在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的学习作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学习作文 篇1
要怎么说呢,初中这三年时光,是我最快乐是时光,让我学到了很多,也懂得了很多。
人与人之间总是有差距的,但造成差距的原因,总是因为自己。比如说,在学习上,别人早起背单词的时候,你在睡觉,他就算一分钟背下两个单词,久而久之,他每天比你多背一点东西,十天又是多少,二十天又是多少,三十天一个月半年一年呢!?这个数字你有想过么。
这些大道理,想必也用不着我在这里啰嗦。同学们自然会明白的。
说一说我这初中三年吧,一开始,我是对学习充满了激情,不假。可是越到后来,遇到不懂的问题,我总是拉不下脸面去问,就造成了我对学习是越来越厌烦,也就是我们统称的厌学。那一段时间我的学习成绩一落千丈,一发不可收拾。我开始慢慢的找自己的问题多在,最终,找到了,于是乎,我每每一遇到什么问题,不论那个问题是有多么的简单,多么的基本,只要是自己不会,我就去问,去弄懂。于是,在我一次月考中,证明了我的这种做法是正确的。所以说,同学们一旦遇到问题,千万不要不懂装懂,一定要自己了解就好,不要在意他人是如何看你的`。当然,如果真是你做错了,那还是有必要的了。
我还想说什么呢,就是一定一定一定要好好学习,初中这三年真的很重要,尤其是初三,决定到你的中考,而中考,又是你人生中第一个转折点,所以要好好把握!一定不要放弃一丝一毫的机会,一定!
嗯…谈恋爱,对我们这些情窦初开的小朋友来说,是不是太早了呢?初中这个阶段,对恋爱来说是不现实的,当下最重要的就是学习,学习才是最重要的,如果,真的喜欢他,就把他/她埋在心底吧,给自己定好几个目标,冲着那个目标去奋斗,每达到一个小目标,你就离心目中的他/她又进一步,是不是很有动力呢!?最后达到那心中定下的那个远大的目标,你才有能力去给他/她未来,才有能力去保护他/她,不让他/她受伤害。这些应该很有道理吧?呵呵。总之一句话,就是要好好学习。
不知道你们有没有听说过这样一句话,现在的初、高中学生,我们要:好好学习,天天向上!考上大学,找个对象。当然我们的目标可能不止是到大学就结束了,可以是研究生啦、博士、硕士什么的。当然,这些也都是建立在学习好的情况下的,你学习不好,拿什么去考试?拿什么出成绩?哎…我们国家实行的是应试教育,靠的是全面发展。没有成绩,学习不好,根本不行。也许你有某些特长,可以长大了以后拿来当饭吃,但你有保障么?有些人还说,我长得漂亮,我说,长得漂亮能当饭吃么?哦,也对,长大了嫁个好老公取个好老婆是吧?可是你要是要什么没什么,就一个长相能看,能有什么用!?人,总会老的,人的相貌是父母给的,并不是你自己的,你没有权力拿他来炫耀。
最后,还是那句话,学习,无论在哪,都是最重要的。
学习作文 篇2
“读书破万卷,下笔如有神。”自从上了初中,我就对杜甫的这句名言体会得更加淋漓尽致,它也因此深深地刻入了我的脑海之中。
永远不会忘记初二的那次语文期末考试,一纸试题基本上都是当个素质教育的“代言人”,那些书本上死记硬背的内容只占了少之甚少的分值,大多数是对书本内容的灵活运用及课外多方面知识的融会贯通。这些对于平日很少涉猎课外书籍的我来说,显得有些难以应付,在艰难答完试题后还是考出了自己有史以来的最低分。
这个不尽如人意的分数使我不得不对自己的语文学习进行一次深刻的反省。如今的语文学习不同于以前的应试教育了,决不可以只将内容局限于课本当,中。那些“高分低能儿”已不再适应当今社会的发展,即使是为了考试而学习,“头忍梁,锥利股”,死抓课本内容,“两耳不闻窗外辜,一心只读圣贤书”,忽视对课外知识的汲取.也不会得到优异的成绩。这一点,我体会得比较深刻。
