在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的学习作文7篇,希望对大家有所帮助。
学习作文 篇1
俗话说得好,“民以食为天”。在我们人生中的一大乐趣,就是吃了美食可以治愈人的心灵。每天早上,在我品尝妈妈给我做的色香味俱全的早餐时,总会情不自禁感叹食物的魅力,并且下决心要学习烹饪。
小时候,我经常趴在桌子上看妈妈做饭,渐渐地随着年龄的增长,我决定亲自试一试。一次放学回家,饥肠辘辘的我,尝试着做了我的.第一道菜,就是鸡蛋炒鸡蛋。
我想象着妈妈做饭的步骤,先把鸡蛋放在碗里,我轻轻的敲着鸡蛋,可那个调皮的鸡蛋,却对我不理不睬,始终不肯把“门”打开。我怎么能就这么轻易放弃呢,我把鸡蛋狠狠的砸到了桌子上,只听“砰”的一声,鸡蛋被拦腰斩断,透明的蛋清从里面流了出来。我赶紧用碗接住,却发现碗里面多了几个鸡蛋皮。我想用筷子把它挑出来,可它却像滑滑梯一样,从碗边滑了进去。我不耐烦了,用勺子把它挖了出来。虽然损失了不少鸡蛋,但这个可恶的鸡蛋皮总算被我挑出来了。
接下来,就是对我来说最难的挑战了。我小心翼翼的开了火,在锅里滴了几滴油,正准备把鸡蛋倒进去,却突然想起忘了放盐,经过一阵手忙脚乱,鸡蛋终于平安的进入了锅里,心中的一块大石头也落地了。刚进锅,鸡蛋就像加了定型液一样,凝固成了一团。我学着电视中大厨的样子,可本该在空中来一个360度大转弯的鸡蛋,却软绵绵的摊在了锅边。我费劲九牛二虎之力,才把这个鸡蛋拖进了锅里。由于火势过大,鸡蛋已经变的面目全非,还有一股糊味,跟妈妈煎的金黄的鸡蛋比起来,简直就是一个“丑八怪”。真是看着简单,做着难呀!
虽然大家都说烹饪非难事,但也要经过一遍遍的练习和总结,才能做出真正可口的饭菜。我相信,经过不断的创新实践,我一定能做出美味的美食。
学习作文 篇2
在生活中,我们需要不断的学习,进行知识的“输入”和“输出”,将知识化为己用,这样,我们才能适应潮流,有照顾自己的能力。
在这个新事物不断涌现的时代,学习似乎已成了必需品。如今的社会有着供不应求的问题,比如:就业困难。我国人口基数大,然而,各个待遇好的岗位的'需求量并不会太大,所以竞争就非常之大了。而这些岗位一般需要的是文化水平高的人,所以会优先聘用这些文化高的人,其次,才考虑其他的人。从这一点来看,说明学习对我们将来就业有着一定的帮助,文化水平越高,享有的待遇也就越高。我们应该将学习融入自己生活中的一部分,才能适应这个高速发展的社会。
学习可以推动我们实现梦想的进程。梦想,是我们对未来的美好期望,是我们前进的动力,而学习,是帮助我们实现梦想的一个途径,是让动力化为实际行动的一个媒介,可以让我们一步步的靠近梦想。即使最终未能实现,但也为我们提供其他的出路,而不至于从此失去方向。
学习充实着我们的生活。当你掌握了一个知识时,你会不会觉得高兴和激动呢?甚至会有一种成就感。这样的过程,使我们的生活充满着惊喜,让我们的生活变得有起有伏,让我们对生活充满了遐想,更加投入生活,享受生活。
学习也成就着伟大。远古时代,我们的祖先第一次能够使用火;春秋时期,学术之间擦出了美丽的知识火花——“百家争鸣”——产生了各大学派,使他们的思想流传千古,经久不衰;在漫漫的历史长河中,敢于探索的人们发明了闻名于世的四大发明,让我们为之自豪;再跳转到现在看看,我国是第一个登陆月球背面的国家,在看中国的企业,比如华为,是同行中的领先者,制造的手机性能不比苹果手机差……从古至今,我们从未停止过学习,才得以成就着这一个又一个的伟大,历史证实着这一点。
