正是因为这些味道,让我久久不能忘怀,回味深长。

学习的作文 篇2

  老师们,同学们,大家好!

  我是六一班的郑思莹,在四年级的各项考核中,我取得了非常出色的成绩,三项考核中全部取得了优秀的成绩。能够取得这样优秀的成绩与老师们的悉心教导是分不开的,同时也是我认真学习,处处严格要求自己的必然结果。下面我就来和大家分享一下我的学习经验:

  总的来说,要想学好每一门功课,都要做到上课认真听讲,积极思考问题,认真完成作业,做好预习和复习,同时针对各科不同的特点还是有不同的侧重点:

  1、在数学方面,凡是在平时练习中出现的错误都要做到有错必纠,同时凡是错的题,都要找一些相同的题型加强练习,同时也记牢所有的'公式。

  2、在语文方面,要多读书,包括一些有意思的小说等,这样可以丰富自己的知识。关于课文的背诵,我们要明确背诵能让我们记忆一些好词好句;同时背诵没什么捷径,一定要多读,只有下功夫才能达到滚瓜烂熟的程度。

  3、在英语方面,单词比较难记,但按音节来背诵就会快些。另外要想学习好英语必须坚持天天大声朗读和大量阅读,这样才能培养自己的好语感,提高英语学习成绩。

  这是我的一些学习经验,希望能够帮助大家取得更优异的成绩。

  祝:同学们身体健康、学习进步!

学习的作文 篇3

  那天,期中考试成绩出来时,当我看到自己的排名时,大脑顿时一片空白。看了好多遍,怎么也不敢相信……

  拿到试卷,我分析这次考试,数学是我的一门弱项,每次的作业总是错误百出,每次的听讲总是似懂非懂,可我却不敢问。

  自从那次考试后,妈妈给我下了“圣旨”——每次做完数学作业都让她检查。上上上周(记不清是哪周了)末,我深吸一口气,迈着沉重的步伐把作业递给老妈。刚看了没几个,老妈就皱起眉头,眼镜片后面射出两道锐利的目光审视着我的卷子。我一遍遍想:“但愿不要错太多,但愿不要错太多……”可惜,事与愿违,结果惨不忍睹。

  我不甘心,上课不再开小差,不再走神,认真听讲,恨不得把老师说的.每个细节都牢牢记住,晚上回家再把当天的题整理在整理本上。功夫不负有心人,我的努力终于有了结果——作业出错渐渐变少了,妈妈也不再因出错多而训斥我。

  我总算迎来了属于我自己的春天!“难度我就不能全队吗?”我在心里问自己。“能!一定行!”我又这样回答我自己。因为我反应不灵敏,脑子也比较笨,所以我比别人多付出了努力。有时,预习作业我总不明白,我就多看、多做,不会的大胆问。

  又是在一个夜晚,我一蹦一跳的把作业给妈妈,自信满满的回到我的小房间。可谁知,又出错了!妈妈毕竟不是计算机,没查出来。上课一对答案,有个简单的不能再简单的题出了错。“啊!小数点!”若不是在上课,我早把这句话喊出来了。“千里之堤溃于蚁穴”,唉,看来一点也不错啊!

  这个粗心的毛病是要改改了,我把作业审视了好几遍,交给妈妈。几分钟后,妈妈说:“嗯,全对了!”我真想对这个世界大喊:“我——全——对——了——!”

  数学,其实并不复杂难学。只要你肯下功夫肯动脑,就一定能学好!学数学,其实很快乐。加油!

学习的作文 篇4

  我是个能动能静的女孩,我是个有广泛爱好的女孩,我是个心灵手巧的女孩……。我的名字叫全俊霖,今年十岁,来自砂子塘小学四(2)班,是同学的好伙伴,是老师的好帮手,我的格言是:是金子放在哪儿都会发出耀眼的光芒。

  在学习方面,我自觉、认真、刻苦。我总是把每天要上课的内容提前预习好,上课时认真听老师讲,把老师教的都掌握好。课堂作业和课外作业我总是一丝不苟地完成。

  我非常热爱体育锻练,因为我深深知道要想搞好学习,就得有充沛的精力和健康的`身体。所以每天放学后,我都会在操场上连续跑上十圈,接着还练练舞蹈基本功。

  我有一个幸福快乐的家,我们家总是充满了笑声和欢乐。我房间隔壁便是爸爸妈妈的房间,每天,爸爸都要在网上查阅资料,妈妈也要在书桌旁读书。爸妈都是勤劳的人、快乐的人,这深深地影响着我感动着我。在家里我也总是忙得不亦乐乎:我在独立、认真完成作业后,有时帮妈妈做家务活;有时我会拿起彩色纸一会儿折、一会儿剪、一会儿贴;有时我唱歌、跳舞、弹钢琴和画画;有时阅读课外书并做笔记;()有时我还跟爸爸妈妈一起做游戏呢。

