学习的作文

时间:2024-04-11 12:48:34 学习 我要投稿

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的学习的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

学习的作文5篇[热]

学习的作文 篇1

  二十一世纪,是一个讲究高效率,高速度的世界。高效率,高速度自然就代表了会有高伤,自然而然,就迫使人们学会急救,即为了保护自己,也为了挽救他人,原本我是对这话嗤之以鼻的。但,看过一件事后,我对自己不那么确定了。

  那是一场小车祸,两辆快速行驶的电动车,撞在了一起,车坏了。其中一人无大碍,只是另一个阿姨的小腿肚上,被挂了挺大的一条口子,大约三寸来长,汩汩的流着血,只小半会儿,地上就形成了一个小血泊,挺吓人的,围观的人挺多,却无人帮忙,是的。围观的人中,或许有想帮忙的,但,却没人会,一个小城市罢了!除了医生护士,谁会闲的无聊的去学呢?

  我如是想着,拉了拉还兴致勃勃探头望着的好友,对这种事见怪不怪,现在每天都有数以万计的人出车祸,惨剧却还是不减反增,都想着别人会让的`,却都“让”到了黄泉,这样的高效?那我宁愿不要。

  我回来是因为祖父几天前去世了,只是我常年在外,一年之中也不过回来一两次,且只停留几天。甚至都不记得祖父长什么样。悲伤?或许是有的,却更多的是对生命的感慨,父亲几天前,去看他回来都说,祖父好好的,只几天就传来恶讯,今天原本是想出来置办几样东西的,却不想遇见了这样的事情,本就低沉的心情,更加阴暗。

  朋友意犹未尽的缩回脖子,明显还没看过瘾磨磨蹭蹭不想走,这时,却有人满头大汗的挤进人群,把阿姨的左腿伸直,止血,上药,包扎,变魔术般的,我有些愣,作为一个经常受伤的人,我自然是知道他的速度有多快,这时我才看清他身上的西装和公文包旁的急救箱,自然,不是容易受伤的职业。那,他是自己学的?我有些无趣的摇头,什么时候自己也这么无聊了?朋友却突然指指那人包旁的名片,我没看清楚,却也隐约看见了学急救,省时,高效的字样。真是自己学的?

  摇头,暗笑自己何时这么??

  父亲毋自摇头叹息,我巨怔,想起路上看见的一幕,或许……学急救,并不是一种浪费时间的事情吧!我扬唇,拨通了电话号最下面学急救的补课班的电话……

学习的作文 篇2

  又是一年开学时,所有的事物都要和以往不同,这不,一个突如其来的事进如了我的生活。

  新学期开始了啦!老师公布了在家每天都要做的一件事,上家庭学习小组里学习,但是,我们的同学家没有全部在学习,有时我们还会一起做游戏,而且发生了许多搞笑的事。

  记得第一次上家庭学习小组学习时,就定下了地点,去王艺洁家。可是,第一次就出师不利,还差点回不来了。放学啦,我和魏鑫城一起走在乡间的小路上,决定现在就去王艺洁家。可是,令我们俩意想不到的事情发生了,王艺洁把我们所在了门外,不让我们进去了。我们喊了好久,她始终不开门,魏鑫城一气之下,发动了她珍藏多年的绝学——狮吼功。看她那自信满满的准备姿势,我见成功在望,心里就先高兴了起来。可是,令我意想不到的事情又发生了,魏鑫城的.绝招也没能把门打开。就在这危难之际,我突然又看到了生机,王艺洁家和她邻居家的房顶是连在一起的,所以我就想如果翻墙进去,不就可以打开门了嘛。但是,如果摔下来,这个事情不就更坏了吗?可我们俩是硬汉,宁愿被敌杀死,也不远愿等死。就这样,我们“买通”了这话人家,借她的墙翻了进去,狠狠地把她骂了一顿。

  还有一件特别有趣的事,那是一个星期天,我和魏鑫城一起去了王艺洁家。当然,这次是少不了我们心目中的“大恶魔”吴敬涵的她身高比我们俩都高,但最令我们害怕的师生她那双大眼睛。我们各自写完了作业,想娱乐一番,可是又没有什么好玩的。此时,一部手机出现了,当然我们规定了在家庭学习小组中是不能出现电子产品的,但是这次,我们是无论如何也要造反的。吴敬涵在一边看着电视,魏鑫城则在一旁玩贪吃蛇大作战,我在一旁看着她玩。过了一会,吴敬涵也想玩手机,但是手机只有一个,给谁呢?于是,我们展开了激烈的斗争……