学习是不断“输入”和“输出”的过程,它让我们不断地进步,充实着自己,创造着伟大。
学习作文 篇3
我是一个活泼开朗、积极乐观的人,有着很好的人缘。在学习上,我的成绩总是在年级名列前茅,是老师同学眼中的好学生的代表。好成绩也不是轻易取得的,在学习上,我有自己独特的“学习八部曲”。
勤奋曲
“书山有路勤为径”,学习最好的办法是勤奋。天才是“百分之九十九的汗水,加半分之一的灵感”,辛勤的努力付出,终将取得好的成绩,因为勤能补拙。在学习中,我是很勤奋的。在课堂上,我会跟随老师的节奏,认真的记下老师讲课的每一个知识点,课下反复思考,遵循“今日事,今日毕”的原则,保证按时完成老师布置的每一次作业,不做完绝不罢休。每天晚上我都会看一会书,第二天早早起来朗诵课文,这样好成绩才能持久。
预习曲
上课前预习,有利于我们更好地掌握知识,提前预习会让我们对不懂的问题印象深刻,预习可以使我在接受新知识的过程中从容不迫,游刃有余。每次在要上新课程时,我总会借助参考书来自己尝试解题,实在不会的地方用笔勾画一下,老师讲课时,仔细地听,多多留心。同时,我也会把课本后面的练习尝试性做一做,了解课本大概的考法和答题思路。
好问曲
问就像一把钻头,将知识一点点挖掘出来,这样在学习中我们就能钻进去,展开来。去人云:“敏而好学,不耻下问”,“三人行,必有我师焉”。在学习上遇到了困难时,我会积极地向他人请教问题,并不觉得请教别人是羞耻的,反而会使我的知识增长并且还能锻炼我的人际交往能力。在课堂上,在办公室里……到处都有我追寻老师的身影,每节下课我都会跑去找老师请教问题。久而久之,大家都觉得我像老师的小跟班,而我也以此为荣。
技巧曲
学习贵在巧而不在多,盲目的在浩瀚的题海里徘徊是不可取的,要学会自己掌握学习的技巧,这样学习起来才会事半功倍。在学习数学时,我会从最简单的题目做起,在做每一道题时我都会非常用心地想一想每个解题步骤的原因。有时甚至会记住重点题的解题思路和答案,在遇到相似题目我会努力寻找它们之间的联系,从而寻求最快捷的途径去解题,因而大大提高了做题效率和质量。
活用曲
在学习过程中,我会积极去思考问题,有意使自己思维敏捷,变得渊博。学习上的知识点,我会从日常生活的点点滴滴积累,将课本知识与生活实践结合起来,使得学习和生活相得益彰,达到学以致用,这样学习起来就会倍感轻松。物理上学习声音的音调时,我联想到了在平常打水的时候,在水瓶里的水快要打满时,音调会越来越高,因而我知道声音的音调与频率有关,通过联想使我的印象深刻,也为我取得好的物理成绩打好基础。
复习曲
“温故而知新,可以为师矣”学完知识后不能草草了之,我会用自己已有的知识进一步加以思考,经常会迸发出我独特的思想火花。同时,我每次复习也有明确的中心,每次考试前夕,我都将课本整体的浏览一遍,大概了解知识框架,并自己形象地将知识的内容、要点、规律等贯通在一起,思考它们之间的内在联系,最后再强化记忆,多读读,看看。
谦虚曲
平常的`生活中,老师经常教导我们要谦虚做事、虚心学习。虽然我每次的成绩在年级排名都是前列,但我谨记老师的教导,不会因为取得一点好成绩而沾沾自喜。对于每一个知识点,每一次作业,我都会认真对待,毫不松懈,努力把每一个难点吃透。谦虚的学习态度,老师的悉心教学,让我在严谨的学习氛围中愉快的学习。
反思曲
反思是人智慧明达,反思使缺点畏怯。我经常会对自己的学习情况进行反思。每次月考之后,拿到试卷,我不仅仅看成绩,更会对试题进行分析。我通常的做法是将错题改过来,把明显的错误标记出来,认真思考自己做错题的原因所在,保证下次不再犯类似的错误。夜里,躺在寝室的床上,我会经常问自己有没有付出全力,有没有松懈。在反思中,我取得了进步,获得了成长。