  我争取德智体全面发展,各方面都以优异的成绩来为自己、为家庭、为班级、为学校、为祖国争光夺彩。

学习的作文 篇5

  在我熟悉的人当中,有的人乐于助人,有的人拾金不昧,有的人见义勇为,有的'人大公无私,但给我印象最深刻的还是我的好友林彦,她刻苦学习的事迹让我记忆犹新。

  林彦特别爱看书。我和她在一起玩的时候,不是看到她手中拿的是《三国演义》,就是看到她手中拿的是《水浒传》,不是看到她手中捧的是《红楼梦》,就是看到她手中捧的是《笑猫日记》,而且经常是津津有味地读着,有时候别人跟她说话,她都顾不上理睬,她那全神贯注、专心致志的样子真值得我学习;有时候谈起书中的故事,她简直是眉飞色舞,滔滔不绝,看着她有滋有味地讲着,我真羡慕极了。

  林彦作业十分认真。平时,她总是严格要求自己,按时完成作业,从来不让父母操心;节假日,她不仅能按时完成老师布置的作业,而且还能完成家长布置的作业。在做作业的过程中,如果遇到了难题,她总是独立钻研,反复思考,一遍又一遍验算,直到弄懂了为止,从不让难题过夜。

  由于她平时能刻苦学习,无论平时的单元测试,还是学校的期末考试,她的语文、数学、英语三科成绩都在九十分以上,虽然这样,她仍不满足。我要好好向她学习。

学习的作文 篇6

  有许多人都值得我学习,但最值得我学习的就是我哥哥。

  小时候我不懂事,遇到自己爱吃的,总是只顾自己狼吞虎咽,妈妈常说我吃东西不顾人。可我一点不在意,照样我行我素。

  有一次,妈妈做了一道我最爱吃的`菜——鱼香肉丝。我不管三七二十一拿起筷子吃起来,不一会儿,一盘菜就所剩无几了。爸爸、妈妈、哥哥忙忘完了,做到饭做上,发现有一道菜少了一大半儿,都纳闷地说:"菜去哪了?"我说:"在我肚子里呢。"他们听了很生气,妈妈教育我说:"你看看那你哥平时都是怎么做的。"妈妈的话不多,再看看大家不满的样子,脸上一阵发热,我羞愧地低下了头。

  后来,我注意了一下哥哥,吃东西时他总是先让大家,在自己吃。在哥哥的影响下,我也改变了:吃东西时,先给大家分享,从不吃独食。

  在哥哥身上,还有很多值得我学习的地方,有空再和大家分享。拜拜!

学习的作文 篇7

  每个人在学习上都有很多不足之处,这也是困扰我们成绩的“障碍”。如果我们把这些缺点改正了,那么学习一定会有所提升的!下面就来看看我有哪些不足吧!

  1、上课时经常开小差,老师提问后我经常都不知道问题是什么,更别说回答了。

  2、很少回答问题,就算我知道答案,也不想举手。有时候是因为不确定对错,也有时候是因为班上没一个人举手,所以我也不敢举。

  3、课堂上很想睡觉,尤其是上午的'最后一节课,或是下午。虽然没有真的睡,但是哈欠总是打个不停,所以导致听课效率很低。

  下面我就要详细说一说我的开小差“事迹”了。

  每次在语文课上的时候,我就会随心所欲的发呆,或者随手在桌上乱画来打发时间。但是,当老师问出一个问题后,我就立刻傻掉,只是呆呆的望着语文书,就怕老师问到我,于是就开始偷偷摸摸的前后左右问。就这样,一堂课基本就过去了,而我,也基本没学到什么知识。

  看吧!这些不足一直就跟在我们身后,但是,我们一定要学会克服,我也会努力改正这些缺点,争取让成绩提高!