  这就是我的家庭学习小组。

学习的作文 篇3

  今天我们有一节体育课,本来可以好好的放松一下的,但是却因为我们地学习效率低下而没有完成各项任务,最后被占用掉了。不能上体育课就是效率低下的代价。

  我认真地做了自我检讨,我发现我学习效率低主要体现在以下几点:第一点是,上自习课说小话、做小动作、开小差,浪费了许多宝贵的学习时间。第二点是,让老师批改作业的时候,没有按顺序排队,影响了改作业的速度。第三点是,没有合理安排做任务的顺序和时间,翻找学习用品浪费时间。

  我针对自己学习上的缺点给自己定下了几点改正方法。第一是,在没有老师监督的'自习课上尽量约束自己,并且请求同桌提醒我改正错误。第二是,做完一项作业后观察让老师批改作业的人多不多,要是不多的话就排队让老师批改;要是排队的人多,我就先做下一项作业,等人少了再排队。第三是,合理安排做作业的时间,把需要用到的学习用品提前摆放好。

  我一定要坚持改掉缺点,不让今天浪费时间的这种事情再次发生。

学习的作文 篇4

  我叫施晟,是成功小学的一员。我的头很大,能装很多知识,头发黑乎乎的。我有一双水汪汪的大眼睛和一个灵敏的鼻子,还有一对顺风耳。我的眼睛能看见很远的`东西,鼻子能从客厅里闻到厨房里饭菜的香味,耳朵能听见妈妈口袋里手机的声音,是不是“三全其美”?

  我是全班出了名的“小书迷”,几乎每天都捧起书本津津有味地看书。我看过的书数也数不清,连一些深奥的词我也懂!所以我的语文考试成绩总是很好。

  我是一个好学生,我写的字非常漂亮,作文也写得很好,再多的作业也是我的“手下败将”。我还当过中队长呢!

  不过我也有缺点,比如说经常发脾气,有时候丢三落四,妈妈也经常说我没头没脑……我一定要想办法改正。

学习的作文 篇5

  我有一个精美、实用的文具盒,是我上小学之前妈妈给我买的,我可喜欢它了!只要我一有空,就会轻轻地檫试它。这个文具盒虽然陪伴我三年了,但看上去还是和新的一样。我可舍不得更换它。有了它,我学习起来可带劲了!下面,就让我隆重把它介绍给你吧。

  它的身体可棒了,摸摸那坚实的钢铁身材,你就知道它多有活力了;通体的红色更是激发着我努力学习的热情;在它长方外壳上还有两只穿着西装的小花猫。一只小花猫手里抱着一个玩具猫,好像在对我说:“你可要认真做作业哟!”另一只小花描则在向我招手,好像在说:“有困难可别忘了找我!”

  打开文具盒,就可以看见盒盖的背面贴着我精心设计的课程表,紧邻课程表的下面摆放着两张舒适的“大床”。这可是犒劳那些文具用品的,也算是文具盒的.“合作伙伴”吧!这上面一张“大床”上,直尺先生和铅笔小姐正舒舒服服地躺在上面休息,橡皮弟弟睡在专门为它准备的“小床”上;下面一张“大床”上笔芯姐姐睡得正香呢!别看它们现在静静地躺着,可到了关键时刻,它们会毫不犹豫地挺身而出:当我需要时,铅笔会“蹦”出来,在我的作业本上勤恳地耕耘,它的辛苦换来了我作业本上数不尽的“优”和考卷上一个个高分;当我要划线时,直尺先生会躺在要划的句子下面,等待着铅笔小姐从它身边“走”过;当我写了错别字时,橡皮弟弟也会立刻跑出来,为我及时改正,换来满意的答案。瞧,这是多么团结、敬业的集体啊!一天过去了,它们也累了,我轻轻盖上盒盖,心里默默地说:“好好休息吧!养足精神明天再和我一起学习。”

  静静地望着眼前这个文具盒,它真像一节小列车,在我最需要的时候,它和文具用品一起给我加油,给我动力,陪伴我一起快乐、充实地度过每一天。

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