老师、家长常常这样教导我们:“学习语文的最终目的在于能杆发自己的内心情感,写出让人拍案叫绝的'好文章,增强语言交际能力。而好文章、好语句绝不会凭空产生——天上掉不下怕饼,只能靠平日积累,多看一些课外书。”然而,言者俘俘,听者抚挽。一失足成千古恨,如今写作文,目视着同学们丈思通畅、笔端如流,而自己却满肚子的话写不出来。此时此刻,才真正地体会到那些教导的真理所在。
莎翁说过:“书籍是全世界的营养品。”现在看来,用“语文学习”来代替句中的“全世界”也许更加贴切,而我仿佛变得有些营养不良,和叶文玲那些爱读书的人相比,真感到无比的汗顺。
以上是我对语文学习的一点感受。“读书破万卷,下笔如有神”,相信它会从此成为我语文学习生涯中的指路标。
学习作文 篇3
择善从之,不善改之,习惯的养成往往是因为自己喜欢这么做。人喜欢习惯,因为造它的就是自己。那何尝不养成一个良好的习惯完美自己? 好习惯和坏习惯都具有很强大的力量,好的习惯让人立于不败之地,坏的习惯则让人从成功的宝座上跌下来。在生命的路途中,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人徘徊于岔路的干扰,停在原地,不知所措。而那些具有良好习惯的.人,在困难面前从容不迫,应付自如,所以他们脱颖而出。
英国著名哲学家培根就曾说过:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”是的,没有人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。 有人说:“良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的道德资本,这个资本在不断地增值,而在人整个一生中就享受着它的利息。”因此,许多教育家都把少年儿童的习惯养成当成教育的第一要务,不少有经验的教师也把习惯培养当成工作重点,抓住不放,直至习惯养成,因为他们体验习惯养成能起到一劳永逸的作用。
在我看来,好习惯的养成无非就那么几个重要的点阶段,开始时,最难煎熬时。开始是你要确定明确的培养习惯的目标,如果这个习惯对你来说不是那么重要的话,你压根会从心里懈怠,而放弃习惯的培养,这是习惯的培养。在一重要的阶段就是你在培养习惯快要坚持不住的时候,这是你习惯要成成败之秋!头脑清醒时就告诉自己这习惯的重要性,激励自己坚持下去,迷糊时就抱定一要坚持下去的信念。
再看看我们周围,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人勤俭节约,有人铺张浪费;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奋节约的人收获幸福,铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做,所有的梦想皆成空,明天的事情今天做,所有的梦想皆成真……有怎样的行为习惯,就会有怎样的人生!
学习作文 篇4
人生的每一个阶段,学习生活都不一样,小学时,我不喜欢学习,只喜欢玩,每次只是按照老师的安排,被动地完成一些作业。有时候看看课外书,也只是自己的兴趣罢了。小时候也从来不知道去安排时间,想玩的时候就玩,向学习的时候就学习。
到了初中阶段,开始有了自己的人生目标,希望自己能够考上一所理想的高中。于是学习压力就开始加重了,课程的设置也越来越多了,每天都有大大小小的测试和做不完的作业。那时候,我就开始制定学习计划,每天都要求自己完成自己定下的计划。生活虽然忙碌,但也充实。我每天有计划地背单词,练习写作,积累一段时间后,发现自己进步了不少,于是心里也会有一种小小的满足感,但是不知道为什么一到了假期,我的学习动力好像完全消失了。比如放十一长假,我一回到家,我就放下所有的一切,先计划去那里玩。到了最后的几天长假,我又静不下心来去做作业,但是同时自己又有一种负罪感。所以一般在长假的最后几天中,我往往是在矛盾的心理状态中度过的。