学习的作文 篇8

  在学习生活中,笔、尺子、橡皮经常与我们为伴。可是这么多零零碎碎的东西该放在哪里呢?聪明的人们冥思苦想,改了又改。从铁皮到塑料,从朴素到美观,终于成就了现在的文具盒。

  我用过许多文具盒,但只是对你情有独钟。那是一个粉色系的铁皮的可爱文具盒。它长21厘米左右,宽8厘米,厚2。5厘米。上面还有一个可供观察的小窗。上面印着一个睁着一双闪亮的大眼睛、穿着冰淇淋色的连衣裙,手持魔法棒的可爱小姑娘;在她身旁有一只很“囧”的大白熊,大白熊可怜巴巴地望着没有雪糕的杯子,真惹人喜爱!

  文具盒分为两层,开始我把东西去全放到上面一层里。

  时间久了,下面一层发脾气了:“主人,你把东西都放上面去了,下面空荡荡的,感觉很没有存在感啊!”于是,我把部分“兄弟”转置到下层去了。别看我的文具盒整天无所事事,用处可大了呢!比如你先写字时,把文具盒打开,笔马上蹦出来,帮我把字写成工工整整;你想画线,直尺便出来,帮我铺平“道路”;当你写错字时,橡皮自告奋勇,帮我擦干净。我的文具盒十分耐用,用了一年还没坏,换做别的'早就“开花”了。

  啊!我心爱的文具盒,谢谢你,你真是我学习的好伙伴!在灿烂的阳光下,你将会伴我走向新的征程!

学习的作文 篇9

  榜样永远都是正能量的代表。也许,他可以让你甩掉颓废的模样,拥有旺盛的精力,斗志昂扬,立志也成为一个榜样;也许,他可以让你不再困惑和迷惘,明白前进的方向,好比漆黑夜里的指路明灯......

  我的榜样是我的表哥。他住在固原,是一名尖子生,是亲戚口中传颂的骄傲。他是个勤勉好学的人,在班里乃至全校也是数一数二的好学生。他从不贪玩,但也懂得劳逸结合。他精明能干,不一味死读书。他懂得取长补短,不断改正自身的缺点,从不骄傲自满。

  固原据说对英语不怎么重视。我的表哥和我一样都是六年级,但他貌似没有学和我们一样的英语。虽然固原对英语课不重视,但他很自觉,会自己找一本教研版的英语教材,天天在家长的.监督下认真地学习英语。他立志要连续读100天,每天让舅妈拍视频发到朋友圈作记录。妈妈看到了,就一边夸我表格一边教育我:“你看你表哥多好学,自觉读英语发视频,你也不能松懈!”有一次,表哥在这儿和我们一起玩,当表妹提醒他还没有读英语时,他如梦初醒,以迅雷不及掩耳的速度飞奔而去,抛下一句话:“再见,我还要读英语呢!”就这样,在一次英语考试中,他夺得了第一的桂冠,但他得知成绩后一脸平静:“这都不算什么,我以后还要加倍努力!”

  表哥是个富家子弟,但他并不大手大脚的花钱。如果得到了钱,一般都是存起来,除了买与学习有关的,从不轻易花掉。有一次表妹们进超市乱买零食,他还说教她们呢!

  这就是我的表哥,勤勉好学,勤俭节约的表哥!表哥,你是我学习的榜样!

学习的作文 篇10

  大家都说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”要做学习的主人,必须要珍惜时间,抓紧时间努力学习,也要诚实,这样才可以成为学习的主人,而不是学习的仆人。

  学习并不是一件简单的事情,要在上课、下课、课间、作业、回家的'时候下功夫。上课的时候要一本正经、全神贯注地听讲,不做小动作,不开小差。下课时可以看一会儿书,交流学习,或者把黑板上该记的记下来,这样你复习的时候会复习得更全面,考试时你会考好。作业要写好字,因为有人说过:“字是出马枪。”如果不写好字,你的文章无论写得多好也会扣你的分。回家写完作业的话,你可以预习也可以看书。我就是这样,每天看步步高的语文、数学、英语视频。如果没电的话,我就会看一会儿作文书……

  学习是窗,为我排除噪音;学习是伞,为我遮风挡雨;学习是一把钥匙,为我打开知识的大门。学习无处不在,关键是你怎样掌握它。掌握好了,它将为你所用;掌握不好,你将成为它永远的仆人。

  我给大家讲一个小故事:东汉时期,有个人叫孙敬,是著名的政治家。他年轻时勤奋好学,常常是废寝忘食。他怕自己打瞌睡,于是用一根绳子把头发拴在绳子上,头一低,绳子就会牵住头发,把头扯痛了,马上就清醒了,再继续学习。

  我们要把握机会,做学习的主人!

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