学习的“八部曲”,是我在平常学习生活中一点点积累的,它让我在学习上一直保持稳步上升的趋势。我相信在学校老师的谆谆教导下,加上我的有效学习,终有一天我将展翅飞翔,踏上理想的中学大门。
学习作文 篇4
在某年某月某日,我校进行期末考试。初一年的语文试卷中出了这样一道题,是有关时事的题目,说是用词联想成一小段话。这道题目出现了好几个人的'名字。我举例说说,如“连战”。我想这谁都知道。考试结束,我后面的同学问我说,那道题做的怎么样。我说很容易。同学说:“‘ 连战’是不是连起来打战?”我听了差点没倒。天啊,一个堂堂的国民党主席,竟然被同学解释成战争用词。
哎!这也不能怪谁,只怪同学学习太入神,没有注意时事。可是,现在的考卷题目会越来越灵活,也就是常会联系实际所发生的事情,来写你自己的感受,不多知道一些时事,这不行啊!知识来自实际生活。题目也是来自实际生活。特别是时事。
“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”。不懂国事和天下事,哪能事事关心。对于当代学生对国家大事了解肤浅,一心只学习在课本上的内容。人们常说:“理论要与实践结合”。大多学生只顾自己的学业成绩,认为只要把书上的内容学好,就什么事都会了,怎么会去想到实践。
同学们,多在实际生活中学习,它将使你受益匪浅。也将会让你觉得自己很充实。
学习作文 篇5
地水风火,水是构成大千世界的要素之一,随处展现在眼前,有时水流动,有时水停蓄,老子看了就说:“最妙的就是水,它简直就是道!”
孔子看水也激动的大叫:“水哉!水哉!”表示他内心美妙的难以形容的赞叹!古人对水为什么如此崇拜?是发现水有哪些德行?望着天天见面的水,该学习哪些方面呢?水供应万物是普遍而无私的,有了水,万物才生长;有了水,国家才安宁。水,有利于万物,却不与万物争利,最有德行。水处在大家最厌恶的地下,一切污秽丢向它,它都默默承受。尽管是废水污水,它总要努力净化污秽成为洁美,它向善于教化的老师。水有“去盈就卑”的性格,水愈大,处的地位愈低,海处在最卑下的位置,百川都归向它,它像一个有道而休养深邃的哲人,也像最重义气的“老大”。水在悬崖绝壁上奔腾而下,踩落再深的坑谷,也不回顾,像果决于赴难的英雄,不畏粉身碎骨,真勇敢。水流过去,不管有坑洞,有高坡,最后汪洋万里都安于一律平等,像法律。水最柔弱,但持之以恒,竟滴水穿石。水缘着一定的理走,再小的地方也不放过,何处有缝隙,水就浸润透达,它明察细微,像一个智者。千萦万折的水,不改变归于动向的决心,历险致远,就像不可劫夺的志向。水遇到提防障碍,就安与规范,即刻把自己清静下来,仿佛随遇而安,像一个乐天知命的人。滚滚的水是先流满一个坑洞再前进的,所谓“盈科而后进”,就像君子要循序渐进,不远邋等。
水要有源头才是不枯竭,盗一时虚声浮名的人,像大雨满集在沟中的水,没过多久就枯竭了。水是最清澈,最能辨别美丑的,然而它广照万物,不分美丑,无物不照,心胸是十分宽容的。水动的时候,有喷薄的景观,有汹涌的形式。凝凝然静下来又可以水天一色,波平如镜。无论动或静,水绝不止于外表的美观,而有君子般“可乐”的内涵,它那“周流无滞”的作风,像一个通达事理的智者,所以说智者乐水。综合而言:沐浴众生,泽及万物,水最仁慈;扬清激浊,涤荡污垢,水最义气;柔而难范,弱而克刚,水嘴勇猛;疏通江河,自戒盈满,而流于谦卑,水最智慧。水的'德行如此,能不向水学习?