到了高中阶段,学习更加忙碌了,因为自己最终将面临高考,要想考上一所理想的大学,自己必须加倍努力。那时候自己根本没有空余时间,每天的学习计划,早已由老师给你安排的满满的,根本不用你制定学习计划,因此,为了学习,为了高考,我的许多兴趣爱好就在那个时候被埋没了。双休日没了,假期也缩短了,连休息的.时间都不够,根本不用说玩的时间了。一到寒暑假,爸妈早已给我报好补习班,让我在暑假期间好好的把薄弱的课程补上。那我发现这种填鸭式的学习方法并没有使我学习得到进步,反而让我失去了信心。
那时候我每天向往着自由,想着自己早点结束这种生活,可当自由真正来临的时候,我们却感到无端的恐慌。上了大学的人多半有这种感受。大学是个自觉学习的地方。要想在大学真正学到知识,我们必须具有很强的自制力。因为没有那些条条框框,没人管没人督促,那自由的生活会就会让我们变得懒散,空闲的时间多的让我们觉得空虚。
发呆,闲逛,闲混,日子就这么过着,可心里充满了罪恶感。
学习作文 篇5
“请各班打开电视,观看开学典礼!”广播里传来了响亮的声音。“耶!”教室里一下子沉浸在同学们的欢呼声中,期盼已久的开学典礼终于开始了。
今年的开学典礼上,来了一个北京大学毕业的大哥哥,他也是我们的学长。他小时候从温州的一所小学转学到我们武义实验小学读书。原来在温州时,班里考试经常是第一第二,而来到我们这儿却只有中游了,他感到很奇怪。后来,他发现我们实验小学的学生课本上的`每篇课文都会背,而他却不会,因为他以前的语文老师不要求他们背书,所以现在他就落后了。他下定决心,要把每一篇课文都背出来。他除了上课认真听讲,而且每天熟背一篇课文。一个月后,他整本书的课文都会背了,学习成绩进步很大。六年级毕业考试,他以全县第二名的优异成绩考入实验中学。时间飞快流逝,一转眼,他读完了硕士。他面临两种选择:一是放弃求学找份工作,二是继续前进考博士。他选择了继续前进,经过一门一门的考核,最终,他成功了……
听完了大哥哥的故事,我觉得现在的我们一定要相信自己,找出自己的不足,克服困难,努力学习,这样才能成功。我长大以后也要做一个像大哥哥一样有出息的人。
学习作文 篇6
之前学习五项管理中的心态管理、目标管理和时间管理,受益匪浅,做任何事情,心态最为重要。积极的心态决定了成功的85%。如果一个人的能力再强,但是态度不端正,思想不积极,那么只会给自己带来负面的影响。积极的心态包括八个关键因素:认真、快、坚守承诺、保证完成任务、乐观、自信、爱与奉献和绝不找借口。从一早来到工作岗位,就要带着积极的心态,这样才能发挥出最佳水平。其次就是目标管理。目标是成功的方向,只有制定了明确的目标,才有奋勇向前的动力。才有成功的可能。再一个就是时间管理。工作的时间,就算再有计划、再有目标,但是,如果没有一个时间去衡量、去管理、那么一切也只是纸上谈兵。今天学习了学习管理,对自己同样很受用,来到点石,真的很感慨,六年前如果自己能有这样一套完整的学习理念的话,就不会是现在的样子,不过为时不晚,活到老学到老,人生当中学习是无止境的。
无论是在工作中还是在生活中,我们要时刻抱着一种学习的心态,将学习养成一种习惯。每天1%的努力学习,那么一年就是365%的收获。水滴石穿不是水滴有多大的力量,而是一种坚持的.力量,每天进步一点点,那么时间长了,就会有质的飞跃。就像我们现在每天填写的点石日记,每天的工作计划,每天的任务目标,每天的进步,每天的反省,真实的反映了我们一天的工作状态,做什么事情预则立不预则废,根据每天的任务目标,自己要采取相应的行动去执行,在执行的过程中我们学到了什么,或者从别人身上学到了什么,而且还有那些自己没有做到,为什么没有做到,反省自己,反省过后还要制定相应的工作方法去弥补去改正,从而达到自己预期的目的。对于学习,我们始终要保持一种持续的学习,像以前的一些成功人士,他们的学历并不是很高,包括李剑老师也一样,高中毕业之后出来银行工作,学历不高,但是他们有一种持续学习的精神,一定是这样的。李剑老师现在一直在不断的学习,一年至少要读200本书籍,所以他成功了。那么,与李剑老师相比的我们呢,就自愧不如,要不然说这就是差距,人的付出努力与收获是成正比的。
歌德说过,读一本好书就像在和一个高尚的人说话,我们每天认真填写点石日记,其实就是一种学习,习惯一旦养成,我们也会逐渐变成一个优秀的人,当我们所有的积累达到一定量的时候,就会有质的飞跃,若干年后,当我们再翻到我们当年写的日志的时候,发现持续的学习真的是一种力量,这是一种很难得的学习力!所以学习是无止境的。在点石,在君河湾,我要树立坚定的信念,不断去学习。上次,跟张主管的一番谈话,真的让我茅塞顿悟,学习不能仅仅局限在置业顾问这个小圈子里,在管理方面要多用心学习,甚至还可以再拓宽,学习策划方面的东西,原来自己的眼光真是太短浅了,只要用心去学习,没有什么事情是办不到的。其实我们在羡慕别人的光环的时候,并没有看到他们在背后付出了常人难以付出的代价,所以,从今往后,我要对自己高要求、高标准,用心不断的学习,加强自己的学习能力,朝着自己的梦想前进!
学习作文 篇7
下午,数奥的同学来到食堂二楼上课,后面跟着年纪的老师,二楼,那位老师从包里拿出一张旧报纸,算24是美国最先发明的,它一共有394种算式,那老师又他又花了两天,美国的算24,他又一共有398种算式,后来他用了其实一共是有404种算式,这才是的。
听目瞪口呆,想:位老师是专家再又做了道题目,又学算24的卡片,它曾经把五岁的`小孩办成全市的神童,还说了只需要八元钱就可以买一套了。
又来抢答题目,结果三(1)班胜利了,赢了大约450多分,厉害不,班别小看了!
学习作文 篇8
打开电视,跳到新闻联播,学生因为学习繁重,导致抑郁而终的新闻已经不是一次两次了,难道,生活中,真的没有让人留恋的美吗?
著名法国雕塑艺术家罗丹曾经说过“生活中不是缺少美,对于我们的眼睛,只是缺少发现。”生活中,确实有很多美,只是你没有用眼睛去寻找、发现而已。
生活中的美景难道不美吗?春开花,夏飘雨,秋落叶,冬飞雪,这些都是那么美,谁说生活中没有美?
学习中也有这么一份美。
确实,学习很苦,可是谁不是这样一路苦过来呢?父辈们的学习环境比我们恶劣多了,但是他们仍旧顶着压力刻苦学习。他们那时候,个个都肩负着整个家庭的责任,努力学习。无论学习环境多恶劣,他们都坚持挺过来,而且要付出比我们多上数倍的精力,为了长大以后能够养活一家老小。
学习苦,但是苦中必有乐,苦中作乐,才是学习真正的目的。不要把学习当成快乐的`行为,不要认为是受苦,如果当做受苦,那学习还有什么意义?
学习苦,但是你要学会发现美,只有发现了美,你的学习生活才会有趣。在语文课上发现文字之美;在英语课上发现读音之美;在数学课上发现数字之美;在自然课上发现自然生物之美。学习中原来有这么多美,但大多数似乎都是我们平常所没有注意到的,难道不是吗?
学习的美,就在我们身边。也许你会在偶然之间发现它们,不用细心地去观察,因为学习之美无处不在。
学会发现美的人,在课堂上,不会觉得枯燥无味,一个个汉字,字母,数字都会像一个个跳跃的小精灵一样,引领你走进知识的大门。
作为一个学生,发现学习之美是必不可少的。只有发现了学习的乐趣,学习才能学得好,才能用适当的方法去学习。这样学习的效率才高,学习成绩才能更快的提高。
学习之美,无处不在,所以在今后的学习中,我们一定要多多发现学习之美,感受学习的乐趣,让学习更加的快乐。
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