孔子在川上忽然有所领悟说了一句:“逝者如斯夫,不舍昼夜!”孔子在想什么?丢下一个谜团给人猜?有人说:水恍恍然就像“道”的无穷无尽呀!有人说:流水一刻不停的逝去,如同时间的流逝,时间虽然无穷,但人生却是有涯的,生命只是个泡影,所以要造就自己,孝顺父母,都要及时啊!有人又说:孔子实在唤醒君子自强不息,昼夜不能稍息,像水不到达海就绝不改变“万折而必东”的志向,不要像沼泽的水无法行远;不要像途潦之水,无法持久;不要像横流的水,失其所归,要学习不舍昼夜的川流,梦着大海,自强不息,才对。
学习作文 篇6
早就听说,爱迪生是一名伟大的科学家。今天,当我拜读了《外国科学家的故事》中的《爱迪生》一文以后,我更进一步理解了爱迪生的伟大之处:做事能契而不舍,持之以恒。同时,也深深明白了一个道理:事业的成功,贵在有恒。
爱迪生的确很了不起,他在一生中发明了1000多种东西,受到了全世界人民的尊重和爱戴。然而爱迪生取得的成就并不是一帆风顺的,而是经过了许多坎坷和曲折。如有一次爱迪生在火车上做实验时,不小心烧掉了不少物品,被车长打聋了一只耳朵;还有一次做实验时,他的'眼睛差点被化学反应产生的硝烟弄瞎了……但是,种种挫折并没有使爱迪生放弃努力,他仍然继续进行各种实验,终于取得了一次又一次的成功。
和爱迪生相比,我为自己缺乏恒心,常遇事半途而废而感到羞愧。记得有好几次自己遇到不会做的题目时,经常不再多动脑筋,不再思考得更深一点,直接求助于人。现在回想起来,如果自己能象爱迪生一样,平时更加刻苦学习,遇到难题能坚持不懈地钻研,靠自己的努力克服难题,那该有多好啊!
我们都应该向爱迪生学习,持之有恒,决不半途而废,长大后成为一个有所作为的人。
学习作文 篇7
小时候,因为爸爸妈妈忙,我是在爷爷奶奶的身边长大的。到了上学的.年龄,我就来到了苏州,与爸爸、妈妈在一起生活。
那时,我很顽皮,不懂事,每天晚上写作业都拖拖拉拉的,因为这个,挨过不少骂,可我却依旧不改。直到有一天,爸爸说了一句话,让我改变了自己。
这天放学回到家,我还是像以前一样,磨磨跳蹭蹭地做着作业。爸爸见了,催促我写字速度快一些。我不耐烦的说:“作业太多了,怎么可以写完呢?”爸爸听了,火气上来了,大声地说:“活着为的是自己,你是为自己而学习的!如果你以为是为我学习,你不做作业好了!”说完这句话,爸爸转身而去。我听了呆若木鸡,过了好久过反应过来,是啊,学习不是为别人学的,是为了自己啊!我有什么理由再这样子呢?再这样子,既伤心了爸爸妈妈的心,也会害了自己啊。想到这里,我暗暗下了决心,从今以后,再也不能这样了,学习是为了自己!
从那时起,我努力地改变着自己,慢慢地,做什么事都不再拖拖拉拉了。那晚的情景一直记在我的脑海里,爸爸说的话也一直回荡在我的耳边,时刻激励着我勤奋学习。
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